Их математиком был Юань Хунцзюнь — мужчина лет сорока с небольшим, чей характер кардинально отличался от характера Чжао Вэйпин. Он постоянно улыбался и был добр ко всем ученикам без исключения.
Семнадцатый и восемнадцатый классы считались «братскими»: у них были одни и те же преподаватели. Английский язык вела Чжао Вэйпин, она же была классным руководителем 17-го класса, а математик Юань Хунцзюнь — классным руководителем 18-го.
Ученики 17-го класса постоянно сокрушались: «Почему Юань Хунцзюнь не может быть нашим классным руководителем?»
А ученики 18-го, напротив, радовались своей удаче и искренне сочувствовали несчастным одноклассникам из 17-го.
Когда Ай Синь с учебником математики в руках подошла к столу Юаня Хунцзюня, его изумление было вполне объяснимо.
— Есть дело? — спросил он, и в голосе невольно прозвучала настороженность, даже робость.
Эта осторожность возникла потому, что он никак не мог понять, зачем вдруг к нему явилась эта знаменитость, и боялся, не потребует ли она чего-то неприемлемого.
Ай Синь не обратила внимания на внутренние переживания учителя. Всё её сознание было занято стереометрией, которая вызывала у неё головную боль.
Она раскрыла учебник и сказала:
— Учитель, я не очень понимаю этот раздел. Не могли бы вы объяснить?
Юань Хунцзюнь опешил.
Конечно, ученики часто приходили в учительскую за разъяснениями — это обычное дело. Но перед ним стояла вовсе не обычная ученица.
Первое, что пришло ему в голову, — это не взглянуть на то, что именно она не понимает, а вырваться:
— Ты правда навёрстываешь пропущенные уроки?
Их разговор тут же привлёк внимание всех учителей в кабинете.
Вообще, с того самого момента, как Ай Синь вошла в учительскую, двадцать с лишним педагогов хотя бы мельком поглядывали на неё. А теперь, услышав диалог, они уставились на неё откровенно.
Раньше, когда Ай Синь заявила, что будет навёрстывать пропущенное, все удивились, но никто не верил, что она отнесётся к этому серьёзно.
И вот, всего через полдня, она уже пришла разбирать задачи.
Неужели «Национальная первая любовь» действительно пришла в школу учиться?
Даже Чжао Вэйпин, которая не особенно жаловала Ай Синь и мечтала избавиться от неё в 17-м классе, теперь с любопытством и даже надеждой смотрела в сторону Юаня Хунцзюня.
Если удастся направить эту знаменитость на путь истинный, Чжао Вэйпин сочтёт себя образцовой классной руководительницей.
Ай Синь не замечала, что на неё все смотрят. Ей показался странным вопрос учителя.
Разве не очевидно? Она же держит перед ним учебник! Неужели навёрстывать уроки можно «притвориться»?
Она недоумённо ответила:
— Да, я хочу всё наверстать.
Для Ай Синь сейчас каждая минута была на вес золота, и у неё не было времени тратить его на бессмысленные вопросы.
— Учитель, пожалуйста, объясните мне, — торопливо добавила она.
— А, да, конечно, — опомнился Юань Хунцзюнь и наклонился к учебнику, внимательно разбирая с ней каждую тему.
Ай Синь слушала с предельным вниманием, не упуская ни слова.
Юань Хунцзюнь тоже проявил себя как ответственный педагог: зная, что она впервые сталкивается с этим материалом, он объяснял так, будто вёл новый урок.
Эффект был гораздо лучше, чем когда она пыталась разобраться сама по учебнику.
Закончив объяснение, учитель спросил:
— Поняла?
Ай Синь кивнула и перевернула страницу:
— А теперь вот это — пространственные векторы. Что это такое?
Тогда Юань Хунцзюнь принялся объяснять ей декартову систему координат в пространстве.
В учительскую время от времени заходили ученики из других классов.
Один парень пришёл к Фаню Лянчжоу за сборником олимпиадных задач и, увидев Ай Синь, задержал взгляд.
Похоже, он был знаком с Фанем Лянчжоу, потому что весело спросил:
— Так знаменитость вдруг решила всерьёз заняться учёбой?
Фань Лянчжоу протянул ему стопку листов:
— Заботься о себе. Олимпиада скоро, меньше бегай на баскетболе, а то провалишься. Раздай это ребятам, пусть до завтрашней тренировки решат.
Парень взял задания и, выходя, услышал, как Юань Хунцзюнь говорит Ай Синь:
— У меня следующий урок. Если что-то ещё непонятно, приходи после уроков.
Они вышли из кабинета вместе. Парень ухмыльнулся, в его глазах мелькнула дерзость:
— Неплохо, «Национальная первая любовь» вдруг стала учиться.
Мысли Ай Синь всё ещё крутились вокруг теорем, и его слова вывели её из сосредоточенного состояния. Она раздражённо подняла глаза. Парня она не знала, и хорошего настроения он у неё не вызвал. Бросив на него холодный взгляд, она молча прошла мимо.
Парень ничуть не смутился и добавил:
— Подпиши автограф, и я тебе объясню задачу.
Ай Синь снова посмотрела на него — теперь с интересом.
Он не из её класса, но лицо казалось знакомым. Только где она его видела — не припоминала. Не знала ни имени, ни класса.
Самостоятельное обучение давалось ей с трудом: многое казалось понятным, но на деле оставалось туманным. Объяснения Юаня Хунцзюня сразу всё расставили по местам.
Ай Синь поняла: ей действительно нужен наставник. Она решила — пока Юань Хунцзюнь в учительской, она будет к нему ходить.
А этот парень…
Она оценивающе осмотрела его с ног до головы.
Выглядел он неплохо. Даже в мире, где Ай Синь повидала немало красавцев, она не могла честно сказать, что он зауряден. Но в его улыбке чувствовалась нахальность, рубашка болталась на нём мешком, рукава были закатаны, а на лбу блестел пот — явно только что с тренировки.
Человек, который возвращается в школу после обеда весь в поту, — разве он может быть серьёзным учеником?
«Если ошибёшься — умрёшь», — подумала Ай Синь. Она не собиралась доверять свою жизнь такому ненадёжному типу.
— Занимайся лучше сам, — бросила она и прошла мимо.
Парень остался с открытым ртом.
«Этот характер точно не изменился. Всё это милое и чистое — сплошная маска».
Ай Синь вернулась в класс и продолжила разбирать математику. После каждого пройденного раздела она сразу решала соответствующие задачи из сборника «Пять три».
Неважно, какой урок шёл в классе — она решала только математику.
Однако через два урока Ай Синь поняла: учиться в классе слишком неэффективно. Учителя говорили громко, с интонацией, и её мысли постоянно сбивались.
Ради спасения собственной жизни все приличия перестали иметь значение.
Она стала бесцеремонной: взяла стопку учебников и сборник «Пять три», вошла в учительскую и уселась за свободное место.
— Чжао Лаоши, — сказала она учительнице, — я не успеваю за программой. Хочу сначала наверстать пропущенное, поэтому не буду ходить на уроки, а останусь здесь заниматься математикой.
Чжао Вэйпинь: «...»
Что она могла ответить? Ученица сама просит учиться. Пришлось согласиться.
В учительской было много педагогов, в том числе и несколько математиков. Когда Юаня Хунцзюня не было, Ай Синь обращалась к другим:
— Вы преподаёте математику?
— … Я — литературу.
— А вы?
— … Химию.
— Кто здесь математик? Поднимите, пожалуйста, руку.
— …
Весь первый школьный день — после обеда и на вечерних занятиях — Ай Синь провела в учительской.
Ради жизни она готова была на всё.
В классе Тан Сян наблюдала за её необычным поведением: сначала в отчаянии, потом в оцепенении.
Во время вечерних занятий многие ученики тайком доставали телефоны — новость «Ай Синь пришла в школу» взорвала чаты.
Оцепеневшая Тан Сян безучастно смотрела, как в общем чате школы сообщения летят одно за другим.
У них был и классный чат, и общий чат параллели. Сейчас бурлил именно общий.
[Ученик А]: Кто-нибудь видел Ай Синь? Кто-нибудь получил автограф?
[Ученик B]: В 17-м классе запретили давать автографы. Никто не получил.
[Ученик C]: Чжао Вэйпинь? Ну конечно, «Монахиня-Инквизиторка».
[Ученик D]: У меня уже был, но как только Чжао Вэйпинь подошла, заставила выбросить в мусорку.
[Ученик А]: Бедные вы, 17-й класс.
[Ученик Q]: Я заходил в учительскую — Ай Синь сидела и решала задачи. Что за чертовщина?
[Ученик Q]: Чжао Вэйпинь дошла до того, что заставила «Национальную первую любовь» навёрстывать всё пропущенное?
[Ученик S]: Чжао Вэйпинь такая страшная?
[Ученик D]: На этот раз вы зря её обвиняете. Это Ай Синь сама пришла.
[Ученик D]: Кажется, у неё в голове что-то переклинило. Она реально учится, решает «Пять три» — так серьёзно, что даже жутко становится.
[Ученик P]: Может, решила примерить образ отличницы?
[Ученик S]: Очень похоже.
[Ученик P]: А раньше у неё какие оценки были?
[Ученик T]: Так себе. Где-то в середине класса. Точно не отличница.
[Ученик P]: Тогда образ отличницы — не очень убедительный.
[Ученик T]: Ну а какие звёздные образы вообще настоящие?
Тан Сян не писала в чат. Просто посмотрела немного и выложила в своё пространство запись:
«Кто-нибудь знает настоящего колдуна? Подозреваю, что на кого-то наложили порчу».
Подозревали, что с Ай Синь что-то не так, не только Тан Сян, но и Ло Мэйхуа.
После вечерних занятий Ай Синь вернулась домой и сразу заперлась в комнате, лихорадочно решая задачи.
Ло Мэйхуа сначала подумала, что дочь просто соскучилась по друзьям и решила сходить в школу, раз свободна от съёмок. Она не придала этому значения.
Но увидев, как Ай Синь, словно одержимая, заперлась в комнате и решает задачи, Ло Мэйхуа встревожилась.
Другие родители были бы в восторге, но не она.
Ло Мэйхуа — та самая мать, которая, когда Ай Синь стала знаменитой, полностью поддержала решение бросить учёбу ради карьеры в шоу-бизнесе.
С тех пор в её глазах ничто не было важнее актёрской работы дочери. Разве что, пожалуй, лицо Ай Синь — это её главное оружие.
— Что с тобой? — вошла она в комнату. — Зачем ты делаешь домашку? У тебя есть время — лучше позанимайся прессом, подтяни свои кубики!
Ай Синь даже не подняла головы, продолжая писать:
— Мам, не мешай. Я занята. Мне надо учиться.
Ло Мэйхуа: «...»
Дело плохо.
Ай Синь заметила, что мать не уходит, и добавила:
— Мам, я решила сосредоточиться на учёбе. Не бери больше для меня съёмок. Даже если возьмёшь — я не пойду.
Ло Мэйхуа: «!!!»
Это уже чересчур!
Автор хотел сказать:
Благодарю ангелочков, которые с 19 марта 2020 года, 01:22:34 до 23:06:18, поддержали меня своими голосами или питательными растворами!
Особая благодарность за питательный раствор:
Тянься Тайпин — 20 бутылок.
Огромное спасибо за вашу поддержку! Я продолжу стараться!
Началась семейная война.
Ирония в том, что поводом для конфликта стало то, что ребёнок вдруг полюбил учиться.
Раньше Ай Синь не замечала, насколько странной была её мать. Но сейчас, когда Ло Мэйхуа в ярости вырвала у неё ручку и закричала:
— Хватит! Что с тобой?! Ты серьёзно говоришь, что не будешь сниматься?! Ай Синь, послушай саму себя! Это же возмутительно!
— Почему у других мамы нормальные, а у меня такая? — подумала Ай Синь.
Ло Мэйхуа продолжала орать:
— Неужели твой отец опять что-то тебе наговорил? Да он никогда не заботился о тебе! Это я одна тебя растила! И ты так меня предаёшь? Ты меня разочаровываешь, Ай Синь!
Ай Синь взорвалась и хлопнула ладонью по столу:
— Я хочу учиться! При чём тут отец?! Я и сама знаю, что он обо мне не заботится! Мы уже два месяца не общались! Я — школьница! Чему тут удивляться?
Характер у Ай Синь всегда был крутой, и крики матери её не пугали.
Но сейчас у неё не было времени на ссоры — каждая минута на счету, ведь ей нужно было решать «Пять три», чтобы остаться в живых.
— Я продолжу делать задания. Не мешай, — сказала она и вытолкнула мать из комнаты, захлопнув и заперев дверь. Ло Мэйхуа ничего не оставалось, кроме как бессильно стоять за дверью.
Ай Синь снова погрузилась в решение задач.
http://bllate.org/book/3596/390314
Готово:
