В ту эпоху, когда одной-двух серебряных монет хватало крестьянской семье на несколько месяцев, зарабатывать чуть меньше одной монеты в день считалось уже немалым доходом. Однако для Ли Хэхуа, мечтавшей не только купить дом, но и открыть собственную лавку, этого было явно недостаточно. Оставалось лишь надеяться, что дела у её прилавка пойдут лучше.
Ли Хэхуа сложила деньги в сундучок и заперла его на ключ, после чего обратилась к малышу, всё ещё возившемуся за столом:
— Солнышко, мама закончила считать деньги. Пора спать!
Малыш не отреагировал и продолжил водить по бумаге кисточкой.
Бумагу и кисть Ли Хэхуа только что достала, чтобы записать выручку. Увидев, как ребёнок с интересом наблюдает за ней, она дала ему листок и кисточку, позволив рисовать что угодно. Дети ведь так любят каракульки!
Малыш взял кисть, обмакнул её в чернильницу, стараясь подражать матери, и увлечённо склонился над бумагой. Получалось даже довольно похоже на настоящее занятие. Ли Хэхуа, видя, как он сосредоточен, решила не мешать — если испачкает одежду чернилами, она потом постирает.
— Тебе так весело? — спросила она, подходя к нему сзади, чтобы забрать бумагу и кисть. — Но нам пора спать. Завтра снова поиграешь, хорошо?
Однако, взглянув на лист, она замерла — сердце на мгновение пропустило удар.
На бумаге вовсе не было детских каракуль. Перед ней была картина. Пусть линии и были неровными, а местами бумага пропиталась пятнами чернил, но разобрать изображение было нетрудно: это была горная панорама с рекой, почти точная копия той самой картины, которую сегодня развернул господин Гу. Сходство достигало семидесяти процентов!
Рука Ли Хэхуа задрожала. Она опустила взгляд на малыша, всё ещё увлечённо рисующего, и почувствовала, как тревога сжимает грудь.
Её сын, похоже, был вовсе не обычным ребёнком.
Она села за стол, оперлась рукой о край и с замиранием сердца наблюдала, как малыш продолжает рисовать.
В прошлой жизни она читала, что дети с аутизмом часто обладают особыми талантами — в какой-то области они демонстрируют способности, выходящие далеко за пределы нормы. Она никогда не думала, что это окажется правдой… и что именно её малыш окажется таким ребёнком. А талант, судя по всему, проявлялся в рисовании.
Какой обычный ребёнок смог бы нарисовать подобную картину с горами и реками? Да ещё с первого раза, впервые взяв в руки кисть и лишь мельком увидев оригинал! Разве это не гений?
Раньше она думала: раз заняла тело прежней хозяйки, то обязана заботиться о ребёнке. Видя его жалкое состояние, она хотела лишь одного — чтобы он хорошо ел, крепко спал и был счастлив. Но теперь понимала: нельзя ограничиваться лишь этим. Перед ней — одарённый ребёнок. Может ли она позволить себе загубить его дар?
Нужно развивать его талант. Но как? Она никогда не воспитывала детей, тем более — гениев. Что делать, чтобы не похоронить его способности?
Ли Хэхуа растерялась. После долгих размышлений решила: нужно поговорить с Чжан Тишанем. Он — отец ребёнка, и без его поддержки ничего не получится.
Всю ночь она не могла уснуть, крепко прижимая к себе малыша. А на рассвете вскочила с постели и аккуратно спрятала рисунок сына в тележку — чтобы показать Чжан Тишаню.
Тот должен был прийти сегодня: по договорённости, малыш мог остаться у неё только на три дня, а сегодня как раз истекал срок.
И действительно, почти в то же время, что и вчера, Ли Хэхуа увидела Чжан Тишаня, стоявшего на том же месте.
Она помахала ему, приглашая подойти.
Чжан Тишань на мгновение замер, но всё же направился к ней.
Ли Хэхуа, не прекращая готовить, бросила через плечо:
— Чжан Тишань, присядь за стол. Мне нужно кое-что обсудить с тобой, как только я закончу.
Тот молча кивнул, подхватил малыша на руки и уселся за свободное место.
Ли Хэхуа быстро приготовила огромную порцию жареного риса с говядиной и поставила перед ними две большие тарелки.
— Поешьте пока с малышом. Мне ещё немного поработать, а потом поговорим.
Чжан Тишань кивнул и начал кормить сына.
Ли Хэхуа трудилась ещё полчаса, пока поток клиентов не начал иссякать.
Сегодня их пришло больше, чем вчера. В первый день большинство были постоянными покупателями, просто поддержавшими новое заведение. Но, видимо, вчерашняя еда им понравилась — сегодня пришли не только старые клиенты, но и множество новых лиц, в том числе рабочие с причала, решившие перекусить. Поэтому сегодня Ли Хэхуа была особенно занята.
Когда последние посетители разошлись, она даже не успела поесть и сразу же подсела к Чжан Тишаню, держа в руках вчерашний рисунок сына.
— Чжан Тишань, посмотри вот на это, — сказала она, протягивая ему лист.
Тот недоумённо взял бумагу и развернул. На ней была слегка неряшливая горная панорама с заметными пятнами чернил.
Картина явно не принадлежала ни одному из известных мастеров.
Чжан Тишань вопросительно посмотрел на Ли Хэхуа.
Та глубоко вдохнула и, указав пальцем на малыша у него на коленях, произнесла:
— Это нарисовал наш сын.
Чжан Тишань опешил. Он переводил взгляд с картины на ребёнка, и глаза его расширились от изумления.
Сначала он подумал, что рисунок принадлежит какому-то учёному. Теперь же понял: даже несмотря на неуклюжесть линий и пятна, для трёхлетнего ребёнка, никогда прежде не державшего кисти и не видевшего картин, это было невероятно. Как Шулинь смог воспроизвести то, что лишь мельком увидел днём?
Увидев его замешательство, Ли Хэхуа рассказала всё как было:
— Шулинь всего лишь мельком взглянул на картину господина Гу. А вечером сам взял кисть и нарисовал это. Почти точная копия! Когда я увидела, у меня дух захватило. Но это правда. У нашего сына явный дар к живописи. Поэтому я и хочу с тобой посоветоваться.
Чжан Тишань, хоть и с трудом верил, но доверял словам Ли Хэхуа. Он смотрел на сына, и в душе его бушевали противоречивые чувства. Их род, поколениями занимавшийся земледелием, не знал ни грамоты, ни искусства. И вдруг его сын проявляет такой талант! Как не удивиться?
Но Чжан Тишань был человеком бывалым. Вскоре он взял себя в руки и начал обдумывать ситуацию. Одно он понял сразу — ребёнка нельзя оставлять без развития. Какой бы ценой ни обошлось обучение, он обязан дать сыну шанс.
Однако вместо того чтобы сразу высказать свои мысли, он спросил:
— А ты как считаешь?
Ли Хэхуа погладила щёчку малыша, который с интересом смотрел на неё:
— Я думаю, раз у ребёнка такой дар, мы, как родители, не имеем права его загубить. Нужно найти для Шулинья лучшего наставника. Как тебе такое решение?
Чжан Тишань долго смотрел на неё, а затем кивнул:
— Согласен. Но действовать надо обдуманно. Мне нужно разузнать, где есть хорошие учителя, и постараться уговорить кого-то взять Шулинья в ученики.
Ли Хэхуа не ожидала, что он так серьёзно отнесётся к делу и будет так предусмотрителен. В её сердце теплее стало от этих слов. Но, возможно, не стоит усложнять задачу.
— На самом деле, может, и не надо искать кого-то далеко, — сказала она. — У меня есть идея. Помнишь вчерашнего господина Гу, того самого учёного, что приносил картину? Он ведёт частную школу, обучает детей грамоте. Картина была его собственной работы, и рисует он прекрасно. Если бы он согласился обучать Шулинья — это было бы идеально!
Чжан Тишань вспомнил учёного. Действительно, его картина была очень красива. Даже не разбираясь в живописи, он чувствовал: уровень мастера высок. Было бы замечательно, если бы господин Гу стал первым учителем Шулинья. Но согласится ли он? Ведь Шулинь… не совсем обычный ребёнок.
— А он вообще возьмёт такого ученика? — осторожно спросил он.
Ли Хэхуа поняла его сомнения — они были и у неё. Но ведь не попробуешь — не узнаешь.
— Господин Гу часто заходит ко мне за сладостями. Как только увижу его, сразу спрошу. Объясню ситуацию. Если откажет — будем искать другой путь.
Чжан Тишань согласился. Эта женщина, оказывается, думает о Шулинье даже больше, чем он сам.
Когда настало время убирать прилавок, Чжан Тишань, как обычно, помог погрузить столы и стулья на тележку и отвёз всё обратно во дворик. Ли Хэхуа нежно поцеловала малыша в щёчку — ей было невыносимо тяжело расставаться. Ведь сейчас он уедет с отцом, и она его не увидит.
Малыш, словно почувствовав это, крепко обхватил её шею руками и спрятал лицо у неё на шее, не желая отпускать.
Ли Хэхуа с усилием подавила волнение и подошла к Чжан Тишаню, чтобы передать сына.
Тот посмотрел на ребёнка, потом на неё… и не протянул руки. Вместо этого он просто направился к воротам:
— Я пошёл.
Ли Хэхуа удивилась:
— Эй? Чжан Тишань, ты… не забираешь Шулинья?
Тот остановился и обернулся. Его голос прозвучал спокойно:
— Сейчас главное — обучение Шулинья. Если ты найдёшь господина Гу, ему наверняка захочется увидеть мальчика. Пусть пока остаётся у тебя. Я буду навещать его.
Ли Хэхуа сначала изумилась, а потом обрадовалась. Оставить Шулинья у неё — это было её заветное желание!
Она вдруг поняла: Чжан Тишань — на самом деле очень хороший человек. Впервые за всё время она лично проводила его с малышом до конца переулка.
Теперь, когда Шулинь остался с ней, Ли Хэхуа решила как можно скорее найти ему учителя. Она с нетерпением ждала встречи с господином Гу. Если завтра он не придёт сам — она сама отправится в его школу.
К счастью, на следующий день Гу Чжичжинь появился у её прилавка.
Гу Чжичжинь, как и его племянник, был покорён её кулинарным талантом. Вчера он съел жареную лапшу с говядиной и весь день мечтал о ней. Домашняя еда сегодня казалась безвкусной, поэтому в обеденный перерыв он снова пришёл.
— Хозяйка, сделайте мне, пожалуйста, рис с курицей и грибами, — сказал он, ставя перед ней пищевой контейнер. — И ещё одну порцию — с собой.
Ли Хэхуа обрадовалась, как только увидела его. Она быстро приняла контейнер, усадила гостя за стол и моментально приготовила заказ. Затем лично принесла ему тарелку.
Пока господин Гу ел, она приготовила вторую порцию, аккуратно уложила в контейнер и подала ему:
— Господин Гу, вот ваша еда на вынос. Контейнер плотно закрыт — не остынет.
Гу Чжичжинь как раз закончил есть. Он достал платок, аккуратно вытер рот и взял контейнер:
— Благодарю вас, хозяйка.
— Не стоит благодарности! — ответила Ли Хэхуа, усаживаясь рядом с ним и прижимая к себе малыша. — Господин Гу, у меня к вам большая просьба.
Гу Чжичжинь уже собирался вставать, но замер:
— Говорите, пожалуйста.
— Посмотрите сначала на это, — сказала она, протягивая ему рисунок.
Гу Чжичжинь развернул бумагу — и удивился. Изображение напоминало его собственную картину, но выглядело незрело, будто работа начинающего ученика.
— Хозяйка, кто это нарисовал? Очень похоже на мою вчерашнюю работу.
Ли Хэхуа погладила малыша:
— Это мой сын Шулинь.
— Такой маленький ребёнок? — изумился Гу Чжичжинь. — Неужели он уже начал обучение?
— Нет, — ответила Ли Хэхуа. — До вчерашнего дня он никогда не держал кисти и не видел картин. Единственное — мельком взглянул на вашу работу. А вечером сам нарисовал это.
Выражение лица Гу Чжичжиня изменилось. Лёгкое удивление сменилось серьёзностью. Он внимательно посмотрел на малыша.
Как учёный, он знал: живопись — дело таланта, а не только упорства. Один может учиться всю жизнь и так и не создать ничего стоящего. Другой — за несколько лет достигает великих высот. Всё зависит от врождённого дара.
http://bllate.org/book/10390/933576
Готово:
