× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод The School Bully’s Entertainment Goddess / Кумир школьного задира: Глава 42

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

— Я слышала от племянницы «Покера Чжана», что двое парней на уроке подглядывали за юбкой учительницы с помощью зеркала. Они пнули его под кафедру — и, говорят, всё было видно как на ладони. Та учительница только что окончила магистратуру и пришла на практику, но оказалась решительной: сразу вызвала полицию. Дело получилось скандальным, и школа без промедления их отчислила. Говорят, семьи ребят ходили по всем инстанциям, но смягчить наказание так и не смогли. Сейчас в нашей школе парни даже не разрешают девушкам носить юбки — всё из-за этого случая, — закончила Мэн Юй и добавила с предостережением: — Тебе тоже надо быть осторожной. Кто знает, не появятся ли подражатели? Особенно в твоём экзаменационном зале — там же одни отстающие, вполне могут оказаться злодеи.

— Такое поведение просто отвратительно. Это сексуальные домогательства, и точка, — фыркнула Мэн Юй.

Лу Ми помолчала. Значит, Цзи Чжи дал ей куртку лишь потому, что боялся, как бы её не подглядели?

Когда она вернулась в аудиторию, преподаватель уже вошёл. Лу Ми взглянула на Цзи Чжи, но тот сидел, нахмурившись, и даже не удостоил её взглядом.

Экзаменатор распечатал конверт с заданиями и начал раздавать листы.

— Я знаю, что в этом зале дисциплина хромает, но забыл вам сообщить: на этой сессии в школе установлены глушилки сигнала. Ни одно сообщение не сможет ни войти, ни выйти. Так что забудьте о списывании и сосредоточьтесь на экзамене.

Раздался ропот: многие явно не ожидали такого поворота. Они уже договорились с источниками ответов, а теперь вдруг — никаких телефонов? Это же издевательство!

Лу Ми слышала, как несколько парней зашептались в отчаянии — им было не до смеха.

— Лу Ми, приподними, пожалуйста, листочек, чтобы я мог списать, — тихо обернулся мальчик перед ней.

Но едва он договорил, как сзади резко вылетела нога и больно пнула его. Громкий скрежет стула привлёк внимание преподавателя.

— Ты что делаешь? Хочешь писать экзамен или нет? Из какого ты класса? — спросил учитель и взял в руки работу того парня.

— Простите, учитель, я просто резинку поднимал, — пробормотал тот, косо глянув на Цзи Чжи.

Цзи Чжи смотрел на него ледяным взглядом.

Парень прикинул, стоит ли связываться с таким типом, и молча отвернулся.

Их напряжённое противостояние привлекло внимание почти всех в аудитории, даже преподаватель не сводил с них глаз. К счастью, Цзи Чжи в конце концов опустил голову, но всем было ясно: он зол не на шутку. Уж не избить ли его впоследствии беднягу Чжоу Сюя?

Лу Ми опустила глаза на свой лист и долго смотрела на задания, прежде чем начать писать.

Сегодняшний экзамен по китайскому оказался сложнее обычного, и давление на неё было немалое. В прошлый раз она заняла первое место в школе, и если теперь провалится, не избежать пересудов. А ведь ей самой очень хотелось снова стать первой — кому не хочется быть лучшим?

Через две минуты после начала экзамена дверь внезапно распахнулась.

В аудиторию вошла Е Си в белом длинном платье.

Преподаватель удивлённо поднял брови:

— Это ты, Е Си? Почему так поздно пришла?

— Простите, учитель, меня задержала авария по дороге, — ответила Е Си, слегка сжав зубы, будто страдая. Её жалобный вид вызывал сочувствие — она выглядела настоящей жертвой.

— Я в порядке, просто хочу спокойно доделать работу.

— Быстро проходи! — сказал учитель, совершенно забыв о своём недавнем заявлении, что после десяти минут опоздания работа аннулируется.

Е Си села на место рядом с Лу Ми и, усаживаясь, многозначительно уставилась на неё.

Лу Ми продолжила писать.

Экзамен прошёл довольно гладко. Несмотря на то что Е Си то и дело бросала на неё злобные взгляды, а Цзи Чжи всё ещё дулся, Лу Ми чувствовала, что решает задания уверенно — гораздо лучше, чем в прошлый раз.

Она была почти уверена: результат будет отличным.

*

*

*

Её влог с лапшой уже набрал десятки миллионов просмотров, репостов — более двухсот тысяч, и попал в тренды. Подписчиков в её микроблоге стало на миллион больше — гораздо больше, чем она ожидала. Но Лу Ми понимала: этот всплеск популярности — случайность. Как только ажиотаж спадёт, реальный уровень просмотров её обычных влогов снова станет очевиден.

Она приступила к созданию третьего выпуска. Поскольку господин Чжоу будет проверять работы, занятия в репетиторском центре приостановлены, и Лу Ми воспользовалась свободным временем, чтобы снять рекламу для «Канкан Фудс». Ей осталось отснять лишь сцены с главным героем. Актёрского таланта у неё не было, но в этом короткометражном фильме действие происходило в школе, а с тех пор, как она попала сюда, жила исключительно школьной жизнью — так что это была почти игра вживую. Однако следующие сцены требовали настоящего актёрского мастерства. Цзо Лицзи нанял для неё педагога по актёрскому мастерству, и Лу Ми усердно занималась.

В июне в школе Хайсинь пройдёт выпускной экзамен, и здание будет закрыто для проведения тестирования. В эти дни учащиеся младших классов получат каникулы.

Как раз после последней контрольной одноклассники уже обсуждали, куда поехать отдыхать.

— Лу Ми, поедем на остров? У нас же три дня — вполне хватит!

— Можно в спа-курорт, я знаю одно отличное место.

— У моей двоюродной сестры будет вечеринка у бассейна, — буркнула Мэн Юй.

— Лу Ми, пойдёшь с нами?

Лу Ми покачала головой:

— Не уверена. Если получится — с радостью.

Едва она произнесла эти слова, как господин Ба вдруг строго постучал по её парте.

— Лу Ми, выйди со мной.

Лу Ми недоумённо переглянулась с Мэн Юй и Шу Я. Обычно Ба Ифэй был с ней добр и мягок — что случилось? Почему он вдруг стал таким суровым, будто произошла катастрофа?

Она последовала за ним в кабинет.

— В чём дело, господин Ба?

Ба Ифэй внезапно остановился и с непростым выражением лица посмотрел на неё. Наконец, подбирая слова, он заговорил:

— Лу Ми, с твоей работой возникла проблема.

— Какая проблема?

Он замялся, будто искал самый деликатный способ выразиться.

— Сегодня, проверяя работы, один из учителей заметил, что в последнем экзаменационном зале оказались две абсолютно идентичные работы — даже ход решения задач совпадал. Потом другие преподаватели тоже проверили и обнаружили: у этих двух учеников все работы по всем предметам поразительно похожи, даже ошибки одинаковые. Поэтому они отложили эти два комплекта...

— И один из них мой? — нахмурилась Лу Ми. Она не могла поверить: она так старалась, как её работа могла оказаться похожей на чью-то? Да и списать можно разве что тестовые задания, но не же письменные! Вспомнив, что в последнем зале она была лучшей, она добавила: — Господин Ба, я никому не передавала шпаргалки и не понимаю, почему так получилось. Но клянусь: я писала всё сама.

Выражение лица Ба Ифэя стало ещё серьёзнее.

Он пристально посмотрел на неё и сказал:

— Ты меня неправильно поняла... Все учителя считают, что именно ты списала у другого.

Лу Ми замерла. Прошло несколько секунд, прежде чем она осознала: её обвиняют в том, что она списала? Но это же абсурд!

С кем её работа оказалась похожа? С тем парнем спереди, который просил поднять лист? Или с тем, кто всё время пинал её стул сзади?

Размышляя над этим, она незаметно дошла до кабинета.

И тут увидела внутри Е Си, стоявшую с жалобным видом.

— Я не списывала! — говорила та дрожащим голосом. — Я сама всё решила! Раньше я училась отлично, входила в первую десятку, мне просто не нужно было списывать!

Учителя кивали, сочувствуя.

Чжоу Цзибэй выступил вперёд:

— Я знаю Лу Ми. В последнее время она усердно занимается. На обычных контрольных она стабильно лидирует в классе. Пусть и не дотягивает до уровня экспериментального класса, но уж точно находится в верхней половине школы. Не думаю, что она способна на списывание.

Он знал свою ученицу: Лу Ми не из тех, кто ищет лёгких путей. Да и зачем ей списывать?

Ба Ифэй кашлянул, и остальные учителя подняли глаза — у двери стояла Лу Ми с короткой стрижкой.

Даже без макияжа, в мешковатой школьной форме, она поражала своей красотой. Многие невольно вздыхали, завидуя такой внешности.

Учителя опомнились.

Госпожа Цзян тут же заявила:

— Я не верю, что Е Си могла списать. Она ведь приехала в наш международный класс специально, чтобы улучшить английский. Её приход тогда широко освещали СМИ — она стала образцом для подражания и гордостью школы. Такой порядочной и умной девушке списывать? А вот Лу Ми... Не забывайте, какой она была в прошлом семестре.

Учителя вдруг вспомнили: в прошлом году Лу Ми постоянно дралась, прогуливала уроки и водила дружбу с задирами из соседнего техникума. Студенты часто доносили, что видели её в компании сомнительных парней. Такая девчонка — типичная «плохая компания», и списывание от неё не удивит.

Е Си, с её невинной внешностью и имиджем отличницы, теперь стояла с обиженным выражением лица — учителям было её искренне жаль.

Весы склонились в её пользу.

*

*

*

На этот раз экзамен не разделяли по залам, а в прошлый раз Е Си писала в другом месте.

Лу Ми не понимала, где произошёл сбой, но, вспомнив про «золотой палец» Е Си, догадалась: та, скорее всего, списала именно с неё.

Вероятно, использовала какой-то талисман с прозрением — чтобы заглянуть в будущее или просто скопировать её работу.

Такой «золотой палец» поистине ужасен: он позволяет не только манипулировать жизнью, но и теперь уже списывать на экзаменах.

Неужели ради простого теста Е Си так торопится сохранить свой имидж отличницы?

Если не умеешь — учись! Неужели она собирается использовать этот «золотой палец» даже на выпускных экзаменах?

Настоящая героиня разве не должна стараться сама, используя такие способности лишь как подспорье? А эта считает их необходимостью! Как она вообще стала главной героиней? Но в романах всегда так: героиня — это истина, и если она говорит, что не списывала, значит, не списывала.

— Лу Ми, скажи, — вмешался Ба Ифэй, — есть ли у тебя доказательства, что работа твоя?

— Господин Ба, доказательств у меня нет. Но можно вызвать экзаменатора — он подтвердит, что у меня не было возможности списать.

— Неужели ты хочешь сказать, что списала Е Си? — разозлилась госпожа Цзян. — Неужели ты не понимаешь? Е Си учится лучше тебя! Если уж кто и списывал, так это ты у неё! Объясни-ка, как Е Си, сидя так далеко, могла увидеть твою работу? Неужели у неё глаза насквозь всё видят?

— Очень даже возможно, — с лёгкой усмешкой ответила Лу Ми. — Может, у Е Си и правда дар прозрения.

Е Си нахмурилась:

— Что ты имеешь в виду?

— А ты как думаешь? Ты сидела далеко и не могла меня видеть. Неужели я, сидя так же далеко, обладаю орлиным зрением? Это же бред! Даже если представить, что я всё-таки увидела твои ответы, сколько времени уйдёт, чтобы переписать всю работу? У нас же всего два часа! А ещё нужно написать сочинение!

В кабинете воцарилась тишина. Никто не мог возразить Лу Ми.

Во время экзамена на написание ответов уходит не так много времени, но если ждать, пока другой закончит, и только потом начинать списывать — это займёт уйму времени. Невозможно успеть переписать всю работу и при этом написать отличное сочинение.

Но учителя всё равно не верили: неужели Лу Ми способна на такой результат?

Ведь на этот раз она заняла 400-е место в школе — резко превратившись из отстающей в отличницу.

http://bllate.org/book/8918/813584

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода