Учитель физкультуры уже давно исчез неведомо куда, и ученики двадцать пятого класса могли спокойно расходиться после урока. Се Ванвань достала из баночки ещё одну апельсиновую конфету, съела её, встала и направилась к учебному корпусу.
В следующий раз, когда они встретятся, она обязательно спросит имя того юноши.
Автор говорит:
Се Ванвань: «Линь Суй — добрый, заботливый и чуткий человек!»
Остальные: «…Нам есть что сказать, но мы боимся говорить.jpg»
Спустя неделю.
Эта неделя прошла для Се Ванвань тихо и спокойно. Узнав о своей склонности к гипотонии, она немного сбавила темп в учёбе, подобрав такой режим, при котором можно было хорошо заниматься, не переутомляясь.
Остальные ученики двадцать пятого класса больше не искали повода придираться к ней. Се Ванвань даже специально поинтересовалась, почему Ван Цзинвэнь так долго не появляется в школе. Ей сообщили, что в семье Ван произошло какое-то важное событие, и Ван Цзинвэнь, будучи наследницей рода Ван, обязана была принять участие в его решении. Все эти дни она была занята этим делом, и пока неизвестно, когда вернётся в школу.
Даже те несколько девчонок, которые обычно ходили за Ван Цзинвэнь хвостиком, тоже решили, что в школе делать нечего, и просто прогуливали занятия.
Се Ванвань спокойно готовилась к экзаменам.
На промежуточных экзаменах в первом семестре десятого класса оригинальная героиня заняла 1403-е место. Что это означало? Всего в десятом классе гимназии №1, включая учащихся с углублённым изучением предметов, насчитывалось чуть больше полутора тысяч человек.
Тем, кто оказался ниже оригинальной героини, либо вообще не пришли на экзамены, либо сдали хотя бы один лист чистым.
Следовательно, среди всех, кто честно сдал все экзамены, оригинальная героиня была самой последней.
Иными словами, она практически стопроцентно угадывала неправильные ответы.
Как человек, уже видевший её экзаменационные работы, Се Ванвань примерно ожидала такой результат.
Кроме того, согласно воспоминаниям оригинальной героини, её успеваемость всегда была стабильно низкой: кроме вступительных экзаменов в старшую школу, где она неожиданно показала хороший результат, на двух предыдущих контрольных — в конце сентября и октября — её места в рейтинге были соответственно 1412-е и 1409-е.
А теперь, в конце ноября, начиналась третья ежемесячная контрольная первого семестра десятого класса.
Ежемесячные контрольные в гимназии №1 проводились очень серьёзно: ученики десятых и одиннадцатых классов сдавали их в один и тот же день. Все учащиеся обоих курсов перемешивались и рассаживались по классам своего года обучения, причём места каждый раз менялись.
Кабинеты для экзаменов готовили накануне во время вечернего занятия. У учеников двадцать пятого класса на партах обычно лежало немного вещей, поэтому для освобождения мест всё переносили либо в учительскую, либо в общежития. Некоторые ленивые ученики, не желавшие таскать свои вещи, просто засовывали их под пульт управления мультимедийной техникой — места там хватало.
За последние две недели Се Ванвань купила немало учебных пособий, да ещё добавились тетради с конспектами — получилась внушительная стопка. А сама Се Ванвань была хрупкой и слабой, так что, когда она собиралась нести свои книги, стопка почти полностью закрывала ей лицо.
Парень, сидевший перед ней, обернулся и, увидев такую картину, тут же подскочил, чтобы забрать у неё книги:
— Я… я помогу тебе?
От волнения он покраснел и запнулся на каждом слове.
Ещё два парня тоже заметили Се Ванвань и подбежали помочь.
Пока Се Ванвань ещё не успела опомниться, вся её ноша уже распределилась между тремя юношами.
Она с удивлением наблюдала, как те, наперегонки друг с другом, устремились к ближайшей учительской.
…Почему они выглядят так, будто соревнуются?
Затем Се Ванвань подумала, что, возможно, из-за влияния оригинального сюжета она слишком предвзято относится к ученикам двадцать пятого класса. Вне токсичной атмосферы, где злоба считается развлечением, большинство из них оказались добрыми и отзывчивыми ребятами.
На следующее утро Се Ванвань, взяв студенческий билет и записку с информацией о своём экзаменационном месте, отправилась в кабинет десятого «Б».
В отличие от двадцать пятого класса, где половина парт обычно пустовала, здесь, за пять минут до начала экзамена, уже почти все места были заняты. Се Ванвань с облегчением почувствовала знакомую атмосферу настоящей школы.
Большинство учеников использовали последние минуты перед экзаменом, чтобы повторить материал, а некоторые знакомые друг с другом задавали вопросы вслух. Когда Се Ванвань села, она заметила, что девушка справа от неё зажала обеими руками уши, закрыла глаза и бормотала себе под нос:
— Тихо я ухожу, как тихо пришёл; тихо машу рукой, не унося ни облачка…
Девушка была полноватой и выглядела очень мило. По её интонации Се Ванвань сразу поняла: это та, кому особенно трудно даётся заучивание стихов. Случайно взглянув на тетрадь, прижатую локтем девушки, Се Ванвань увидела имя: Хуан Цзялэ.
Подумав немного, Се Ванвань тихо поправила её:
— Правильно будет: «Тихо машу рукой, прощаясь с западным небом». А «не унося ни облачка» — это из последней строфы: «Тихо я ухожу, как тихо пришёл; взмахнув рукавом, не уношу ни облачка».
Хуан Цзялэ удивлённо открыла глаза и повернулась к Се Ванвань.
Та дружелюбно улыбнулась.
Выражение лица Хуан Цзялэ стало ещё более изумлённым.
— Ого! Ты такая красивая! А когда улыбаешься — просто сказка!
В этот момент прозвенел звонок на экзамен.
Хуан Цзялэ быстро отвела взгляд, спрятала тетрадь и распечатанные листы с материалами по литературе в свой рюкзак и принялась заполнять графы с именем и номером билета.
Когда раздали экзаменационные листы по китайскому языку, Хуан Цзялэ даже не стала вписывать имя и номер — сразу перевернула лист и посмотрела на задание по цитированию классических стихотворений.
Нужно было срочно записать, пока свежо в памяти, пусть даже каракульками — лучше это, чем потом смотреть на бланк ответов и рыдать от бессилия!
Среди этих заданий было и такое:
«Тихо я ухожу, как тихо пришёл; ___________, не уношу ни облачка».
Хуан Цзялэ: «!!!»
Боже! Ведь именно эту строку только что подсказала ей та потрясающе красивая соседка!
Если бы не Се Ванвань, она бы точно написала здесь «взмахнув рукавом»!
Цитирование классических стихотворений всегда давалось Хуан Цзялэ с трудом, особенно современные поэмы — она постоянно путала строки. Она пробежала глазами остальные задания и с облегчением обнаружила, что все остальные цитаты ей известны.
Получается, благодаря подсказке Се Ванвань, Хуан Цзялэ впервые в жизни получит полный балл за это задание!
Она широко раскрыла рот и посмотрела на Се Ванвань.
Неужели ей сегодня так везёт?
Эта девушка — настоящая рыбка-счастья!
Прокторша молча наблюдала.
Как это так открыто творится прямо у неё под носом?
Учительница постучала мелом по краю стола:
— Заполняйте имя и номер внимательно, не отвлекайтесь!
Хуан Цзялэ вздрогнула, сжалась и послушно занялась своим бланком, быстро записав правильную строчку: «тихо машу рукой».
Весь экзамен по китайскому языку прошёл для Хуан Цзялэ как во сне — она отвечала легко и уверенно, совсем не так, как обычно, когда приходилось выжимать из себя каждый ответ.
После экзамена она чувствовала себя бодрой и свежей.
Во второй половине дня предстояли биология и география. Перед началом экзамена по биологии Хуан Цзялэ подошла к Се Ванвань, сложила ладони и с надеждой спросила:
— Подскажи, пожалуйста, хоть какой-нибудь факт по биологии?
Се Ванвань на секунду задумалась, вспомнив утреннее задание по литературе:
— Конечно. Но не факт, что именно это попадётся на экзамене.
Раньше в школе её тоже часто просили перед контрольными подсказать что-нибудь. По реакции Хуан Цзялэ она сразу поняла, чего та хочет.
Как и говорила Се Ванвань, чаще всего то, что она подсказывала, действительно встречалось на экзамене, но иногда и не совпадало. Особенно если ученик надеялся лишь на удачу и ничего не учил сам.
Ведь удача приходит только к тем, кто приложил усилия.
Хуан Цзялэ энергично закивала:
— Поняла, поняла! Кто играет с удачей, пусть готовится быть разыгранным удачей!
Се Ванвань рассмеялась и объяснила ей разницу между прокариотическими и эукариотическими клетками.
И вот на экзаменационном листе по биологии появилось задание: подробно опишите различия и сходства прокариотических и эукариотических клеток.
Хуан Цзялэ: «…!!!»
Она плохо знала эту тему и, если бы не подсказка Се Ванвань, потеряла бы половину баллов!
За три дня, девять экзаменов подряд, Хуан Цзялэ перед каждым подходила к Се Ванвань за «частной консультацией». Четыре раза Се Ванвань точно попала в её слабые места, а ещё три раза — в темы, которые Хуан Цзялэ и так знала хорошо.
Семь из девяти! Какова вероятность такого совпадения?! Даже лучшие учителя гимназии №1 не достигали такого процента точности! А ведь четыре из этих семи случаев — это чистые баллы, подаренные Се Ванвань!
Хуан Цзялэ чуть не упала на колени перед Се Ванвань.
Рыбка-счастья! Эта девушка по имени Се Ванвань — настоящая рыбка-счастья!
— Великая наставница! С этого момента я твой преданный фанат! — восхищённо воскликнула Хуан Цзялэ. — Кстати, великая наставница, я учусь в шестом классе. А ты где? Кажется, я раньше тебя в школе не видела?
Се Ванвань ответила:
— Я в двадцать пятом.
Хуан Цзялэ:
— А, двадцать пятый… понятно, тогда —
Хуан Цзялэ:
— …
Хуан Цзялэ:
— ??!!
Что?! Только что сказала великая наставница? Двадцать пятый класс?! Тот самый, худший в десятом году?!
— Не может быть! — воскликнула Хуан Цзялэ. — Великая наставница, я сидела рядом с тобой весь экзамен и отлично видела, как ты решаешь! Ты же явно отличница! Как ты можешь быть в двадцать пятом?!
Как ученица шестого класса гимназии №1, Хуан Цзялэ сама была далеко не слабой: в начальной и средней школе она регулярно входила в первую тридцатку лучших. Поэтому она прекрасно знала, как ведут себя настоящие отличники на экзаменах.
Конечно, она не могла подглядывать в работу Се Ванвань — очки не позволяли, — но даже боковым зрением видела, насколько уверенно та решает задания: без малейших пауз, заполняя бланк ответов быстро и полностью.
И так было на всех девяти экзаменах!
Перед ней явно стояла всесторонне развитая отличница! Пусть даже не из первого класса, но как она вообще могла оказаться в двадцать пятом?!
Се Ванвань:
— …
Что ей на это сказать?
Увидев смущённое выражение лица Се Ванвань, Хуан Цзялэ замахала руками:
— Нет-нет, я не то имела в виду! Наверняка на промежуточных экзаменах с тобой что-то случилось, и поэтому тебя распределили туда! Не переживай, на итоговых экзаменах ты точно взлетишь, как ракета, и перейдёшь в первый класс!
Обязательно так и есть!
Се Ванвань:
— …
Она невольно улыбнулась:
— Ну да, конечно.
На итоговых экзаменах она точно уйдёт оттуда. И единственный возможный вариант — первый класс.
http://bllate.org/book/11969/1070602
Готово:
