× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод Seventeen Summers in Nanjing / Семнадцать летних дней в Наньцзяне: Глава 37

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Кан Ти: Уж не надеюсь я больше, будет ли он преуспевать или нет. Пускай только радуется жизни и почаще улыбается. Ах, знаешь, раньше Лян Сяо был таким безалаберным — только и знал, что веселиться, и я его за это терпеть не могла. Как же странно: к мужу и к сыну у меня совсем разные требования.

Чэн Инъин: Да ладно тебе, разве это может быть одинаковым?

Время — удивительная штука. Когда ты в нём находишься, оно тянется, будто улитка; но стоит оглянуться — и мчится, словно падающая звезда.

Су Ци казалось, что во время бесчисленных моментов, когда она дремала на уроках, время застывало. Проклятый звонок на перемену будто бы звучал лишь спустя целое столетие. Каждый школьный день тянулся бесконечно, а уроки сменяли друг друга, как вагоны нескончаемого поезда. Желание дождаться пятницы к концу учебной недели было столь же отчаянным, как ожидание возвращения перелётных птиц зимой.

Но едва минули летние каникулы и она пошла в девятый класс, как вдруг поняла: время седьмого и восьмого классов утекло сквозь пальцы, словно вода.

Первый раз, когда она в форме вошла в школу и услышала, как старшеклассники говорили: «О, пришли новые малышки и малышки!» — это казалось ещё вчера. А теперь они сами стали старшими — девятиклассниками.

Теперь она ходила по школе совершенно свободно и непринуждённо. Взглянув на первоклашек, которые глуповато резвились вокруг, она невольно вздыхала про себя: «Ха, даже детского наивства не изжили — такие глупенькие».

Она так думала, жуя «Волнующие чипсы» и возвращаясь с Фу Си из школьного магазинчика. Несколько новичков смеялись и бегали вокруг них.

— Мелюзга, — сказала она.

Фу Си возразила:

— Да ты сама-то особо не старше!

Подойдя к школьному корпусу, Су Ци подняла глаза и увидела у перил на четвёртом этаже группу учеников.

Среди них был и Лян Шуй.

Её сердце на миг замерло.

Их класс три года находился в этом же корпусе. Лестничный пролёт здесь был внешним, решётчатым и шёл параллельно коридору первого класса.

Поднявшись на четвёртый этаж, Су Ци сразу увидела Лян Шуя.

Он стоял у перил, беззаботно положив руки на ограждение. Его пальцы были длинными и беспокойно шевелились. Чёткие черты профиля, чёлка падала на брови. Длинные чёрные ресницы были опущены — он смотрел вниз.

Не то солнце сегодня особенно ярко светило, не то что-то ещё — но ей показалось, что Лян Шуй весь сияет. Ещё снизу, сквозь толпу, она сразу узнала его.

Жуя чипсы, Су Ци подумала: заметил ли он её, когда она проходила мимо?

Но потом машинально потрогала макушку и решила: вряд ли есть на что смотреть.

Лестничная площадка и класс образовывали коридор в форме буквы «Г». Су Ци тоже подошла к перилам. Лян Шуй, почувствовав её взгляд, повернул голову в её сторону.

Её сердце слегка дрогнуло, будто по водной глади прошёлся лёгкий ветерок.

Лян Шуй лишь обыденно взглянул на неё и снова отвёл глаза. Внизу мимо проходила спортивная команда, и он вдруг приподнял уголки губ, улыбнулся и громко, звонко свистнул.

Ребята внизу подняли головы и помахали:

— Эй, братан Шуй!

Как же раньше она не замечала, что его свист такой приятный?

Задумавшись, Су Ци нечаянно уронила чипсы.

Подняв их, она пожалела об этом. Если бы рядом никого не было, она бы просто съела их сама.

Но тут в голове мелькнула мысль. Она подошла к Лян Шую сзади. Он как раз разговаривал с друзьями, но краем глаза заметил Су Ци и бросил на неё взгляд. Она поднесла чипсы прямо к его губам:

— А-а-а!

Лян Шуй на секунду растерялся и машинально, послушно наклонил голову, раскрыв рот.

Су Ци хитро улыбнулась и быстро убежала.

Лян Шуй, не договорив фразу и чувствуя во рту чипсы, вдруг осознал, что повёлся на её проделку. Нахмурившись, он пробормотал сквозь зубы:

— Это же упавшие?

Су Ци бросилась бежать. Лян Шуй уже успел выплюнуть чипсы, завернуть их в бумагу, смять комок и метко запустил им в висок Су Ци.

— Ну беги дальше, — усмехнулся он.

Су Ци подняла бумажный комок, сердито на него взглянула, но, обернувшись, не смогла сдержать улыбку — почти рассмеялась. Забежав в класс, она подпрыгивая подбросила комок в мусорное ведро.

Когда прозвенел звонок, она с хорошим настроением вернулась на своё место.

Был урок истории. Су Ци давно прочитала учебник как художественную книгу, поэтому занятие её не особенно интересовало.

Она лениво откинулась на спинку стула. За окном несколько мальчишек из соседнего класса прошли, напевая песню Чжоу Цзелуна: «Незаметно прошёл целый урок…»

В классе засмеялись.

Су Ци обернулась к окну. Её густая длинная коса резко взметнулась, и сзади раздалось:

— Сс-с!

Она быстро повернулась и увидела, как кончик её косы снова хлестнул Лян Шуя по лицу.

— … — Лян Шуй плотно сжал губы, сохраняя спокойное выражение лица, но взгляд его говорил: «Я тебя сейчас прикончу».

Су Ци высунула ему язык и снова села.

Не прошло и трёх секунд, как кто-то дёрнул её за волосы. Она резко запрокинула голову:

— Ай!

Учитель поднял глаза. Су Ци тут же замолчала и опустила голову. Урок продолжился. Она обернулась и сердито посмотрела на Лян Шуя, после чего передвинула стул вперёд, демонстративно отделяясь от него.

Но Лян Шуй был длинноногим — он упёрся обеими ногами в заднюю часть её стула. Когда она потянула стул вперёд, он не успел убрать ноги, и инерция подтолкнула его вперёд.

— Скр-р-р! — раздался оглушительный скрежет стула по полу, и Су Ци, словно на роликах, стремительно вылетела вперёд, ударившись грудью о парту — БАМ!

Она оказалась зажатой между спинкой стула и партой, как сплющенное печенье.

Учитель снова поднял глаза.

Все повернулись к ней.

Су Ци покраснела до корней волос и злобно обернулась на Лян Шуя.

Тот пожал плечами, явно выражая: «Прости-извини».

Су Ци поправила стул и уставилась в учебник. Через некоторое время кто-то ткнул её карандашом в спину. Она вздрогнула, но проигнорировала. Её ткнули снова — она снова дёрнулась, но всё равно не реагировала.

Он перестал. Су Ци надула щёки от обиды.

Но спустя пару секунд карандаш снова коснулся её спины — на этот раз три раза, мягко и щекотно, через форму. Эти три штриха изображали смайлик.

^__^

Су Ци смягчилась и чуть повернула голову. Лян Шуй склонился набок, плечом упираясь в парту, и подмигнул ей. Его рука была протянута под партой — он что-то хотел ей передать.

Су Ци медленно села назад, не отрывая взгляда от учителя, и осторожно протянула руку за спину. Вдруг её пальцы коснулись его — прохладных, гладких. Сердце её непонятно почему сжалось. В следующее мгновение Лян Шуй быстро сунул ей в ладонь маленький пакетик.

Она вытащила его и увидела пакетик пёстрых швейцарских конфет Sugus. Су Ци уже пробовала эти конфеты — во рту они таяли, как концентрированный сок. Увидев жёлтую лимонную, она даже рот скривила от кислоты.

Не выдержав, она дождалась, пока учитель прошёл по проходу с учебником, и тайком распечатала пакетик. Вынув жёлтую конфету, она аккуратно сняла обёртку.

Прикинувшись, будто уронила карандаш, Су Ци наклонилась, чтобы поднять его, и заодно незаметно отправила конфету в рот. Подняв голову из-под парты, она вдруг встретилась взглядом с учителем истории.

Су Ци: «…»

Во рту уже таял лимонный вкус.

Учитель сказал:

— Су Ци, выходи к доске. И не забудь свои конфеты.

Су Ци, опустив голову, с пакетиком конфет в руке подошла к доске.

Учитель положил книгу и скрестил руки:

— Ну-ка, съешь здесь всю эту пачку. Только после этого можешь вернуться на место.

Су Ци неловко улыбнулась, но учитель не смягчился. Покраснев, она достала одну конфету и начала разворачивать обёртку. В этот момент она заметила, как Лян Шуй внизу ухмыляется. И вдруг сказала:

— Учитель, эти конфеты мне только что дал Лян Шуй.

Весь класс разом обернулся.

Лян Шуй широко распахнул глаза — он не мог поверить, что она так легко подставила его.

Учитель спросил:

— Правда ли это, Лян Шуй?

Лян Шуй не стал отрицать.

Учитель:

— Тогда и ты ко мне!

Лян Шуй не возражал. Он почесал затылок, с досадой встал и даже пару раз притопнул, чтобы распрямить штаны. Подойдя к доске, он взглянул на учителя.

— Быстрее ешьте, не отнимайте время у класса.

Лян Шуй бросил взгляд на Су Ци — ту самую «преступницу», которая его подставила. Но выглядел он совершенно спокойно: ведь именно так она и поступает, и он ничуть не удивлён.

Она, разумеется, совсем не чувствовала вины.

Они переглянулись и молча начали разворачивать обёртки, кладя конфеты в рот.

Лян Шуй чуть приподнял бровь — вид у него был такой, будто он думал: «Ого, и правда вкусно».

Ребята в первом ряду засмеялись.

В пакетике было всего семь-восемь конфет, и их быстро разделили поровну.

Когда Су Ци ела третью, она заметила, как Лян Шуй с таким сосредоточенным удовольствием наслаждается конфетой, что не удержалась и отвернулась, чтобы скрыть улыбку. Но тут же приняла серьёзный вид.

Однако учитель всё видел и сказал:

— Раз так весело, идите оба смеяться в коридор.

Су Ци: «…»

Лян Шуй бросил на неё взгляд, полный лёгкого укора: «Ну ты и бездарность». Затем развернулся и вышел из класса.

Они встали в коридоре — он высокий, она пониже.

Лян Шуй, глядя на лестничный пролёт, сказал:

— Су Цици, ты неблагодарная. Я тебе сладости подарил, а ты меня подставила.

Су Ци ответила:

— Я сказала правду. Конфеты и правда ты мне дал.

Лян Шуй произнёс:

— Запомни мои слова.

В этот момент рядом возникла тень — учитель истории стоял позади них.

— В коридоре ещё и болтаете?! — не выдержал он. — Лян Шуй, ступай вон туда!

Он указал на ступеньки лестницы.

— … — Лян Шуй понял, что от него хотят. Он почесал затылок, подошёл к ступеньке, поставил на неё носок, а пятку оставил в воздухе. Его тело качнулось, но он удержал равновесие.

Су Ци, увидев это, хотела за него заступиться:

— Учитель, на самом деле…

Учитель обернулся:

— И ты так же стань.

Су Ци: «…»

Лян Шуй вдруг заговорил:

— Учитель, она же девочка, ей не устоять.

Учитель был непреклонен:

— Оба стоите так до конца урока!

И он ушёл в класс.

Су Ци молча поставила половину стопы на ступеньку и начала отбывать наказание.

Сначала ей казалось, что ничего страшного — постоять немного. Но постепенно становилось всё труднее. Она не знала, сколько ещё осталось до конца урока. Подошвы ног начинали сильно болеть, а спина уже покрывалась потом.

Боль стала невыносимой.

Она чуть наклонилась вперёд, пытаясь перенести вес. Вдруг Лян Шуй протянул руку и лёгким движением коснулся её ладони. Она удивилась. Он крепко сжал её руку, и мощная поддерживающая сила подняла её вверх.

Давление на ноги мгновенно исчезло.

Су Ци повернула голову и посмотрела на Лян Шуя. Он смотрел прямо перед собой, лицо спокойное и безучастное, будто ничего не происходит. Но их руки были крепко сцеплены, и она чувствовала, как его рука слегка дрожит от напряжения, передавая ей устойчивую, непрерывную поддержку.

Су Ци моргнула и снова посмотрела вперёд. Ей стало жарко — его ладонь была горячей, сильной. Это тепло проникало сквозь ладонь прямо в сердце. Так жарко, что её ладонь вспотела, а сердце готово было выскочить из груди.

Странно… Раньше ведь не было так.

Солнце играло бликами, ветер дул, а учитель рассказывал о Цинь Шихуанди.

Мир стал таким тихим.

В ушах громко стучало сердце: тук-тук, тук-тук. Пока наконец не прозвенел звонок с урока.

Лян Шуй легко спрыгнул со ступеньки, но руку не убрал — он всё ещё поддерживал её.

— Ноги онемели? — спросил он.

Су Ци, держа его за руку, повернулась и потянула ноги.

— Нет, — покачала она головой.

— Отлично, — сказал он и отпустил её руку, направляясь обратно в класс. По дороге он незаметно помассировал уставшую руку.

А она осталась стоять на месте, с пустой головой, несколько секунд не в силах прийти в себя.

Осень принесла ветер, и листья за окном снова облетели.

Су Ци сделала последнее упражнение на растяжку и, подняв голову, увидела, что деревья за окном танцевального зала голые.

После урока, переодеваясь, она дрожала от холода.

Фу Си вдруг спросила:

— Су Ци, в какую старшую школу хочешь поступать?

В центральном районе Юньси было пять старших школ, но настоящей хорошей считалась только Первая старшая школа города Юньси. Остальные имели низкий процент поступления в вузы и плохую учебную атмосферу.

http://bllate.org/book/5072/505728

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода