В сердце Сюнсюна всегда жила жажда справедливости. Поэтому, узнав, какие подлости творил его прежний друг за спиной Мин Тянь, он устроил с ним громкий скандал и окончательно порвал отношения. Два брата, так друживших в юности, после взросления разошлись навсегда и пошли разными путями.
Позже отец Сюнсюна умер, и тот вместе с матерью уехал за границу, где и обосновался надолго. Иначе, зная его характер, даже если бы прежний друг лишился всего состояния, ему не пришлось бы влачить жалкое существование — Сюнсюн бы его поддержал.
Но теперь всё изменилось. Ведь появился Сун Чэнь — такой «хороший» человек!
Он охотно помогает каждому, кто может оказаться ему полезным: направляет на путь истинный, поддерживает в преодолении трудностей, способствует процветанию и уверенному движению по широкой дороге успеха.
Проще говоря, лишь бы не он сам — пусть уж кто угодно вокруг упорно трудится.
Правда, в воспоминаниях прежнего друга этого эпизода почему-то не значилось…
И в самом деле: согласно тем воспоминаниям, первым делом после перевода в школу «Гуанхуа №1» они вызвали на бой прежнего школьного задиру Ци Линчжуо. Сюнсюн тогда только и думал, как набрать себе команду, а потом потихоньку договориться о драке с Ци Линчжуо. В голове у обоих крутилась лишь одна мысль — стать главарями. Они даже не заметили старосту класса.
К тому же шума они тогда наделали немало: лица постоянно были в синяках, да и слухи о них ещё до переезда ходили самые страшные. Одноклассники держались от них подальше, особенно робкая и застенчивая Цюань Ии — она и собирать домашку у этих двух хулиганов боялась.
Совсем иначе обстоят дела сейчас. С начала учебного года они ни разу не подрались и не устроили скандала. Сюнсюн активно общается с мальчишками в классе, и ребята уже поняли: эти новенькие вовсе не такие страшные, как о них говорили.
Теперь большинство одноклассников сняло с них ярлык «малолетних хулиганов», и относились к ним всё более естественно.
— Нравится?
Сун Чэнь задал вопрос прямо, без обиняков.
Он не собирался гасить пробуждающееся чувство Сюнсюна. При здоровом взгляде на отношения влюбиться в достойную девушку — это уже само по себе путь к самосовершенствованию.
— Нет… ну… немного…
Сюнсюн сначала отрицал, но потом всё же смущённо признался.
— Тогда всё, шансов нет!
Сун Чэнь вновь метнул в него прямой удар.
— Почему нет?!
Он не сдержал голоса, и несколько учеников впереди обернулись. Сюнсюн быстро понизил тон и, наклонившись к уху Сун Чэня, тихо повторил:
— Ты что, так плохо думаешь о своём друге?
— Да ладно тебе! Во-первых, наша староста — отличница, и до поступления в вуз вообще не собирается заводить романы. А даже если потом и решит найти парня, то уж точно выберет послушного, умного и прилежного ученика.
От этих простых слов дух сразу упал у Сюнсюна.
Ростки первой любви то заглушались, то вновь прорастали — этот цикл повторялся снова и снова, не зная конца.
— Ну и что, что умеет учиться? Я ведь тоже получал пятёрки!
Он недовольно проворчал, чувствуя себя обиженным.
— Когда?!
Сун Чэнь был поражён: неужели у Сюнсюна есть такие скрытые таланты?
— …В детском саду.
Там он получил «отлично» за особое усердие в приёме пищи и стал победителем конкурса «Самый активный малыш за столом».
Сюнсюн нехотя выдавил ответ.
— Зачем ты так смотришь? Мы же братья! Ты должен верить мне безоговорочно! Подожди, разве дело в том, что умеешь учиться?
Сюнсюн решил, что по возвращении домой сразу же попросит отца вновь пригласить репетиторов.
— Молодец! Но дам тебе один совет.
Сун Чэнь похлопал его по плечу и серьёзно произнёс:
— Попроси репетиторов начать занятия с курса пятого–шестого класса начальной школы.
Сюнсюн даже не успел удивиться, что Сун Чэнь угадал его намерение нанять репетиторов — он уже возмутился, услышав насмешку.
— Наши базовые знания слишком слабы. Если сразу начнёшь с программы старшей школы, разве мы поймём хоть слово?
Эти слова немного утешили Сюнсюна.
Ведь Сун Чэнь сказал «мы» — он причислил и себя к этой проблеме.
— Конечно, я пойму!
Несмотря ни на что, Сюнсюн упрямо стоял на своём.
******
— Опять белые листы собрала?
Цюань Ии вернулась на место с таким несчастным видом, что её соседка по парте Мин Тянь тут же обеспокоилась.
— Ага.
Цюань Ии нахмурила своё милое личико. По характеру она была мягкой, как тесто, но иногда проявляла упрямство.
Если бы Сюнсюн или Сун Чэнь просто рявкнули на неё, заявив, что не станут делать домашку, она бы после первого же раза больше к ним не подходила. Но ведь каждый раз они вежливо принимали тетрадку, просто сдавали чистые листы с подписанными именами.
Каждый раз, передавая учителю стопку работ, Цюань Ии нервничала и прятала эти почти пустые листы где-нибудь посередине стопки, боясь класть их сверху.
Мин Тянь посмотрела на лежащие сверху почти чистые работы, на которых крупными, размашистыми буквами было написано «Сун Чэнь».
— Тяньтянь, только не бери с него пример! Мы же хотим стать настоящими гениями учёбы.
«Папочка» поспешил вмешаться, заметив, что его хозяйка слишком долго задержала взгляд на работе Сун Чэня.
Он обожал свою нынешнюю хозяйку: кроме времени на еду, учёбу и сон, она почти постоянно проводила в комнате знаний, усиленно впитывая информацию, запивая всё это энергетическими зельями. Он ещё не встречал ученика с таким талантом и усердием.
Он не хотел, чтобы Тяньтянь испортила свои привычки из-за Сун Чэня. Хотя тот и хороший человек, но к учёбе относится крайне безответственно.
007: Врешь!
Мин Тянь показалось, будто в голосе системы прозвучала горечь и злость, будто Сун Чэнь когда-то сильно её обидел.
Эта мысль показалась ей абсурдной — скорее всего, система просто не любит двоечников.
Тем не менее, она запомнила это странное ощущение.
На самом деле, она просто любовалась почерком Сун Чэня. На первый взгляд — хаотичный, разбросанный, но при ближайшем рассмотрении каждый штрих был мощным, чётким, с чувством величия и свободы. Такой почерк мог быть у человека с хорошей каллиграфической подготовкой… но почему же он выглядел так уродливо?
— Не переживай. Если они и дальше будут сдавать пустые листы, можешь просто не собирать у них работу. Учитель ведь и раньше ничего не говорил, когда ты сдавала их чистые тетради.
Мин Тянь прекрасно понимала: пока два новеньких не мешают другим учиться, учителя совершенно не интересуются их успеваемостью. Они даже не обращают внимания, если те спят на уроках, не говоря уже о невыполненных заданиях.
Обычно Мин Тянь не любила судить чужой образ жизни — каждый сам распоряжается своей судьбой, а ей важнее сосредоточиться на учёбе и улучшить финансовое положение семьи.
Но по отношению к Сун Чэню она чувствовала нечто особенное.
Возможно, потому что интуитивно ощущала его особое отношение к себе.
Ей казалось, что Сун Чэнь ведёт себя с ней иначе, чем с другими. Но в чём именно разница — она не могла объяснить.
Чаще всего она думала, что, наверное, просто воображает себе лишнее.
— В следующий раз, если опять принесут белые листы, я не стану их собирать.
Голос Цюань Ии оставался мягким, но в нём уже звучала решимость.
— Тяньтянь, сегодня в обед я угощаю тебя супом из глиняного горшка!
Это одно из фирменных блюд школьной столовой: в огромном глиняном сосуде готовят множество маленьких горшочков с разными вкусами. Ингредиенты свежие, блюдо томится медленно — получается ароматный, насыщенный и очень популярный среди учеников суп.
Она хотела поблагодарить Мин Тянь за сборник задач, который та дала ей утром.
— Хорошо!
Мин Тянь радостно согласилась. Этот сборник она переписала сама — с разрешения системы. Для неё это заняло совсем немного времени, да и процесс переписывания помогал повторить решения в уме.
Хотя она не могла раскрыть секрет внешнего модуля, знания, полученные с его помощью, с радостью делила с лучшей подругой.
Она очень хотела, чтобы Цюань Ии тоже хорошо сдала выпускные экзамены и поступила в желаемый университет.
Девушки обменялись улыбками и снова погрузились в учёбу.
*****
В столовой Цзян Вэй рассеянно тыкала палочками в рис, вспоминая вчерашние слова второй тёти.
Но ей всё ещё не хотелось переезжать — не хотелось каждый день видеть сочувственные взгляды кузенов и кузины.
— Вы слышали про того новенького в седьмом классе?
— Знаю! Один из них ужасно красив.
Подружки за соседним столиком болтали о школьных сплетнях.
— А вы знаете, почему они перевелись?
— Говорят, одного из них исключили за драку, и родителям пришлось заплатить огромные деньги, чтобы его приняли к нам.
— Вы только знаете, что он кого-то избил, но не знаете почему.
Одна из девочек заговорщицки понизила голос:
— Слушайте, только никому не рассказывайте! Один из новеньких встречался с девушкой, а та изменяла ему с парнем из техникума. Из-за этой «морской ведьмы» и началась драка.
— Что ты? Я слышала совсем другое! Будто бы новенький бросил девушку, и её брат пришёл мстить.
— Да нет! Просто он втюрился в неё, заставил расстаться с парнем, а когда тот отказался — переломал ему ноги.
С каждым новым «разоблачением» раздавались всё новые возгласы удивления.
Слухи, переходя из уст в уста, сильно искажались. То, что произошло в прежней школе, к моменту прибытия в «Гуанхуа» обросло множеством новых версий.
Но во всех историях было одно общее: новенькие — вспыльчивые хулиганы, рано вступившие в отношения. И если такой парень обратит внимание на девушку — ей не поздоровится.
— Значит, девчонкам из седьмого класса теперь опасно?
Кто-то произнёс эту фразу вслух. Ресницы Цзян Вэй дрогнули.
Она никогда не видела новеньких, но помнила: Мин Тянь учится в седьмом классе.
Если вдруг один из них обратит на неё внимание, это серьёзно помешает ей в самый важный год перед выпускными экзаменами.
Пальцы Цзян Вэй побелели от напряжения — она испугалась собственной мысли, только что мелькнувшей в голове.
*****
После уроков Сун Чэнь и Сюнсюн разошлись по домам.
Репетитор Сюнсюна уже ждал его в комнате.
Этот преподаватель, выпускник престижного вуза с богатым опытом подготовки старшеклассников, знал, что придётся иметь дело со слабо подготовленным учеником. Но высокая оплата заставила его принять заказ.
Он тщательно продумал программу повторения с самого начала старшей школы.
Но, увидев своего подопечного, наблюдал, как тот мрачно вытаскивает из рюкзака стопку новых учебников.
Преподаватель пригляделся.
«Русский язык. 6 класс (часть первая)»
«Математика. 5 класс (часть вторая)»
Даже самый уверенный в себе педагог в этот момент чуть не лишился дара речи.
В это же время в доме Сун Чэня:
— Как? Репетитора?!
Сун Дунлай и Ван Янь с изумлением уставились на сына, неожиданно выдвинувшего такое странное требование. Они даже проверили, не горячится ли у него лоб.
Температуры не было.
Они потрогали свои лбы — тоже нормально.
«Ха-ха-ха… Ещё не стемнело, а мы уже грезим наяву», — подумали они.
Сун Дунлай и Ван Янь мечтали, что сын, попав в новую обстановку, может измениться. Но это была лишь смутная надежда на «авось». Никто не ожидал, что мечта станет явью.
Ведь буквально минуту назад их сын сам заявил, что хочет нанять репетитора.
— Репетитора? Какого репетитора? По играм или по баскетболу?
Супруги переглянулись и робко спросили у Сун Чэня.
http://bllate.org/book/4995/498110
Готово:
