В списке моих близких и друзей самую высокую степень близости имеют мама, папа и Петуния, а за ними следует мой лучший друг Северус Снейп.
Сев — мальчик, который живет неподалеку. Он, как и я, не ходит в школу, и, как и у меня, с ним никто из местных детей не играет. Поэтому я решила, что мы с ним в одной лодке, и даже специально записала это в Дневник. Мне кажется, когда мы вырастем, он вполне может стать тем самым достойным человеком, о котором говорил папа — мужчиной, который не побоится связать со мной жизнь, поэтому я, конечно, должна относиться к нему хорошо.
Мы познакомились, когда мне было восемь лет. Мама ушла за покупками, а я вынесла во двор свой маленький стульчик, села на него с книгой и, читая, вертела в руках дикую маргаритку, заставляя её то раскрываться, то закрываться прямо у меня на ладони. Он стоял за нашей оградой и смотрел на меня, не отрываясь.
Увидев его, я ужасно испугалась, ведь и папа, и мама, и Петуния постоянно твердили мне не показывать посторонним мои фокусы. Я поспешно спрятала руку за спину и тоже уставилась на него во все глаза.
Мы некоторое время смотрели друг на друга, и я заметила, что он не испуган и не собирается поднимать шум, поэтому немного успокоилась. Отложив книгу, я, всё ещё держа руки за спиной, подошла к нему и спросила: Что ты увидел? — вдруг он не заметил цветок у меня в руке?
Он кивнул и, не сводя с меня глаз, ответил: Я видел. Ты — ведьма.
Я вздрогнула от неожиданности. Откуда он узнал? Даже папа с мамой не знают, это записано только у меня в блокноте.
— Откуда ты знаешь?
— Я знаю, потому что я волшебник, и моя мама тоже, — гордо заявил он.
— Ты тоже умеешь? — я протянула руку и показала ему раскрытый цветок.
Он взял маргаритку, и она затрепетала в воздухе между нами.
— Ух ты! — воскликнула я. Сама я так не умела. Значит, он действительно такой же, как я, обладает сверхспособностями.
— Мы оба волшебники. Когда нам исполнится одиннадцать, мы отправимся в Школу чародейства и волшебства Хогвартс, это лучшая школа магии в Англии, — объявил он с горящими глазами.
— Школа чародейства и волшебства Хогвартс? Но меня нигде не хотят принимать. У меня расстройство памяти, ни одна школа не желает видеть такую ученицу, — расстроено сказала я. — Поэтому я не хожу в школу, а читаю дома сама.
— Что такое расстройство памяти? — удивленно спросил он.
— Это значит, что всё, что произошло сегодня, завтра я забуду и уже никогда не вспомню.
— Значит, завтра ты меня не вспомнишь?
Я рассмеялась и покачала головой: Нет, если ты представишься мне снова, я тебя вспомню. Меня зовут Лили Эванс, — я протянула руку. — Давай дружить? А тебя как зовут?
Он покраснел, пожал мою руку и тут же отпустил: Северус Снейп. Это моё имя.
В моем списке близких появилось его имя и изображение, и я удовлетворенно подумала: теперь я точно его не забуду. Ещё я запишу всё сегодняшнее в Дневник, тогда слова, что он говорил, тоже никуда не денутся. Кстати, а почему ты не ходишь в школу? Ты болеешь?
Он покачал головой: Я волшебник, я не хожу в обычные школы для детей. В одиннадцать лет я сразу поеду в Хогвартс. Мама научила меня читать и писать, а дальше я занимаюсь сам.
— Значит, ты такой же, как я? Я тоже сама прочитала много книг. Сейчас читаю сонеты Шекспира, мама взяла их для меня в библиотеке, — я скривила губы. — Но стихи я люблю меньше, чем рассказы и романы. А ты?
Он покачал головой: Я такое не читаю. Я читаю мамины магические книги, — и показал мне книгу в черном переплете.
— Магические книги? — я пришла в полный восторг.
— Книги по магии. Там есть заклинания, зельеварение, травология...
— Ого, как здорово! У нас дома нет книг по магии, — с завистью проговорила я. — В следующий раз попрошу маму взять мне такие в библиотеке, — в моих глазах библиотека была волшебным местом. Мама говорила, что там хранятся тысячи и тысячи книг, и я всегда верила, что там можно найти абсолютно всё.
— В обычных библиотеках нет магических книг, — он задрал подбородок и ответил с легкой гордостью. — Их можно купить только в магическом мире. Когда пойдешь учиться, попадешь в магический мир и сможешь их купить.
Я принялась загибать пальцы: Значит, ждать ещё три года. Да и не знаю, примут ли меня в магическую школу, если даже обычная начальная школа меня не берет, — я совсем приуныла.
Он посмотрел на меня с сочувствием, задумался и нерешительно произнес: Все дети с магическими способностями должны учиться в магической школе. Но ты правда ничего не запоминаешь? — он взглянул на книгу у меня на стуле. — Ты же только что читала? Если ты ничего не помнишь, как ты понимаешь, как читать?
— Не то чтобы я совсем ничего не запоминаю, — неторопливо объяснила я. — В школе я учила что-то, и тут же забывала. Папа говорит, я совсем не глупая, учусь быстро, просто память плохая — забываю ещё быстрее. Но если я сажусь и внимательно читаю книгу от начала до конца, не пропуская ни слова, ни сноски, я запоминаю всю книгу целиком и не забываю ни крупицы, — с гордостью заявила я.
— Правда? — его глаза округлились.
Я серьезно кивнула: Правда. Все книги, что я прочитала, живут у меня в голове, — я постучала пальцем по лбу. — Папа говорит, что мне просто не подходит школьная система обучения, учителя слишком строгие, косные и не умеют подстраиваться под других. Ещё он говорит, что я — талант-самоучка, — я расправила плечи и звонко добавила: — Я сама научилась читать и писать, прочла море книг и даже выучила латынь. На самом деле, я могла бы самостоятельно изучить все учебники и пойти в школу. Но учителя меня не любят, дети вокруг считают, что я сумасшедшая или дурочка, поэтому я и не хочу туда ходить. Папа тоже говорит, что если я способна учиться сама, то незачем тратить время в школе.
— Если всё, что ты говоришь — правда, то ты вполне можешь поступить в Хогвартс, если успеешь прочитать все учебники до начала занятий, — медленно проговорил он, и в его голосе прозвучало сомнение — наверное, не верил, что я могу запомнить всё прочитанное.
Я надула губы, немного обидевшись: Конечно, это правда. Ты мне не веришь?
— Просто это звучит немного невероятно, не находишь? — он не отступил, но голос стал тише.
Я нахмурилась, немного подумала, развернулась, сбегала за своими сонетами Шекспира, вернулась к нему и протянула книгу: Эту книгу мама взяла для меня в библиотеке, через три дня её нужно вернуть. Давай обменяемся — я дам тебе эту книгу, а ты мне свою магическую. Через три дня встретимся и поменяемся обратно. Тогда ты сможешь меня проверить и убедиться, что я запомнила твою книгу!
Он прикусил губу, размышляя: Если ты обещаешь, что не потеряешь и не испортишь мою книгу...
— Конечно, — кивнула я. — Все книги, которые я сейчас читаю, взяты в библиотеке, а там книги портить или терять нельзя ни в коем случае, — мама мне так говорила. — Так что я читаю очень аккуратно, можешь не волноваться.
— Хорошо, — он протянул мне свою книгу, и мы обменялись.
— Ты тоже учи сонеты Шекспира, посмотрим, кто из нас выучит лучше! — добавила я.
Он с неприязнью покосился на книгу, но в итоге кивнул. Мы договорились о времени и месте встречи, а чтобы он не забыл и я не опоздала сдать книгу в библиотеку, даже скрепили уговор мизинчиками. Затем я, прижимая к себе магическую книгу, помчалась в комнату, достала из ящика Дневник, записала наш договор и принялась за чтение. Книга была такой толстой, а времени всего три дня — если не потороплюсь, не успею дочитать и опозорюсь.
http://bllate.org/book/32154/3925301
Готово:
