× ⚠️ Внимание: покупки/подписки, закладки и “OAuth token” (инструкция)

Готовый перевод I Have Four Superstar Exes / У меня четыре бывших-суперзвезды: Глава 9

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

— Кроме того, за это время я поняла: вы, возможно, играете не на тех позициях, которые вам действительно подходят. Мац, тебе стоит отойти чуть назад и сыграть в роли опорного полузащитника. Начиная с сегодняшнего дня тебе нужно отрабатывать подкаты и типичные передачи между опорным полузащитником и защитниками. Луд, твой талант, по-моему, раскроется лучше не на фланге, а в центре поля — именно там ты сможешь связывать игру и раздавать передачи. С сегодняшнего дня ты будешь ежедневно на двадцать минут дольше остальных заниматься рондо. Что до Хайнца, я хочу сосредоточиться с тобой на штрафных и угловых — надеюсь, ты станешь нашим основным исполнителем таких стандартов.

В сентябре команда старшей школы Ратлен из Чески-Крумлова одержала четыре победы в четырёх матчах первого раунда отборочного этапа межшкольного чемпионата Южночешского края.

— Теперь добавим в тренировку с цветными карточками жёлтую — она означает «смену направления»! Вас восемнадцать, поэтому разделитесь на три группы. Пятеро встают по кругу, образуя пятиугольник, а один — в центре и выполняет действия в зависимости от цвета карточки!

— Точки для пяти игроков в каждом круге я уже обозначила белой краской из баллончика. Обратите внимание: когда вы показываете жёлтую карточку, означающую смену направления, вы должны указать, к кому именно из четверых других игроков в этом круге следует повернуться. После этого игрок в центре обязан выполнить команду именно этого человека!

— На ручку каждой карточки я привязала шариковую ручку, а здесь у меня есть блокнот с вашими именами. Если кто-то ошибётся, тот, кто давал ему команду, ставит чёрточку рядом с его фамилией!

В октябре команда старшей школы Ратлен из Чески-Крумлова сыграла пять матчей во втором раунде отборочного этапа межшкольного чемпионата Южночешского края, выиграв три, сыграв вничью один и проиграв один, заняв второе место в группе и выйдя в стадию плей-офф среди шестнадцати лучших команд края.

— Перемещайтесь, подавайте со стандарта. Ты будешь бить этот штрафной. (по-чешски)

— В таких ситуациях не пытайся прорываться в лоб. Ищи поддержку партнёров. Если уверенность в прорыве не превышает шестидесяти процентов, выбирай передачу. (по-чешски)

— Двигайтесь активнее! Всегда следите за расстоянием между собой и товарищами по команде. Ни в коем случае нельзя терять формуцию! (по-чешски)

Когда в Чески-Крумлове пожелтели листья гинкго, Илэй, чей контракт изначально предполагал тренировки только с четырёх до пяти тридцати пополудни, стала приходить в школу уже в обеденное время и есть обед, предоставляемый администрацией. После трапезы она садилась под дерево гинкго, раскрывала учебник и блокнот и повторяла чешский язык.

Один из игроков сборной увидел её и радостно помахал, показав большой палец — мол, только что произнесённые ею фразы на чешском прозвучали отлично! Илэй тут же ответила ему на чешском:

— Щитки сегодня взял?

Когда тот рассмеялся и кивнул, Илэй использовала вторую фразу, которую уже освоила:

— В четыре тридцать пополудни — без опозданий!

В ноябре…

☆ Глава 9. Решение

В ноябре того года команда старшей школы Ратлен из Крумлова одержала победы и дома, и на выезде в матчах 1/8 финала межшкольного чемпионата Южночешского края, обыграв соперника — школу из Половани, которая вышла в плей-офф как победитель своей группы во втором раунде отбора.

К этому моменту игроки Ратлена, начав с пяти километров ежедневного бега по требованию Илэй и увеличивая дистанцию каждую неделю на полкилометра, достигли конечной цели тренера — десяти километров в день.

В прошлом году, едва преодолев второй раунд отбора, команда была разгромлена в 1/8 финала другой сборной — победителем группы — и не могла вымолвить ни слова от унижения. В этом же году Ратлен продемонстрировал совершенно неожиданно сильную игру и к началу декабря сенсационно вышел в полуфинал межшкольного чемпионата Южночешского края.

Это означало, что в следующем семестре им предстоит сразиться с сильнейшими школьными командами всей Чехии.

2 декабря восемнадцать игроков собрались у стены, где обычно тренировали удары, и окружили старинный радиоприёмник, чей владелец остался неизвестен.

Именно в этот день во второй половине дня Чешская федерация школьного футбола должна была провести жеребьёвку, чтобы определить, с какими шестью командами им предстоит играть в национальном турнире в следующем семестре!

[Дорогие юноши и девушки! Четырнадцать краёв Чехии завершили полуфинальную стадию своих региональных чемпионатов! У нас уже есть 56 команд, занявших первые четыре места в своих краях! Сейчас мы разыграем восемь групп по семь команд в каждой!]

Когда из старого радиоприёмника прозвучал этот чёткий голос, игроки Ратлена насторожились и затаив дыхание слушали объявление волонтёра Чешской федерации школьного футбола.

В этот момент мальчишки, которых тренировала Илэй, были крайне напряжены, но сама Илэй волновалась ещё больше!

Хотя она прошла немало испытаний в жизни, именно этот школьный турнир вызывал у неё непривычное, почти болезненное волнение.

К тому же парни хотя бы понимали, о чём говорят в эфире, а Илэй чувствовала себя так, будто сдавала экзамен по аудированию на чешском языке, имея лишь первый уровень знания и пытаясь сдать экзамен уровня C2!

«Нужно сохранять спокойствие. Я должна держать себя в руках!»

Раньше Илэй не всегда удавалось по-настоящему сблизиться с этими милыми восточноевропейскими мальчишками. Сейчас же она особенно старалась сохранять достоинство! Но её капитан команды и одновременно незаменимый переводчик оказался слишком внимательным: ещё до того, как Илэй успела что-либо сказать, он пояснил:

— Тот, кто говорит, — бывший игрок чемпионской школьной команды Чехии. Сейчас они уже студенты, их специально пригласили вести жеребьёвку. Сейчас он объясняет правила группового этапа и принципы жеребьёвки национального турнира.

Илэй кивнула, давая понять, что всё поняла, но тут же из радиоприёмника хлынул поток чешской речи, настолько быстрой, что она не могла уловить ни слова. Она тут же энергично замахала своему переводчику: «Слушай! Слушай! Слушай же скорее!!!»

[В тот год со мной произошли перемены, которые я сама не могла себе представить. Я сделала то, о чём раньше и мечтать не смела. По рекомендации подруги меня пригласили в старшую школу на юге Чехии в качестве тренера футбольной команды, и за год я вывела их в финал национального школьного турнира. Зимой того же года я получила сертификат второго уровня от Английской футбольной ассоциации. Только тогда я осознала, что давно перестала задумываться о том, какой жизни я на самом деле хочу. Наверное, потому что уже нашла её.

Впервые в жизни я так усердно училась совершенно незнакомому языку исключительно ради себя. Впервые в жизни я отдавала все силы работе, тоже ради себя. За этот год я перешла от безынициативности к полному контролю над своей судьбой. Многие считают, что моей отправной точкой стала Прага. Но я уверена: всё началось именно в Чески-Крумлове.

Благодарю мою подругу Каролину — именно она направила меня на тот путь, куда я должна была попасть.

Благодарю старшую школу Ратлен — именно она помогла мне по-настоящему открыть себя.]

— Из автобиографии Илэй

Шесть месяцев спустя…

— Значит, вы хотите уволиться с должности тренера школьной команды, мисс Илэй?

— Да, господин директор.

— Могу ли я узнать причину?

— Я хочу тренировать взрослую команду. В Праге одна команда четвёртого дивизиона ищет нового главного тренера. Я хотела бы попробовать.

Вновь оказавшись в кабинете директора школы Ратлен, Илэй сообщила пожилому джентльмену о своём решении уйти. После её слов в кабинете повисло несколько секунд молчания, после чего директор произнёс:

— Это место, куда вы действительно должны идти. Я никогда не встречал тренера школьной команды, подобного вам. Как вы сами говорили своим подопечным, вы относились к ним как к профессиональным футболистам. Я рад, что вы привили им дисциплину, страсть к достижению мечты и необходимую стойкость.

Услышав эти слова, Илэй опустила голову, улыбнулась, а затем с ясным, сияющим взглядом посмотрела на директора:

— Позвольте выразить вам мою искреннюю благодарность. Этот год в школе Ратлен полностью изменил мою жизнь. Я уверена, что нашла своё место. Я бесконечно благодарна вам за тот шанс, который вы мне дали в самом начале.

На лице директора по-прежнему играла добрая улыбка. Вновь, когда молодой человек стоял на перепутье, пожилой чех мягко поддержал её:

— Если когда-нибудь захотите вернуться — вы всегда останетесь самым любимым тренером школьной команды Ратлен.

Эти слова тронули Илэй до глубины души. Она встала, глубоко поклонилась пожилому чеху и вышла из кабинета.

Хотя она получила лишь приглашение на собеседование от клуба из Праги, играющего в четвёртом дивизионе, она уже подала заявление об уходе. Как верно заметил директор, именно там было её настоящее место.

Но сначала ей предстояло решить, как сообщить об этом решении своей команде — этим озорным ребятам.

Как финалисты национального школьного турнира, игроки Ратлена получили небольшой призовой фонд. Часть этих денег школа потратила на ремонт стадиона, а оставшуюся сумму разделили поровну между игроками. Мальчишки единогласно решили устроить праздничную вечеринку на эти деньги, а на остаток каждому купить новые бутсы!

Но разве можно объявлять о своём уходе прямо на такой вечеринке? Разве после этого можно будет радоваться?

Пока Илэй мучилась сомнениями, Хайнц прислал ей сообщение: он сообщил, что у него есть потрясающая новость, которую он хочет рассказать ей лично!

Илэй сразу же увидела в этом подходящий момент и ответила: [Отлично! У меня тоже есть новость, которую я хотела бы передать через тебя твоим товарищам!]

Получив ответ, Хайнц тут же вскочил на велосипед и помчался в школу.

— Мисс Илэй! Команда из Праги, выступающая в третьем дивизионе, пригласила меня! Они сказали, что мои выступления в финале национального школьного турнира произвели на них сильное впечатление! Они хотят подписать со мной контракт! Я… я просто не верю!

Хайнц едва успел затормозить у школы, как уже выкрикнул эту фразу. Обычно самый сдержанный в команде, сейчас он не мог сдержать волнения. Он даже не стал ставить велосипед, позволив ему упасть, и, вытащив из рюкзака распечатанный контракт, подлетел к Илэй, будто паря над землёй.

— Вот контракт, который они прислали мне! — сказал он, протягивая бумагу. Но тут же спохватился: — Простите! Я не успел перевести его на английский! Если не возражаете, я сейчас попробую перевести и прочитаю вам!

Это известие застало Илэй врасплох, и она на мгновение замерла. Но радость Хайнца тут же передалась и ей!

http://bllate.org/book/7943/737664

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода