Юэ Жань от картины старосты класса, совмещающей в себе обязанности классной красавицы, чуть не задохнулась от злости, но всё же усмехнулась и сказала: Уважаемая староста, лучше занимайся своими собственными делами! Когда твои оценки хоть когда-нибудь превзойдут мои, тогда и приходи меня отчитывать.
Красавица-староста снова была безжалостно унижена Юэ Жанью, однако, поразмыслив, она поняла, что Юэ Жань в общем-то права: её успехи в учёбе действительно уступали успехам Юэ Жаня, так какое же она имела право критиковать его?
Лю Юйган, залечив травму головы и вернувшись в школу, стал вести себя гораздо тише и скромнее. По крайней мере, Лю Юйган больше не смел задирать этого безумца Юэ Жаня.
Глава 7. Травма
Когда утренняя самоподготовка подошла к концу, осталось ещё несколько учеников, которые не сдали домашнее задание. Юэ Жань мысленно посочувствовал этим нерадивым школьникам, потому что прекрасно знал методы, какими классная руководительница Ван Пяопяо расправлялась с такими учениками. Прошлый Юэ Жань в своё время тоже входил в число учеников, подвергавшихся издевательствам со стороны Ван Пяопяо.
В этот момент Ван Пяопяо действительно была вне себя от ярости из-за учеников, не сдавших домашку. Свирепым голосом выкрикнув имена нескольких должников, она велела им подойти к преподавательскому столу.
Недолго думая, Ван Пяопяо отвесила каждому из не сдавших работу учеников по громкой, звонкой пощёчине. Затем она обеими руками вцепилась в уши двоим беднягам и выволокла их прямо в коридор за пределы класса, поставив отбывать наказание.
Юэ Жань искренне сочувствовал этим ученикам, ставшим жертвами физических наказаний и издевательств Ван Пяопяо. Разозлить эту тигрицу по имени Ван Пяопяо — означало столкнуться со смертельной опасностью. После звонка с урока те двое мальчишек, которых Ван Пяопяо вытащила за уши в коридор, стояли так долго, что у них онемели ноги. Хромая, они вернулись в класс; глаза у обоих были красными и опухшими — никто и подумать не мог, что Ван Пяопяо доведет этих рослых парней до слёз.
Один из двух мальчиков, над которыми издевалась Ван Пяопяо, крутя им уши, на следующий день не пришёл на занятия в школу.
Юэ Жань слышал, что родители ученика, который не явился на уроки из-за жестокого обращения Ван Пяопяо, пришли в школу, чтобы во всём разобраться с учительницей. Возмущённый родитель заявил, что Ван Пяопяо так сильно скрутила ухо его сыну, что оно загноилось. Любой родитель будет безмерно убиваться, видя, как у его ребёнка гноится ухо.
Судя по всему, когда Ван Пяопяо крутила ученику ухо, её длинные ногти впились в плоть и занесли инфекцию. Нетрудно догадаться, с какой силой она тогда ударила — зачем же проявлять такую жестокость по отношению к ребёнку?
Разве могла Ван Пяопяо в такой ситуации признать, что это она накрутила ученику ухо?
Юэ Жань, обладавший познаниями в медицине, предполагал, что ногти Ван Пяопяо были слишком длинными, и во время наказания она просто разодрала школьнику кожу, что привело к инфекции и гною. Чей ребёнок не является сокровищем? Детей лелеют так, что боятся сдуть или уронить, а родители, увидев, что их любимое чадо пострадало, естественно, места себе не находили от боли и сострадания.
Хотя перед лицом родителей Ван Пяопяо наотрез отказывалась признавать свою вину в причинении травмы ученику, те родители тоже оказались не из робких и отправились прямиком к директору школы. Директору ничего не оставалось, кроме как вызвать нескольких учеников из класса Ван Пяопяо в свой кабинет, чтобы расспросить об обстоятельствах дела. Юэ Жаню посчастливилось оказаться в числе тех учеников-свидетелей, которых пригласили в кабинет директора.
В воспоминаниях Юэ Жаня в прошлой жизни это происшествие действительно имело место. Тогда Юэ Жаня тоже привели к директору, однако, запуганный деспотичным авторитетом Ван Пяопяо, он был вынужден солгать и заявить, что в тот момент ничего особенного не видел. С тех пор Юэ Жань постоянно терзался чувством глубокой вины перед пострадавшим в том инциденте учеником, ощущая себя пособником, который потворствовал жестоким издевательствам Ван Пяопяо.В кабинете директора Юэ Жань, увидев, как во взгляде родителя ученика, пострадавшего от рук Ван Пяопяо, надежда сменяется угасающим разочарованием, в стыде опустила голову и не смела больше смотреть на этого человека. Юэ Жань корила себя за то, почему она тогда оказалась такой трусливой и не осмелилась встать на защиту правды. Подумав, она решила, что это, вероятно, было связано с традиционным китайским воспитанием: с малых лет все родственники, включая родителей, внушали ей одну мысль — выходя в свет, ни в коем случае нельзя навлекать на себя неприятности. Из-за этого первой реакцией Юэ Жань тогда стал страх ввязаться в скандал и нажить хлопот, а еще сильнее она боялась, что в будущем Ван Пяопяо станет вставлять ей палки в колеса в классе. Многие родители учат детей с благим намерением уберечь их от ненужных бед на улице, но что же в итоге заставляет детей бояться говорить правду?
Все дети переживают: если я скажу правду, не станет ли Ван Пяопяо из мести портить мне жизнь? Но теперь, переродившись, Юэ Жань вовсе не боялась Ван Пяопяо, поэтому она честно рассказала обо всем, что видела в тот день, включая то, как Ван Пяопяо крутила ученику уши. На этот раз Юэ Жань наконец заметила, как в глазах родителя пострадавшего ученика вспыхнул слабый свет от восторжествовавшей справедливости.
Позже на общем собрании Ван Пяопяо объявили выговор с занесением в личное дело, а в частном порядке она полностью возместила пострадавшему школьнику все расходы на лечение, а также принесла извинения самому ученику и его родителям.
Юэ Жань помнила, что в прошлой жизни, поскольку ни один ученик не осмелился выйти вперед и указать на истинную виновницу Ван Пяопяо, та в конце концов не понесла никакого реального наказания. Более того, Ван Пяопяо находила самые разные благовидные предлоги, утверждая, что дисциплинирует детей исключительно ради их же блага, мол, она просто болеет за них всей душой. Это привело к тому, что впоследствии жестокое обращение и телесные наказания учеников со стороны Ван Пяопяо стали еще более изощренными и жестокими. Особенно ученики с низкой успеваемостью — они не только терпели словесные оскорбления и унижения, но и подвергались всевозможным издевательствам: Ван Пяопяо прилюдно давала им пощечины, крутила уши, тыкала кулаками в грудь и пинала ногами.
Родители пострадавшего ребенка из-за страха, что Ван Пяопяо впоследствии отыграется на их чаде и начнет всячески пакостить из мести, были вынуждены со слезами на глазах перевести ребенка в другой класс.
Хотя физические раны ученика зажили, когда же смогут исцелиться его душевные травмы? Ученик — это вовсе не груша для битья учителей, у школьников тоже есть человеческое достоинство. Некоторые педагоги не имеют права устраивать над учениками самосуд под благовидным предлогом воспитания, преследуя на самом деле лишь цель выпустить пар. Телесные наказания не приносят абсолютно никакой пользы, но почему же их до сих пор не могут искоренить? Устаревшие методы физического воздействия учителей совершенно не подходят современным школьникам.
К сожалению, школа не смогла сменить классного руководителя в классе Юэ Жань, оставив Ван Пяопяо вести их дальше. Позволять такому малообразованному педагогу, не умеющему контролировать собственные эмоции, заниматься обучением и воспитанием детей — значит наносить людям тягчайший вред, который вполне способен оставить след на детстве или даже на всю жизнь учеников.
Такие учителя, как Ван Пяопяо, отличались мелочностью, злопамятностью и угодничеством перед сильными мира сего. Если бы Ван Пяопяо узнала, какой именно ученик дал против нее показания, она непременно отомстила бы ему. Однако тогда в кабинет директора вызывали сразу нескольких детей, поэтому Ван Пяопяо так и не поняла точно, кто именно из них разболтал лишнее. Оставалось винить лишь ее собственное скверное отношение к детям в повседневной жизни, из-за которого никто из ребят не пожелал замолвить за нее словечко.
http://bllate.org/book/37787/4726961
Готово:
