× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод Always Want to Be With You / Всегда хочу быть с тобой: Глава 8

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

В тринадцать лет он бросил школу и стал знаменитым в интернете юным хакером по прозвищу «Му Янь». В шестнадцать его осудили за взлом одной из систем безопасности. После прохождения программы перевоспитания в специальном учреждении для несовершеннолетних он превратился в высококлассного специалиста, чётко соблюдающего границы дозволенного. Его бунтарское прошлое и замкнутый характер принесли ему бесчисленных поклонников.

— Сяо Лан! — взвизгнул кто-то с задних рядов.

Сяо Лан бесстрастно помахал собравшимся и тут же опустил голову, будто ди-джей, застучав пальцами по клавиатуре с ослепительной скоростью. В ту же секунду из колонок хлынула цифровая электронная музыка, а на экране позади него вспыхнули причудливые световые узоры, сливаясь в едином ритме с аплодисментами зала.

— Круто!

Даже ученики художественной школы пришли в восторг и начали громко хлопать. Те, кто ещё недавно считал, что лекция на тему образования будет скучной, теперь полностью изменили своё мнение.

Сяо Лан незаметно управлял эмоциями публики, искусно сочетая звук, свет, изображение и движение.

Хэ Му снова вышел на сцену:

— А теперь встречайте основателя «Полярного мышления» — Хань Цинъюня!

Под управлением Сяо Лана на экране закрутился поток чернильной дымки, превратившийся в танцующих бабочек. Облака рассеялись, открывая горный пейзаж.

Роскошь угасла…

Мир словно превратился в живопись…

На сцене появился молодой человек в строгом костюме.

Если Хэ Му подвижен, как ветер, то он неподвижен, как сосна.

Синий луч упал на него, и он произнёс:

— Здравствуйте, я Хань Цинъюнь.

— Ох… — вырвалось у зрителей. «На дороге — юноша прекрасный, как нефрит; в мире нет ему равных» — именно так можно было описать эту сцену.

Спустя мгновение снова раздались аплодисменты.

На самом деле Хань Цинъюнь не был ослепительно красив и не вызывал того восторга, от которого невозможно отвести взгляд.

Однако благодаря трём молодым людям, использовавшим законы зрительного восприятия, — сочетанию движения и покоя, быстрой смене образов — за считанные минуты вся аудитория погрузилась в нужное настроение для восприятия речи Хань Цинъюня.

Это была продуманная стратегия, основанная на принципах когнитивной психологии, — безупречная синхронизация «трёх колёс» «Полярного мышления»: Хань Цинъюня, Хэ Му и Лан Сычэна.

Сяо Лан нажал на клавиши, запустив спокойную мелодию, а Хань Цинъюнь вежливо поздоровался со зрителями, экспертами и преподавателями.

Он начал свою речь:

— Прошлым летом в интернете разгорелась жаркая дискуссия на тему: «Из бедной семьи больше не выйти в люди».

Хань Цинъюнь продолжил:

— Да, школы различаются, регионы неравны. Одарённые дети из малообеспеченных семей редко получают возможность учиться у лучших педагогов. Например, курс физического мышления доктора Яна — можем ли мы им воспользоваться?

Он кивнул в сторону гостя на почётном месте — доктора Яна. Сяо Лан мгновенно запросил базу данных, и на большом экране позади Хань Цинъюня появилась информация о нём.

Ян Цзюньцин — доктор наук в области образования и физики, в настоящее время работает в частном учебном центре.

Хань Цинъюнь сказал:

— Курсы доктора Яна по постановке экспериментов и развитию мышления поистине вдохновляют. Его ценность давно признана родителями и учениками. Но могут ли дети из малообеспеченных или сельских семей получить такую же возможность учиться у доктора Яна?

— А теперь возьмём, к примеру, госпожу Лу, — Хань Цинъюнь указал на женщину средних лет — городского учителя высшей категории. — Могут ли дети из бедных горных районов попасть в её класс?

Зал покачал головами: конечно, нет. Стоимость занятий у доктора Яна очень высока, и обычные семьи не потянут такие расходы. А школа №3, где преподаёт госпожа Лу, принимает лишь одного из нескольких тысяч абитуриентов — даже деньги не всегда помогают. И в школе, и за её пределами лучшие ресурсы недоступны бедным.

Фраза «из бедной семьи больше не выйти в люди» давно стала аксиомой в нашем обществе.

Хань Цинъюнь возразил:

— При современном уровне технологий любой желающий ученик вполне может получить доступ к таким выдающимся курсам, как у доктора Яна или госпожи Лу.

Публика широко раскрыла глаза: как такое возможно?

Хань Цинъюнь уверенно продолжил:

— Интернет только недавно вошёл в нашу жизнь, и мы ещё не научились им пользоваться в полной мере. Сейчас я сделаю прогноз: эпоха интернета полностью изменит систему образования.

Сяо Лан переключил экран в интерактивный режим.

Хань Цинъюнь коснулся сенсорного дисплея:

— Посмотрите на это видео — задача по расчёту подшипника от доктора Яна.

На экране за его спиной запустилось видео: двухмерные и трёхмерные схемы стремительно сменяли друг друга. Для таких художниц, как Фан Янь, смысл методики был непонятен, но визуальный эффект высоких технологий вызвал у всех лёгкий вздох восхищения.

Зал зааплодировал — не столько содержанию, сколько впечатляющей визуальной подаче.

Хань Цинъюнь пояснил:

— Этот урок был разработан лично доктором Яном, а наша команда создала его визуальное оформление. Такие технологии вам не в новинку — все, кто играл в видеоигры, их видели.

Все кивнули — кто же не играл?

Хань Цинъюнь продолжил:

— Давайте попробуем угадать: сколько стоит такой визуализированный урок доктора Яна? — Он сделал паузу. — Всего десять юаней за один аккаунт.

Зал взорвался возгласами. Все повернулись к доктору Яну: как же так? Его обычные занятия стоят целое состояние, а теперь — всего десять юаней? Неужели он работает себе в убыток?

Под взглядами сомневающейся публики Хань Цинъюнь пожал плечами:

— Неужели доктор Ян теряет на этом? Неужели наши технические специалисты трудятся даром? Давайте посмотрим на цифры. — Он увеличил график на экране. — За эту неделю видео было куплено 2601 раз. То есть за одну неделю доктор Ян заработал более двадцати тысяч юаней на этом одном уроке.

В зале поднялся гул: получать двадцать тысяч в неделю, не выходя из дома — разве это не выгоднее обычных занятий? Теперь понятно, почему доктор Ян пришёл поддержать этих молодых людей. Его доход на сайте «Полюс», вероятно, значительно превышает заработок в учебном центре.

Хань Цинъюнь улыбнулся и жестом призвал к тишине:

— А двадцать тысяч — это лишь один урок. Что, если доктор Ян создаст целую серию?

Его пальцы провели по экрану, и цифры на нём начали стремительно расти, как песчинки, собирающиеся в башню.

Когда все уже затаили дыхание в ожидании итоговой суммы, Хань Цинъюнь резко провёл рукой — и все данные исчезли, превратившись в анимацию звёздного неба.

— Дамы и господа, — с лёгкой иронией произнёс он, — точная сумма — коммерческая тайна между нами и доктором Яном. Так что я её не раскрою.

Зал рассмеялся и снова зааплодировал — его шутка пришлась всем по душе.

Хотя Хань Цинъюнь и не назвал конкретных цифр, рыночная стоимость сайта «Полюс» явно превосходила многие традиционные компании. Некоторые зрители прикинули в уме и невольно ахнули:

— Неужели староста Хань уже миллиардер?

Лу Цзысинь вспомнила, как впервые увидела Хань Цинъюня — он приехал на обычной семейной машине. Позже, когда пришлось разобраться с хулиганами, он сам вступил в драку. Кто бы мог подумать, что он такой крутой?

Она вспомнила разговор с одноклассником Фэнлинем и подумала: «Мир действительно становится всё интереснее!» — и стала хлопать вместе со всеми.

Тем временем Хань Цинъюнь продолжал:

— Мы с коллегами — команда технических специалистов. Мы визуализируем учебные курсы и распространяем их через интернет по низкой цене, чтобы мудрость лучших педагогов стала доступна всему человечеству.

Он добавил:

— Сегодня, как предприниматель, я привёл пример дохода доктора Яна — но это лишь верхушка айсберга «визуализации мышления». Насколько велики его перспективы и какое влияние он окажет на человечество? Пока я сам лишь ощупью иду в темноте. Но я — не только бизнесмен. — Он повысил голос. — Я хочу, чтобы наша работа приносила нечто большее, чем прибыль!

Зал замер в ожидании.

Хань Цинъюнь оперся руками на кафедру, сделал паузу и окинул взглядом всех присутствующих:

— То, ради чего я больше всего хочу использовать наши курсы, — это… образовательное равенство.

Эти слова заставили зал замолчать: образовательное равенство? Неужели это возможно?

Хань Цинъюнь словно прочитал их мысли:

— Образовательное равенство? Как это возможно? Даже усилия всего государства едва сдвигают эту проблему с места. Лучшие педагоги не могут преподавать в обычных школах, а бедные регионы не в состоянии надолго удерживать талантливых учителей — ведь и они люди, и им нужны средства к существованию.

Он махнул рукой, и логотип «Полярного мышления» на экране вновь рассыпался звёздами, сменившись серией фотографий. На них была госпожа Лу — учительница из школы №3 — за занятиями с детьми в горной местности.

Микрофон передали ей, и её тёплый, приятный голос прозвучал в зале:

— Здравствуйте, я Лу Сяньюнь. В марте этого года я вернулась в родной уезд Мо Ли и стала обычной школьной учительницей.

— А?! — раздался возглас из зала. Отказаться от престижной должности и высокой зарплаты в школе №3 ради жизни в бедной горной деревне? Это же полное самоотречение!

Госпожа Лу улыбнулась:

— Я — дочь этих гор. Двадцать пять лет назад я уехала из Мо Ли в Нанкин, и моя жизнь кардинально изменилась. Но за моей спиной осталось множество детей, которым больше не выпало такого счастья. Дело не в том, что они не стараются — просто разрыв между богатыми и бедными с каждым годом растёт. Города переполнены ресурсами, а образование в моей родной деревне остаётся нищим. Я всегда мечтала вернуться и научить детей родного края, чтобы и они смогли увидеть, как быстро движется этот мир.

Она добавила:

— Но, конечно, на одних идеалах не проживёшь. У меня есть ребёнок, ипотека, множество бытовых забот — никто не может быть святым. Однако теперь интернет решил эту проблему. Сотрудничество с проектом «Полюс» обеспечило мне стабильный доход. Сейчас я преподаю в родной школе, а на экране — моя команда. — На изображении появились госпожа Лу и группа молодых педагогов за работой в сельской школе. — Мы с этими учителями ещё несколько лет будем трудиться, чтобы дети получали такое же качественное образование, как в больших городах.

Аплодисменты в этот раз были особенно громкими — зрители аплодировали не только её искренности, но и команде технических специалистов «Полюса», позволившей ей совместить идеалы с реальностью.

Лу Цзысинь слушала, и слёзы навернулись у неё на глазах.

Когда умер отец, она чувствовала глубокую обиду. В десять лет, соглашаясь жить с бабушкой в деревне, она получила от отца обещание: «Когда пойдёшь в старшую школу, я заберу тебя в большой город».

Но его внезапная смерть навсегда оборвала её путь из деревни.

После этого организация психологической помощи семьям погибших в Хайчжоу направляла к ней нескольких волонтёров, но Лу Цзысинь отвергала всех, отказываясь от общения. Без отца, с больной матерью, неспособной заботиться о ней, она осталась во власти бабушки.

Тогда она потеряла не только отцовскую любовь, но и всю надежду на будущее!

Всё изменилось с появлением сестры Сяо Чжэнь.

Сяо Чжэнь сама выбралась из бедности, поступив в университет Гонконга. Её история вдохновила Лу Цзысинь: даже потеряв отца, можно проложить себе путь и выбрать собственную судьбу. Именно под её влиянием Лу Цзысинь решилась на всё и приехала в город Тун, чтобы начать самостоятельную жизнь.

Поэтому она так близка с Чжэнь Цинь. А теперь и госпожа Лу вызвала в ней те же чувства.

Хань Цинъюнь дождался, пока стихнут аплодисменты, и продолжил:

— За эти годы, общаясь с выдающимися педагогами, я всё больше убеждаюсь: те, кто десятилетиями самоотверженно трудится в образовании и добивается настоящих результатов, — люди с большой душой и искренними идеалами. Если мы сможем дать таким людям финансовую и временную свободу, они принесут этому миру ещё больше прекрасных историй.

За его спиной Сяо Лан начал переключать слайды:

201X год — двести талантливых сельских школьников из Цзянси благодаря курсам «Полярного мышления» получили высокие баллы по естественным наукам;

201Y год — семьсот учеников из горных районов Шэньси повысили средний балл по математике на тридцать пунктов после внедрения курсов «Полярного мышления»;

201Z год — команда учителей под руководством одного из педагогов значительно улучшила качество обучения в местной школе надежды…

http://bllate.org/book/7343/691440

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода