× ⚠️ Внимание: покупки/подписки, закладки и “OAuth token” (инструкция)

Готовый перевод Qing Dynasty Emperor Raising Plan / План по воспитанию императора династии Цин: Глава 183

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

— Я тоже проголодался, — сказал Канси. — Только что закончил разбирать дела империи. С тех пор как вернулся с южного инспекционного турне, накопилось столько всего, что разгрести, пожалуй, придётся не меньше нескольких дней. А где Хуэйяо?

С Чжоу Юйсинь Канси чувствовал себя непринуждённо: с ней он мог позволить себе не держать царственную осанку. Чжоу Юйсинь и вовсе не признавала его императорского величия, но именно такой способ общения приносил Канси ощущение покоя. Всё время быть на подъёме, вечно изображать из себя императора — это утомительно.

— Её оставила у себя Императрица-мать. Она очень привязалась к Хуэйяо и попросила погостить у неё пару дней. Рано или поздно со всем разберёшься, — сказала Чжоу Юйсинь, наливая ему миску супа. — Главное — не перенапрягайся.

— Я знаю. Как ты однажды сказала: «Здоровье — основа всех свершений». В этом есть большая мудрость. Кстати, наставника по тайцзицюань я уже нашёл. Ты ведь тоже не умеешь? Пусть она приходит и тебя обучает.

Ранее Чжоу Юйсинь упоминала, что практика тайцзи полезна для здоровья, и Канси послал людей в даосский храм за известным мастером, чтобы тот обучал их обоих. Разумеется, император щедро пожертвовал на содержание храма — иначе вряд ли удалось бы уговорить учителя приехать.

— Отлично. Пусть приходит каждое утро, — согласилась Чжоу Юйсинь. Учитель, которого привели бы к ней, наверняка женщина — иначе её просто не пустили бы во внутренние покои дворца. В современном мире Чжоу Юйсинь видела, как тайцзи практикуют в основном пожилые люди на площадях, но она знала: настоящие мастера начинают обучение с детства. Надо будет спросить у наставницы, может ли Юньчжэнь заниматься этим тоже — не для боевых целей, а хотя бы для укрепления здоровья. Она не хотела, чтобы он прожил всего-навсего до пятидесяти с небольшим.

После обеда дочь обычно немного поиграла и шла спать. Но сегодня, раз Канси был дома, девочка не собиралась укладываться — она была полна энергии и увлечённо тянула отца строить из кубиков замок. Канси терпеливо сидел рядом, помогая ей, и время от времени раздавался восторженный возглас ребёнка — очередной замок рухнул. Чжоу Юйсинь спокойно читала книгу, наблюдая за этой трогательной картиной. В такие моменты она забывала, что находится в императорском дворце. Ведь Канси — муж многих женщин. Иногда полезно позволить себе немного самообмана. Жизнь слишком утомительна, если всё воспринимать буквально. Лучше дать сердцу немного покоя.

— Додо, уже поздно. Пора спать, — сказала Чжоу Юйсинь и взяла дочь на руки. Если пропустить дневной сон, малышка заснёт только под вечер, а ночью Чжоу Юйсинь можно забыть о сне — девочка становилась настоящей совой и не давала матери покоя. Даже если отдать ребёнка кормилице, та всё равно не уснёт без мамы. Чтобы хоть как-то выспаться ночью, лучше уложить дочку вовремя.

— Папа, на ручки! — закапризничала малышка. Она не хотела спать, ей хотелось играть! Сообразив, что рядом есть союзник, девочка ловко протянула к Канси свои пухленькие ручки, требуя немедленно взять её на руки. Она уже поняла: пока «папа» рядом, мама ничего не сделает.

— Руэйфу, иди к папе, — сказал Канси и, не дожидаясь возражений, забрал дочь у Чжоу Юйсинь. Заметив лёгкое недовольство на лице женщины, он пояснил: — Пусть папа уложит Руэйфу спать.

Он устроил девочку у себя на коленях, как это делала мать, и начал мягко похлопывать её по спинке. Додо сначала заерзала, пытаясь вырваться, но быстро поняла, что это бесполезно, и лишь пару раз фыркнула, прежде чем закрыть глаза. Усталость взяла своё — вскоре она уже крепко спала в объятиях отца.

Канси, увидев, что дочь заснула, едва заметно улыбнулся. Он никогда раньше не укладывал детей спать — это был первый раз. Но дочь оказалась очень послушной и быстро уснула, вызвав у императора настоящий прилив отцовской нежности. Дочери — всё же лучше сыновей! Он с восхищением смотрел на её сложенные бантиком губки и думал, как же она мила. Не зря ведь она — дочь императора Канси!

Чжоу Юйсинь сразу поняла, что Канси снова предаётся самолюбованию. Она не стала обращать на это внимания — ещё будет время, когда он сам себя накажет.

Канси вскоре должен был возвращаться к государственным делам, поэтому задержался в покоях Чжоу Юйсинь лишь ненадолго. В этот момент вошёл Ли Дэцюань и, наклонившись к самому уху императора, тихо доложил:

— Ваше Величество, только что из Гунбу сообщили: университет в столице полностью построен. Вся инфраструктура готова, остались лишь заселить студентов.

Хотя новость и не срочная, Ли Дэцюань решил сообщить её сразу — он знал, какое значение Чжоу Юйсинь придаёт развитию образования, и хотел заручиться её расположением. Такие мелочи императору не возбранялось обсуждать даже с наложницей.

— Хорошо, понял, — тихо ответил Канси, осторожно глядя на спящую дочь. Он махнул рукой, отпуская Ли Дэцюаня, а затем посмотрел на Чжоу Юйсинь. Он знал, как ей небезразлично дело просвещения. Именно она инициировала строительство этого учебного заведения. Правда, это будет не университет в привычном смысле, а скорее техникум: утром студенты будут изучать общие дисциплины, а после обеда — осваивать практические навыки. Из числа наиболее способных учащихся позже отберут тех, кого направят на углублённое обучение. Остальные после выпуска получат работу — пусть сначала набираются опыта, а потом уже можно будет систематизировать обучение. Сейчас же всё приходится совмещать: это ведь не частная школа при храме.

— Давай съездим взглянем на здание. После Нового года можно начинать набор, — предложил Канси.

— Отличная идея! Заодно опубликуем анонс в газете. Я уже придумала тему первого выпуска — именно об этом проекте. Если народ узнает, как ты поддерживаешь образование и даёшь детям возможность учиться, твоя репутация точно улучшится, — сказала Чжоу Юйсинь.

Она знала, что школа огромная — может принять несколько тысяч учеников. Пока набор будет вестись только в столице: не хватает педагогов. Но со временем система образования сможет охватить и близлежащие регионы. Просвещение — это не дело нескольких дней; потребуются десятилетия, а то и столетия, чтобы дать возможность учиться большинству детей.

Устроив дочь, Чжоу Юйсинь вместе с Канси отправилась осматривать новое учебное заведение. Издалека уже был виден величественный воротный пайлоу — символическое начало территории кампуса. На нём золотыми иероглифами было выведено название, написанное собственной рукой Канси: «Пекинская академия». По бокам красовались девизы школы, взятые из «Чжоу И»: «Небо вечно в движении — да будет благородный муж неутомим в стремлении к совершенству. Земля широка и вместительна — да будет благородный муж великодушен и щедр».

Чжоу Юйсинь бывала здесь лишь однажды — на этапе выбора места под строительство. Потом она лишь передавала свои рекомендации Канси и больше не посещала объект. Поэтому, увидев за воротами ровные ряды учебных корпусов, она впервые смогла оценить масштабы постройки.

Когда императорская карета остановилась, из ворот навстречу вышел привратник. Он, конечно, был не дурак и сразу понял, что перед ним важные особы, но подойти не успел — телохранители Канси мягко, но решительно преградили ему путь.

Канси и Чжоу Юйсинь беспрепятственно вошли на территорию. Привратник, осознав, с кем имеет дело, бросился искать управляющего академией. Хотя студентов ещё не было, многие преподаватели уже заселились в служебные помещения, и администрация уже функционировала.

Учебные корпуса были трёхэтажными. На каждом этаже — по пять классов, один большой кабинет для преподавателей и туалеты. Чжоу Юйсинь и Канси заглянули в один из классов: парты, доска, даже учительская кафедра — всё на месте. Помещение было просторным и хорошо освещённым. Чжоу Юйсинь осталась довольна, но сразу заметила проблему:

— А как тут будут отапливать зимой? И летом ведь будет невыносимо жарко.

Канси тоже задумался:

— Когда придут управляющие, спросим у них. Если в классах будет холодно, дети просто не смогут учиться. Кстати, а как у вас, в вашем времени, справлялись с жарой и холодом?

— Летом в классах стояли вентиляторы, а в хороших школах даже кондиционеры — было прохладно. Зимой работало центральное отопление: большой котёл нагревал воду, которая по трубам подавалась в классы. От труб исходило тепло, и в помещении держалась комфортная температура — градусов пятнадцать. Так отапливали не только школы, но и большинство домов. Печи-лежанки использовали разве что в отдельных деревнях, — объяснила Чжоу Юйсинь.

Канси уже знал, что такое электроприборы: в резиденции Чжоу Лункэ даже был установлен кондиционер. Сам император видел его, но не стал забирать — у него просто не было возможности генерировать электричество.

— А ты разбираешься в котлах? — спросил он.

— Нет, видела только по телевизору. Раньше, когда жила в обычном доме, у нас было центральное отопление — платишь деньги, и тебе обеспечивают тёплый пол. Так что с котлами я не сталкивалась. Но помню, что в бедные времена многие семьи топили печи угольными брикетами. Такие печки я видела. Вернусь домой — попробую вспомнить устройство и спрошу у кузнеца, нельзя ли их изготовить. Лучше уж такая печка, чем совсем ничего. Не хочу, чтобы дети мёрзли. В такую погоду они ничего не усвоят — лучше уж тогда дать каникулы. Но ведь набор начнётся сразу после Нового года, а тогда ещё холодно. Старшеклассники, может, и выдержат, а младшие точно нет. Надо позаботиться об этом заранее. Раз уж решили открыть школу, надо нести за неё ответственность.

Во время осмотра первого этажа к ним подбежал управляющий академией. Он был настолько взволнован, что, несмотря на зимнюю стужу, на лбу у него выступили капли пота. Узнав, кто перед ним, он поспешил пасть на колени:

— Ваш слуга кланяется Вашему Величеству и госпоже!

Он не знал, кто такая Чжоу Юйсинь, но раз она рядом с императором — значит, одна из наложниц.

— Встань, — бросил Канси, бегло окинув взглядом чиновника. Он сразу понял: это мелкий служащий из Либу. Кто именно — императора не интересовало. — Покажи кабинеты преподавателей.

Они уже осмотрели несколько классов и не обнаружили серьёзных недостатков — мелкие недочёты можно будет исправить позже.

— Слушаюсь, Ваше Величество, госпожа! Прошу сюда. Здесь находится общий кабинет преподавателей одного курса — так удобнее обмениваться опытом.

Академия была достаточно велика, чтобы обеспечить каждому учителю отдельный кабинет, но новая система обучения требовала коллективной работы. Педагоги сами ещё не имели опыта, поэтому решили пока работать вместе, поддерживая друг друга.

Учительский кабинет оказался просторным — размером с два класса. В нём стояло более десятка столов, заваленных учебниками. Канси подошёл к одному из них и взял книгу — это был учебник по математике для первого класса. Все учебники были напечатаны по материалам, предоставленным Чжоу Юйсинь: якобы это были тетради её брата Чжоу Лункэ в детстве. Император пролистал страницы и увидел множество пометок — учителя уже начали готовиться к занятиям. Хотя программа первого класса казалась простой, цифры и методы обучения сильно отличались от традиционных, поэтому педагогам приходилось учиться самим, чтобы потом обучать учеников.

Чжоу Юйсинь тоже подошла к одному из столов и взяла книгу. На обложке значилось: «Естествознание» — базовый курс по биологии.

— Почему в кабинете никого нет? Когда же учителя готовятся к урокам? — спросил Канси, кладя книгу на место.

— Докладываю Вашему Величеству, — ответил управляющий, — обычно в это время все преподаватели собираются в большой аудитории другого корпуса, чтобы изучать новые дисциплины. Сегодня один из чиновников Гунбу читает лекцию по физике, и все учителя пришли послушать. Аудитория рассчитана на сто с лишним человек. Даже те, кто не будет преподавать физику, стараются посещать такие занятия — они говорят: «Чем больше знаем сами, тем больше сможем дать ученикам». Все очень ответственно подходят к делу. Да и возраст у большинства молодой — двадцать с небольшим лет, быстро усваивают новое. Совсем не то, что старые педанты из Либу, которые, возомнив себя непревзойдёнными знатоками, даже не пытаются понять новые задачи. Пусть только попробуют решить парочку — голову сломают! Я сам, хоть и управляющий, тоже хожу на лекции — ведь мне ещё далеко до старости.

http://bllate.org/book/2712/296953

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода