Система, управлявшая десятками хозяев, строго говоря, была их непосредственным начальником. Настоящую же личную систему приходилось приобретать отдельно — за собственные деньги.
Но у Ли Минь, бедняжки, не только купить было не на что — даже арендовать не хватало средств…
Правда, работа в последнее время явно усложнилась по сравнению с прежними заданиями, и Ли Минь решила: после завершения текущей миссии ей всё же стоит взять систему напрокат.
«Хм… Если заранее израсходовать зарплату за несколько месяцев, получится ли снять систему?» — с сомнением подумала она.
1 апреля, воскресенье.
Ли Минь надела форму Первой средней школы, положила в рюкзак студенческий билет, пропуск на олимпиаду, ручки и линейку, а затем обошла всю команду, проверяя, не забыл ли кто-нибудь что-то важное.
Хотя это и не входило в её обязанности, но раз уж учитель предпочёл отсидеться в сторонке, кому же ещё этим заниматься?
Забравшись в автобус, Ли Минь заметила, как Цзянь Сюаньсюань машет ей рукой, и устроилась рядом. Достав телефон, она погрузилась в игру «Куриный бой».
Будучи старожилом, она могла себе это позволить — учитель даже не пытался отбирать у неё гаджет, спокойно разрешая играть.
Ежегодная провинциальная олимпиада по математике для Ли Минь действительно не представляла никакого стресса.
Можно сказать, она была настоящим рекордсменом на таких соревнованиях.
Иногда талант — это вещь, от которой остаётся лишь вздыхать: чужие случайные усилия оказываются эффективнее твоих упорных тренировок.
Однако, вероятно, из-за чрезмерного давления учёбы остальные даже не думали завидовать или ревновать, поэтому атмосфера в сборной по математике оставалась вполне дружелюбной.
— Ли Минь, тебе не волнительно? — спросила Цзянь Сюаньсюань, никогда раньше не участвовавшая в подобных соревнованиях. Её сердце сейчас билось быстрее обычного. Среди всей команды только Ли Минь спокойно играла в телефон, в то время как остальные до последней минуты усиленно решали задачи.
— Просто сохраняй спокойствие, — ответила Ли Минь, убирая телефон после того, как её персонажа убили, и добавила: — А ты очень переживаешь?
— Немного, — призналась Цзянь Сюаньсюань и попыталась перевести внимание на разговор, чтобы успокоиться: — Куда ты хочешь поступать?
— А ты?
— Мне нравятся университеты с красивыми названиями: Шуйму, Фудань, Тунцзи, Исянь… — улыбнулась Цзянь Сюаньсюань. — А ты так и не сказал, куда хочешь поступать?
— Хочу учиться в одном университете с тобой, — без раздумий ответила Ли Минь и, переключившись на другую игру, стала ждать подбора матча.
Что это значит?
Сердце Цзянь Сюаньсюань дрогнуло. С одной стороны, казалось, что собеседница говорит совершенно серьёзно, но ведь сегодня — первое апреля, и потому девушка сомневалась.
Собравшись с мыслями, она улыбнулась:
— Ты не собираешься уезжать за границу?
Семья Ли Минь не бедствовала, да и сама она была не просто отличницей — поступить в один из десяти лучших университетов мира для неё не составляло труда. Родители, скорее всего, и ожидали, что она поедет учиться за рубеж.
— Нет смысла, — ответила Ли Минь. Всё давалось ей слишком легко, и в прошлой жизни она относилась к выбору университета безразлично. Просто продолжала хорошо учиться, потому что в противном случае ей пришлось бы унаследовать несколько миллиардов семейного состояния…
Родители Ли Минь тоже не хотели, чтобы она уезжала за границу. Они были полностью удовлетворены её успехами и считали, что в Китае она спокойно может выбрать любой из топовых университетов — Цинхуа или Бэйда. Ведь за границей у неё точно не останется времени на управление семейным бизнесом.
— Когда решишь, в какой университет хочешь поступать, скажи мне, — продолжала Ли Минь, не отрывая взгляда от экрана. — Все названные тобой вузы славятся своими математическими и физическими факультетами. Больше половины выпускников этих направлений поступают по особому набору, и со мной уже связывались представители всех этих университетов. Мне без разницы, куда идти.
Хотя тон её был совершенно спокойным, у Цзянь Сюаньсюань возникло странное ощущение, будто та просто хвастается.
Хотя она понимала, что всё сказанное — чистая правда.
Цзянь Сюаньсюань не стала зацикливаться на этом и продолжала размышлять: шутка ли это, приуроченная ко Дню дурака, или же слова были искренними?
А если искренние — что это вообще означает?
Погружённая в эти размышления, она совершенно забыла о волнении перед олимпиадой. Пока она ещё не пришла ни к какому выводу, автобус уже подъехал к Экспериментальной средней школе провинции — месту проведения олимпиады.
В каждой провинции Китая ежегодно проводится своя математическая олимпиада. На первом этапе устанавливаются три порога: проходной балл в провинциальную сборную, первый и второй призовые уровни.
Согласно статистике прошлых лет, около 40 % участников получают второй приз, 10 % — первый, а в сборную попадают лишь 0,8 %.
Участники олимпиады — лучшие ученики своих школ, отобранные из сотен претендентов.
Из этих «ста лучших» затем отбирают восьмерых, а после ещё раз отсеивают половину, чтобы сформировать провинциальную сборную для участия в национальном этапе — это уже второй тур.
Цель Цзянь Сюаньсюань состояла в том, чтобы преодолеть порог отбора в сборную и получить шанс на участие во втором туре. Попасть в национальную сборную она не надеялась — это зависело от удачи.
Она трезво оценивала свои силы: приехала лишь для того, чтобы набраться опыта и укрепить базу. Её фундамент был слишком слаб, и даже выход во второй тур казался маловероятным.
Чжан Юань же был полон решимости и настроен на победу.
У него действительно был талант, и потому его амбиции были выше.
Первый тур был лишь немного сложнее вступительных экзаменов в университет, поэтому для Ли Минь он не представлял вызова. Участие в международной олимпиаде тоже не привлекало её — ведь она уже выступала там не раз…
На олимпиаде не рекомендуется использовать знания из университетского курса, но ради того чтобы помочь своим товарищам, Ли Минь научила их методу «строить галерею впереди, а тайно переправляться позади».
На 90 % решения опирались на школьную программу, но ключевые моменты использовали университетские методы.
Большинство учителей этого не замечали, а даже если и замечали, то максимум снимали пару баллов — всё равно хватало для прохода в сборную.
Ли Минь уже применяла такой подход раньше, поэтому не переживала.
Если умеешь ловко пользоваться правилами, почему бы и нет?
Цзянь Сюаньсюань происходила из самой небогатой семьи среди четверых друзей, и для неё ЕГЭ был единственным шансом на лучшую жизнь. Поэтому, даже сверившись с Ли Минь, она всё равно нервничала.
— Ли Минь, я в первой задаче применила проекцию Меркатора, во второй — правило знаков Декарта, в третьей — теорию лемнискаты. Много ли за это снимут баллов?
Хотя некоторые задачи можно было решить и школьными методами, Цзянь Сюаньсюань невольно воспользовалась «тайной переправой», предложенной Ли Минь.
— Не волнуйся, — Ли Минь, пользуясь своим ростом, ласково потрепала её по голове. — Я не в первый раз использую такой подход. Всё будет в порядке.
Этот метод она преподавала всей команде и не раз…
Именно поэтому учитель так её и потакал: благодаря её стратегии шансы школы на победу значительно возросли.
Такие скрытые лазейки замечали далеко не все учителя, поэтому Ли Минь спокойно сдавала свои работы.
Правда, был и недостаток: если Ли Минь уйдёт, эффективность этого метода упадёт. Ведь не каждый обладал таким глубоким пониманием математики, чтобы точно знать, какие приёмы менее заметны для проверяющих.
На следующий день результаты были объявлены — никто из команды не провалился.
Из двенадцати участников трое получили второй приз, двое — первый, а целых пятеро преодолели порог отбора в провинциальную сборную.
Ли Минь это не удивило.
Во-первых, школа действительно хорошо готовила учеников. Во-вторых, даже без неё, благодаря таланту прежней Ли Минь, результат был бы сопоставим.
Привилегии учеников всегда зависели от их реальных достижений.
Цзянь Сюаньсюань и Чжан Юань с трудом, но всё же прошли в сборную, хотя дальше Ли Минь уже не могла им особо помочь.
Даже попав в сборную, им предстояло пройти через сложнейшие национальные и международные этапы. Ли Минь не верила, что Цзянь Сюаньсюань сможет пробиться дальше — даже Чжан Юань вызывал сомнения.
Несмотря на то, что в будущем он станет выдающимся математиком, сейчас он просто не успел набраться достаточного опыта.
Даже Ли Минь, признанный гений, однажды проиграла на международной олимпиаде.
Именно поэтому она и участвовала — ведь настоящая битва титанов разворачивалась именно на международном уровне.
Там собирались лучшие умы со всего мира.
Во второй тур прошли двенадцать человек из более чем тысячи участников первого этапа. Только в Первой средней школе оказалось пять представителей — но это уже не впервые, поэтому никого не удивило.
Школа давно славилась тем, что выпускала сильных учеников на начальном этапе, но потом теряла позиции. За последние годы лишь одна Ли Минь сумела дойти до международного уровня.
Однако школе это было не важно: благодаря Ли Минь её имя давно гремело на всю страну. Даже после её ухода в университет популярность школы останется высокой — разве что другая школа сможет вырастить подобного гения.
Но гении — не капуста, их не вырастишь по заказу, и позиции Первой средней вряд ли кто-то скоро пошатнёт.
Из двенадцати участников второго тура шестеро с лучшими результатами войдут в провинциальную сборную для подготовки к национальному этапу, а остальные, занявшие места с седьмого по двенадцатое, получат специальный приз провинциальной олимпиады, который всё равно окажет им помощь в дальнейшем обучении.
Как и ожидалось, Цзянь Сюаньсюань получила лишь специальный приз, не сумев преодолеть разрыв между седьмым и шестым местом. Разница была мизерной, но значила всё.
Однако Цзянь Сюаньсюань восприняла это философски и не расстроилась: без интенсивной подготовки с Ли Минь она, возможно, даже не прошла бы первый тур.
Чжан Юань же, одержимо занимаясь, сумел совершить рывок и попал в сборную.
Дальше всё пошло как по маслу: Ли Минь легко прошла все этапы, выиграла золото на международной олимпиаде и вернулась домой.
Это была её последняя победа в череде чемпионских титулов.
Ни прежняя, ни нынешняя Ли Минь не придавали этому особого значения — награды уже надоели. Хотя она и могла поступить в университет без ЕГЭ, Ли Минь решила всё же сдать экзамены.
В прошлой жизни, будучи жалким второстепенным персонажем, её постоянно затмевал главный герой, и она ни разу не стала чемпионкой ЕГЭ. От одной мысли об этом становилось обидно.
К тому же она хотела немного подтянуть результаты Цзянь Сюаньсюань, чтобы та поступила в более престижный университет и не пересекалась больше с Су Аном.
Пока Ли Минь участвовала в международной олимпиаде, между Цзянь Сюаньсюань и Су Аном, видимо, благодаря «ауре главного героя» или просто судьбе, начали мелькать признаки возобновления старых отношений.
Хотя Цзянь Сюаньсюань и не проявляла к Су Аню интереса, тот постоянно лез ей под руку. Даже сейчас, несмотря на её явное отвращение, между «главными героями» сохранялась некая таинственная связь — кто знает, чем это может обернуться?
Поэтому Ли Минь, ссылаясь на подготовку к ЕГЭ, увела Цзянь Сюаньсюань в сторону и погрузила её в учёбу так глубоко, что та забыла обо всём, включая Су Аня.
Именно этого и добивалась Ли Минь. Чтобы у Цзянь Сюаньсюань не осталось ни минуты на романтические мысли, Ли Минь заполняла всё её время: днём объясняла задачи, вечером заставляла решать варианты, и даже перерывов почти не оставалось.
Зато на ЕГЭ это дало свои плоды.
Задачи, которые раньше казались непонятными, теперь решались легко и быстро. Когда результаты вышли, благодарность и восхищение Цзянь Сюаньсюань по отношению к Ли Минь взлетели до небес.
«Ты просто лучший друг на свете!» — воскликнула она про себя.
Благодаря отличным результатам Цзянь Сюаньсюань выбрала университет Шуйму.
Ли Минь, разумеется, последовала за ней.
Однако поскольку Чжан Юань тоже поступил туда, Цзянь Сюаньсюань не придала словам Ли Минь особого значения, решив, что та просто не хочет расставаться с Чжан Юанем. А фраза, сказанная 1 апреля, была воспринята как обычная шутка в День дурака.
В золотую осень сентября трое друзей попрощались с родителями и сели на скоростной поезд, отправляясь на север — к своей новой студенческой жизни.
Чжан Юань, как и ожидалось, выбрал математический факультет. Ли Минь последовала пожеланиям родителей и поступила на факультет финансов.
У прежней Ли Минь не было сильных предпочтений, а последнее желание заключалось в заботе о родителях. Раз так, карьера в науке была исключена, и она просто согласилась с выбором родителей.
Цзянь Сюаньсюань же выбрала педагогику.
Подумав, Ли Минь решила, что это неудивительно.
В оригинальной книге Цзянь Сюаньсюань выбрала менеджмент только из-за Су Аня, хотя сама этим не интересовалась.
Если же следовать её истинным желаниям, она бы выбрала либо педагогику, либо литературу, либо искусствоведение.
Ли Минь не стала об этом задумываться — специальность и вправду неплохая.
Комнату в общежитии ей досталась неплохая: около двадцати квадратных метров, небольшой балкон, отдельный санузел, четырёхместная двухъярусная кровать, кондиционер, бойлер, интернет и кулер — всё необходимое на месте.
В целом, условия были вполне приличные, хотя Ли Минь всё же мечтала о комнате в аспирантском общежитии.
http://bllate.org/book/7655/715987
Готово:
