Цзо Ян лихорадочно записал ответ, но в заданиях по китайскому языку выборочных вопросов было мало, а письменных — много. Неужели она и дальше будет диктовать ему решения?
Он мельком взглянул на неё и вдруг заметил: красная тетрадка, которую она листала, показалась ему знакомой.
Неужели очень похожа на ту, что у него в руках?
Гу Няньцю раскрыла нужную страницу и протянула ему:
— Урок скоро закончится.
Глаза Цзо Яна тут же засияли:
— Спасибо!
Оказывается, его соседка по парте — из тех, кто внешне холоден, а внутри добрая. Раньше он даже подумал, что она его невзлюбила: ведь когда она вернулась с передней двери, специально забрала тетрадь у старосты и, не проронив ни слова, развернулась и ушла.
Надо было сразу сказать!
В их классе не было единого старосты — за сбор тетрадей отвечали ряды: первые три собирали по китайскому, математике и английскому, последние три — по обществознанию, истории, географии, физике, химии и биологии.
Поэтому Гу Няньцю пришлось проделать непростой путь, чтобы вернуть свою тетрадь.
Цзо Ян, переписывая ответы, подумал: если будет время, стоит сходить за молоком в перемену. Ни-гэ специально предупредил — нельзя покупать ей вредную еду и напитки, да и желудок у Гу Няньцю слабый, холодное есть нельзя.
А Цзо Ян, человек гордый, не мог предложить девушке просто бутылку воды. Так что молоко стало лучшим выбором.
Когда Гу Няньцю вернулась после посещения туалета, на её парте уже стояла бутылка молока.
Та же самая, что и вчера, даже капельки конденсата на ней — опять тёплая!
Этот наглец Цзо Ян! Вот уж действительно «благодарность за добро»!
Цзян Гэяо, увидев, что Гу Няньцю вернулась, спросила:
— Что вам там учитель сказал?
Она как раз собиралась передать тетрадь Цзо Яну, как вдруг услышала голос Пэн Синчжоу и от испуга тут же швырнула все работы вперёд — одним махом сдала всё.
Гу Няньцю, злобно обкусывая соломинку от молока, процедила сквозь зубы:
— Драка.
Цзян Гэяо:
— ?
Одноклассники:
— ???
Когда Цзо Ян вошёл в класс, он заметил, что все смотрят на него как-то странно.
Он решил, что просто сегодня особенно хорош собой, и с величавым видом прошествовал под их взглядами прямо к своему месту.
Тихо спросил Гу Няньцю:
— Что с ними такое? Впервые заметили, какой я красавец?
— Не знаю, что с ними, — серьёзно ответила Гу Няньцю, внимательно разглядывая его. — Но я сегодня впервые поняла, какой ты самовлюблённый.
Цзо Ян надулся:
— А разве не договаривались, что раз ты пьёшь моё молоко, то не будешь колоть?
Гу Няньцю наклонила голову и с невинным видом спросила:
— А разве это не плата за списывание?
Цзо Ян поднял подбородок:
— Ты же сейчас пьёшь.
— Ой, а я думала, это компенсация за то, что меня втянули в эту историю, — честно сказала Гу Няньцю, ставя бутылку на стол.
Цзо Ян посмотрел на помятую соломинку и благоразумно решил сменить тему:
— Кто такой болтун? Распускает слухи, будто мы дрались. Разве я похож на того, кто бьёт девчонок?
Гу Няньцю моргнула:
— Хочешь правду?
Цзо Ян:
— …
*
В кабинете завуча первого курса.
Завуч, держа в руках телефон, спросил:
— Сяо Пэн, что происходит с Цзо Яном и Гу Няньцю из твоего класса? На форуме целыми днями появляются посты, будто они подрались, и их никак не удастся удалить.
Преподаватель информатики специально позвонил ему, чтобы тот проверил ситуацию — вдруг действительно что-то случилось.
Пэн Синчжоу сразу же возразил:
— Я несколько раз заглядывал на утреннюю самостоятельную работу — они оба вели себя образцово, драки быть не могло.
Завуч кивнул:
— Ладно, всё равно поговори с ними. Я попрошу Сяо Чжана проверить, кто именно распространяет эти слухи.
Пэн Синчжоу решительно подтвердил:
— Надо обязательно выяснить. Вместо того чтобы заниматься утром, они только и делают, что играют в телефонах.
Автор примечает:
Пэн Синчжоу: Пришло время подумать о конфискации телефонов.
Одноклассники: ?????
Цзо Ян: ????? Да вы все слепые?! Я НИКОГДА не бью девчонок!!!! (очень громко)
Гу Няньцю: Оглохла. Заткнись.
Цзо Ян: …
Сегодня Пэн Синчжоу постоянно заглядывал в шестой класс — хотел вычислить того смельчака, кто осмелился играть в телефоне прямо в школе.
Преподаватель информатики тоже был занят.
Он долго объяснял завучу, что по IP-адресу можно определить лишь примерное местоположение, но не конкретного человека, отправившего пост.
Однако завуч, похоже, считал отдел информатики всемогущим — будто программисты могут всё. Он упрямо сидел в кабинете информатики и не собирался уходить.
Преподаватель умолял:
— В любом случае, эти посты явно пишут ученики первого курса, причём самые активные, скорее всего, одноклассники девочки. Вам будет гораздо проще проверить это самому, чем ждать от нас результатов. Просто запретите им приносить телефоны в школу.
Завуч спросил:
— Поможешь или нет?
Преподаватель:
— …
В шестом классе.
До большой перемены утром Пэн уже заглянул в окно не меньше десяти раз.
Цзо Ян прицокнул языком:
— Думаю, сегодня он заглянет сюда двадцать раз.
Гу Няньцю взглянула на часы:
— Не думаю. Максимум два раза.
— Держим пари? — оживился Цзо Ян. — Если больше двух раз — назовёшь меня папой.
Гу Няньцю без колебаний согласилась:
— Хорошо, если не больше двух — ты станешь моим сыном.
Цзо Ян подумал: даже по обычной практике Пэн должен заглянуть хотя бы раз на большой перемене.
А сегодня он явно хочет кого-то поймать.
После большой перемены ещё два урока — значит, Пэн заглянет как минимум ещё раз за каждым из них. И тогда Гу Няньцю придётся назвать его папой.
Сделка выглядела беспроигрышной.
Цзо Ян даже перестал слушать урок и радостно уставился в окно.
Вероятно, впервые в жизни он так ждал появления своего классного руководителя.
Но с того момента, как они заключили пари, и до самого звонка на обед Пэн заглянул лишь один раз — и то только чтобы повести их на зарядку.
Цзо Ян:
— …
Чёрт возьми!
Гу Няньцю весело улыбнулась ему:
— Не пора ли выполнить обещание?
Цзо Ян кашлянул:
— Беги скорее в столовую, а то не успеешь занять очередь.
С этими словами он, будто спасаясь бегством, выскочил из класса.
Обычно Цзо Ян никогда не спешил с обедом — его друзья всегда сидели на первом этаже, рядом со столовой, и легко могли занять место и взять еду. Ему даже не нужно было самому стоять в очереди — достаточно было написать в групповой чат, что хочет поесть.
Их школа находилась в пригороде, и администрация специально ограничила торговлю вокруг: были только канцелярские магазины, книжные, типографии и лавки хозяйственных товаров.
Ах да, ещё парикмахерская «Десять юаней» — удобная, но больше ничего хорошего сказать нельзя.
Гу Няньцю бесстрастно достала тетрадь по математике и начала делать домашку.
Она и Чжоу И обычно не ходили в столовую сразу — предпочитали подождать до половины первого. Тогда в столовой почти не было очередей, и не нужно было искать свободный столик.
К тому же после половины первого в классе становилось слишком шумно для учёбы.
*
Гу Няньцю решила, что у неё с Пэном какая-то личная вражда — иначе зачем он посадил её на такое раздражающее место?
Вокруг шумели все: спереди, сзади, слева…
— Хотя справа была стена, зато окно выходило прямо на спортплощадку.
— Сестрёнка, сестрёнка, помоги задачку решить! — это её сосед сзади уже в четвёртый раз за день тыкал её ручкой в спину.
Её сосед сзади — Чжоу Вэй, спортивный организатор класса, ростом метр восемьдесят три, очень жизнерадостный парень. Когда его в начале года посадили в угол из-за роста, он немного расстроился, но быстро подружился со всеми мальчишками благодаря баскетболу.
С тех пор стал невероятно общительным.
Настолько, что это уже раздражало.
Возможно, из-за постоянных обходов Пэна утром он вёл себя тихо, но как только понял, что опасность миновала, решил наверстать упущенное.
Гу Няньцю не выдержала и обернулась:
— Поставь пометку, вечером перед самостоятельной работой объясню.
— Сестрёнка… — Чжоу Вэй смотрел на неё с жалобной мольбой.
— Замолчи, — сказала Гу Няньцю и пошла за водой к кулеру в конце класса.
Чжоу Вэй, совершенно не чувствуя себя отвергнутым, радостно предложил:
— В следующий раз давай я тебе налью. Тебе же приходится обходить весь класс — неудобно же.
Гу Няньцю проигнорировала его, но Чжоу Вэй уже нашёл новую тему:
— Как же тяжело учиться в первом курсе! Все девять предметов надо знать, и в рейтинге учитывают общий балл! Говорили же, что школа делает упор на точные науки — зачем тогда включать гуманитарные предметы в экзамены?
Хоть и жалуется на гуманитарию, а спрашивает всё равно по точным наукам.
Гу Няньцю решила, что он способен болтать целый день без повторений.
Ему не место в углу последней парты — он идеально подходит для места у доски.
Учитель говорит сверху, а он снизу подыгрывает — отличный дуэт получится.
Цзо Ян вошёл в класс как раз в тот момент, когда Чжоу Вэй снова собрался ткнуть ручкой в спину Гу Няньцю. Цзо Ян ускорил шаг, вернулся на своё место и выхватил ручку из рук Чжоу Вэя.
Первой мыслью у него было: «Если Ни-гэ увидит, что будет?»
— Сестрёнка, ты… — начал было Чжоу Вэй, но вдруг почувствовал, что ручка исчезла, и растерянно спросил Цзо Яна: — Зачем ты мою ручку взял?
— Так, на всякий случай, — буркнул Цзо Ян и швырнул ручку обратно на парту, усевшись на своё место, будто важная персона.
Чжоу Вэй:
— …
Он потерял нить разговора, но почувствовал, что было бы невежливо оставить Гу Няньцю без ответа — хотя та даже не обернулась.
— Сестрёнка, ты…
Не договорив, он услышал раздражённый голос Цзо Яна:
— Заткнись, а то язык отрежу!
Чжоу Вэй растерянно посмотрел на Цзо Яна, потом на невозмутимую Гу Няньцю и, опустив голову, спросил:
— Вы вообще кто друг другу?
Разве нельзя просто поговорить? QAQ
Цзо Ян приподнял уголки губ и уже собрался сказать, что он её брат, но в этот момент услышал, как его соседка произнесла:
— Это мой сын.
Цзо Ян: !!!
Чжоу Вэй: ???
Цзо Ян: ???????
Цзо Ян: ……………………
Гу Няньцю весело подняла две пальца и показала ему цифру два.
Цзо Ян понял: она напоминала ему, что Пэн заглянул меньше двух раз.
Чжоу Вэй внимательно наблюдал за выражением лица Цзо Яна и заметил, что тот явно недоволен, но не возражает.
Из всего, что он узнал за эти дни, Цзо Ян — парень с взрывным характером. Если бы кто-то другой сказал такое, его бы уже давно прижали к полу.
Раз не возражает… Значит, Цзо Ян и правда сын Гу Няньцю?
Чжоу Вэй был в полном замешательстве.
Цзо Ян недоумевал:
— Откуда ты так уверена, что он заглянет меньше двух раз?
Гу Няньцю ответила:
— Пэн любит затягивать уроки.
— Ага, — кивнул Цзо Ян, ожидая продолжения.
Гу Няньцю добавила:
— А ещё Пэн ведёт двадцать восьмой класс.
Цзо Ян нахмурился — кажется, он где-то об этом слышал, но не был уверен.
Но точно знал, что двадцать восьмой класс находится на шестом этаже.
Хотя у них сейчас и нет парных уроков, неужели Пэн может так сильно затянуть урок, что пропустит целый урок?
Гу Няньцю молча наблюдала за мимикой Цзо Яна и, когда его брови почти сошлись на переносице, сказала:
— У учителя физики из двенадцатого класса декретный отпуск.
— Какое это имеет отношение к Пэну? — Цзо Ян чуть ли не нарисовал вопросительные знаки на лице — живое воплощение недоумения.
— Пэн заменяет её, глупый сынок, — с досадой развела руками Гу Няньцю.
Её выражение лица явно говорило: «Я уже так намекнула, а ты всё ещё не понял? Сам вызвался на пари?»
Пэн Синчжоу любит затягивать уроки, а между третьим и четвёртым уроками перемена всего десять минут. От класса посередине шестого этажа до их класса на третьем — он сам с трудом успевает вовремя, не то что заглядывать в шестой класс на втором этаже.
Цзо Ян наконец всё понял — она просто воспользовалась тем, что он хуже осведомлён.
— Откуда ты это знаешь?
— Подслушала в учительской.
Цзо Ян фыркнул:
— Ладно, я и сам редко туда хожу.
Подумав, он понял: виноват сам — зачем было лезть со своим пари?
*
В кабинете информатики.
Преподаватель всё время следил за форумом и, как только увидел новый пост, сразу сообщил завучу:
— Опять кто-то написал про Гу Няньцю!
Завуч всё ещё торчал в кабинете информатики и тут же подскочил к компьютеру.
«Жестоко! Храбрец попросил Гу Няньцю помочь с задачей, а та ответила: „Ещё раз заговоришь — язык отрежу!“»
Преподаватель презрительно фыркнул: «Да тебе бы в UC Shocking Department работать!»
Но завуч, плохо разбирающийся в интернет-культуре, нахмурился:
— Почему эта ученица Гу такая нелюдимая и не умеет ладить с одноклассниками?
Преподаватель:
— …
Он тихо вздохнул и серьёзно сказал:
— Вам лучше поговорить с классным руководителем шестого класса и выяснить, кто именно очерняет репутацию этой ученицы.
http://bllate.org/book/12222/1091352
Готово:
