Взгляд Ван Сысы задержался на Чэн Чуане всего на несколько секунд, но затем отскользнул в сторону. Она сжала ладони до побелевших костяшек. По своим результатам по гуманитарным дисциплинам она могла бы без труда занять одно из первых мест в профильном классе — но упрямо отказывалась идти этим путём.
Один за другим ученики начали вставать и представляться. Чем позже подходила очередь, тем короче становились речи: сначала подробные рассказы о себе, потом — пара фраз, а под конец — едва ли не одно имя.
— Меня зовут Ли Нань. Я очень люблю математику — с самого детства. Когда узнала, что Чэн Чуань будет учиться с нами, я просто обрадовалась! — заявила Ли Нань, и весь класс взорвался гомоном. Кто не знал Ли Нань? Самая высокая девочка в школе, спортсменка с особыми достижениями.
Лу Янь последовала за общим взглядом. Ли Нань была одной из трёх девушек в их прежнем классе, выбравших физику и химию. Лу Янь помнила, как однажды на уроке физкультуры видела, как та целовалась с учеником старших классов в спортивной раздевалке.
Она опустила глаза и увидела, что Чэн Чуань сидит совершенно безучастно. Даже услышав своё имя, он не шелохнулся. Розовая футболка мягко облегала его плечи, выше простиралась длинная изящная шея с очень белой кожей. Он склонил голову, опустив ресницы, а пальцы небрежно лежали на страницах книги.
Что в нём такого особенного? Почему все девочки так им восхищаются? Даже её собственная мама! Ведь он же просто бездельник, который даже летнее домашнее задание не удосужился сделать.
— Боже мой, ты что, прямо сейчас призналась ему?! — тихо пробормотала соседка Ли Нань.
В классе даже поднялся небольшой гул одобрения.
Учительница Инь постучала указкой по столу:
— Что за шум? Разве плохо любить математику?
— Да-да-да, это прекрасно! — закричали снизу, поднимая очередную волну веселья.
Лишь к концу представлений второй группы шум поутих.
Наконец настала очередь первой группы. Шэнь Цзяньань вскочил, будто ждал этого момента целую вечность.
Высокий, красивый и знаменитый — он был живым символом непослушных учеников: дважды за прошлый год читал покаянные речи под флагом на школьной площади. Шэнь Цзяньань с лукавой ухмылкой произнёс:
— Меня зовут Шэнь Цзяньань. Вы, наверное, все знаете, кто я такой. У меня нет особых увлечений, но если уж на то пошло, то я играю в игры и читаю книги. Например, «Лига легенд» и «PlayerUnknown’s Battlegrounds». В «Лиге легенд» я занимаю восьмое место в пятом регионе и являюсь капитаном нашей команды «Убийцы младшеклассников». Ещё одно моё хобби — чтение.
Его взгляд скользнул к Ван Сысы. Он заметил, что она повернула лицо в его сторону. Уголки его губ дрогнули:
— Как и Ван Сысы, я не привередлив: читаю самые разные книги. Например, «Игра престолов онлайн: Повелитель мира» или «Игра престолов онлайн: Непобедимый повелитель». Ван Сысы, можем дружить?
Это было откровенное вызов. Он нарочно провоцировал её при всём классе. Ван Сысы не понимала, чем заслужила внимание этого нахала. Решила, что лучше считать, будто её укусил пёс. Но поскольку рядом сидели учительница и весь класс, она сладко улыбнулась:
— Хорошо.
Шэнь Цзяньань, увидев её выражение лица, будто проглотившей муху, пришёл в восторг. Он давно её недолюбливал — теперь стало по-настоящему приятно.
Учительница Инь подошла к проходу между партами первой группы:
— Чэн Чуань, представься.
Чэн Чуань встал. Розовая футболка придавала ему неожиданную мягкость. Девочки вокруг зашептались. Его голос прозвучал лениво:
— Меня зовут Чэн Чуань.
После этих четырёх слов в классе снова поднялся шум. Учительница Инь немного смутилась, но всё равно улыбнулась:
— Чэн Чуань, можно чуть подробнее? Ты ведь лучший ученик всего первого курса.
Чэн Чуань лёгким движением языка провёл по зубам, прищурился и задумался.
— Меня зовут Чэн Чуань. Обычно люблю спать, — сказал он, вспомнив представление Шэнь Цзяньаня, и добавил: — Игры особо не люблю.
Учительница Инь на мгновение потеряла дар речи. Представление лучшего ученика вышло слишком скупым. Ведь он же получил самый высокий балл по литературе на всём курсе — проблем с формулировками быть не должно. Неужели он просто не хочет говорить?
Чэн Чуань стоял, пока солнечный свет играл в коридоре. Он смотрел на деревья за окном, которые от жары стали ещё сочнее и зеленее, спокойно застывшие, будто привыкшие ко всему происходящему.
Он повернулся и встретился взглядом с учительницей Инь. Не понимал, почему в её глазах мелькнуло раздражение.
Разве он представился неправильно?
— Учительница, я закончил, — сказал Чэн Чуань.
Лу Янь подняла голову. Она вдруг осознала, насколько он высок: когда стоит, парты едва достигают ему до бёдер. Розовая футболка идеально сидела на нём — не велика и не мала, чётко очерчивая фигуру. Солнечный свет, падающий снаружи, едва уловимо вырисовывал контуры его тела.
Учительница Инь считала, что другим можно говорить коротко, но не Чэн Чуаню. Ему нужно больше практиковаться в общении — ведь замкнутые дети в обществе часто остаются без поддержки. Такого таланта нельзя терять из-за неумения общаться.
— Чэн Чуань, может, расскажешь классу о своих методах учёбы? — учительница Инь твёрдо решила изменить его.
Чэн Чуань растерялся. Он стоял, ошеломлённый. Какие методы? Он почесал затылок, помолчал и наконец пробормотал:
— От природы.
Класс взорвался смехом. После нескольких минут размышлений он выдал именно эти три слова. Только Чэн Чуань осмелился бы так заявить — чересчур дерзко! Но, с другой стороны, у него действительно были основания для такой дерзости: целый год подряд он занимал первое место на всех контрольных и экзаменах, опережая второго минимум на пятьдесят баллов.
Учительница Инь тоже не знала, смеяться или злиться. Попросила рассказать о методах учёбы — а он ответил «от природы». С досадой махнула рукой:
— Садись.
Чэн Чуань сел среди общего смеха. Он не понимал, над чем смеются и чего тут смешного. Но, впрочем, ему было всё равно.
— Следующий, — позвала учительница Инь.
Лу Янь теребила край своей футболки, всё ещё не оправившись от представления Чэн Чуаня.
Как только она встала, лицо её мгновенно залилось краской. Она не привыкла быть в центре внимания и даже испугалась.
Голос её прозвучал тихо:
— Здравствуйте… Меня зовут Лу Янь. Лу — как «суша».
Голос был настолько тихим, что слышали лишь сидящие рядом.
Чэн Чуань сжал губы в тонкую линию. При таком шёпоте нужен усилитель звука. Эта девчонка — настоящая трусиха.
— Учительница, я ничего не слышу! — кто-то подначил.
Учительница Инь посмотрела на Лу Янь. Она хорошо знала эту девочку с самого начала первого курса — тихая, замкнутая. Надеялась, что со временем станет увереннее, но год прошёл, а ничего не изменилось. Хотя, надо признать, с ней никогда не было хлопот.
— Лу Янь, не волнуйся.
Лу Янь опустила голову, закусила нижнюю губу, пальцы крепко сжимали футболку, ладони покрылись потом. Ей казалось, что спину жгут сотни взглядов. Она постаралась говорить громче, но голос всё равно оставался мягким и робким:
— Меня зовут Лу Янь. Лу — как «суша», Янь — как «дымка». Спасибо.
Сказав это, она быстро села. Ощущение было ужасное — и страшно, и напряжённо.
Она уже не слушала последующие представления. Очнулась, только когда очередь дошла до Лу Юйси.
— Меня зовут Лу Юйси. Я на год остался, потому что плохо учусь. Но зато я очень добрый! Если кому-то понадобится помощь — обращайтесь. Ещё люблю играть в баскетбол. После уроков заходите на площадку!
У Лу Юйси от природы был дар заводилы — он легко сходился со всеми.
К тому моменту, как он закончил, уже начался второй урок. Учительница Инь неторопливо подошла к доске:
— Все почти представились. Теперь распределим места. Староста…
Она оглядела класс и вспомнила, что только что сформировали новый состав, и старосты ещё нет.
— Кто хочет быть старостой?
В классе воцарилась тишина. Лишь несколько человек подняли руки, включая Ван Сысы, которую многие любили. Учительница Инь окинула взглядом класс:
— Выберем состав классного совета.
Ученики обрадовались: первый урок на представления, второй — на выборы. Совсем не придётся учиться, время пролетит незаметно.
Лу Янь сидела в углу, слушая стрекотание цикад за окном — они пели лето. Иногда лёгкий ветерок доносил тепло до её лица. Потолочный вентилятор не доставал до её места, слышалось лишь его жужжание. Она подняла глаза и увидела, что Чэн Чуань по-прежнему склонился над книгой. Интересно, какая же книга так его заворожила?
Сколько девочек мечтало, чтобы Чэн Чуань хоть раз на них взглянул, а он целиком отдался книге.
Шэнь Цзяньань обернулся к ней:
— Лу Янь, хочешь мороженое?
Лу Янь сразу напряглась. Она покачала головой:
— Нет.
— Я угощаю.
Она снова отрицательно мотнула головой:
— Не надо… спасибо.
— Не стесняйся, братан угощает.
Лу Янь хотела что-то ответить, но Шэнь Цзяньань уже поднял руку.
Учительница Инь посмотрела на него. Не зная, что он затеял на этот раз, спросила:
— Шэнь Цзяньань, тебе что нужно?
— Учительница, можно в туалет?
— Иди, иди.
Шэнь Цзяньань, получив разрешение, широко улыбнулся:
— Спасибо, учительница!
Он выскочил из класса. Лу Янь заметила, что, выходя, он ей подмигнул.
Время шло. Совет почти полностью сформировали. Учительница Инь объявила:
— Теперь распределим места.
Она взяла таблицу с результатами прошлого семестра и начала назначать парты. Лу Янь смотрела на Чэн Чуаня, сидевшего в переднем ряду. Он такой высокий — наверняка его посадят в самый конец. А её обычно сажают на первую парту. В классе всегда есть чёткое разделение: передние ряды — для хорошистов, задние — для высоких и безразличных к учёбе. Это как граница между Чу и Хань: за семестр передние редко заглядывают назад, а задние почти никогда не подходят вперёд.
— Лу Янь, садись со второй группой вместе с Ван Сысы, — сказала учительница Инь.
Лу Янь кивнула и начала собирать вещи. Хэ Тяньтянь с грустным лицом схватила её за руку:
— Лу Янь, мне так тебя не хватит! Уууу~
— Мне тоже тебя не хватит, — ответила Лу Янь. Она никогда не умела легко сходиться с людьми, и Хэ Тяньтянь была одной из немногих, с кем чувствовала себя комфортно.
— Лу Янь, после уроков найду тебя! — сказала Хэ Тяньтянь, не желая отпускать.
Лу Янь кивнула:
— Хорошо.
— Чжан Янь, садись с Ли Нань в третью группу, третий ряд.
— Лу Юйси, — учительница Инь взглянула на его оценки: литература — 39, математика — 13, английский — 6… Даже в Хуачжуне трудно найти таких отстающих. Она вспомнила слова завуча, когда тот направлял Лу Юйси в их класс, и вздохнула. В наши дни гениев мало, да и богатых тоже не густо.
— Как ты вообще набрал шесть баллов по английскому? Чем ты весь семестр занимался?
Лу Юйси почесал затылок:
— У меня с головой не очень.
Класс засмеялся. Лу Янь почувствовала укол в сердце.
— Даже если бы я наступила на бланк ответов, у меня был бы балл выше твоего, — с досадой сказала учительница Инь. — Лу Юйси, садись во второй ряд второй группы. Чэн Чуань, ты сядешь с ним.
Учительница Инь не верила, что Лу Юйси безнадёжен.
Лу Юйси чуть не заплакал. Ему было всё равно, с кем сидеть, но вот сидеть во втором ряду — это катастрофа! Там учительница постоянно на виду. Раньше, сидя сзади, её почти не замечали, а теперь каждые два-три дня будут делать выговор.
Когда места почти распределили, прозвенел звонок на перемену. Чэн Чуань уже вышел. Лу Янь видела, как его высокая фигура исчезла за поворотом коридора.
http://bllate.org/book/6697/637989
Готово:
