— Эта задача просто невыносима, — Ли Хэ, обескураженный вопросом про цикл Карно, сник, как только прозвенел звонок, и уныло повернулся к сидевшим позади него двоим товарищам. — Клянусь, я совершенно не разбираюсь в этих изохорных, изотермических и адиабатических процессах.
Ши Хуайюй только закончил приводить в систему упомянутые им пункты и, услышав это, уже хотел было что-то сказать, как вдруг в разговор вмешался другой мужской голос:
— В первой половине одиннадцатого класса в школе вам об этом расскажут в подробностях. Сейчас мы лишь пробегаемся по самым важным моментам, чтобы к сентябрю, когда вы столкнетесь с такими задачами, вы уже знали, как их решать.
Ли Хэ со стоном обернулся и увидел, что Чжан Сюньюй, неизвестно когда подошедший к их четверке, стоит совсем рядом. Закончив фразу, Чжан Сюньюй наклонился и спросил:
— То, что я объяснял только что, было понятно?
Мэн Цзинцяо молча кивнул. Ши Хуайюй отметил, что объем материала великоват, но, если как следует обдумать, в целом все ясно. Двое других согласились со словами Ши Хуайюя, но единодушно добавили, что примеры, которые давали на уроке, оказались слишком сложными.
— Многие из задач, что я предлагаю, уровня второго тура олимпиады, а некоторые сложные — почти финал, — Чжан Сюньюй взглянул на черновик Мэн Цзинцяо — тот самый, на котором была записана задача, заставившая его помучиться: на листе красовалось несколько вычеркнутых формул, прежде чем появился верный ход решения. — Поэтому не паникуйте, если не получается решить сразу. В провинциальную сборную для участия в финале в основном попадают одиннадцатиклассники, у вас в запасе еще больше года, чтобы закрепить знания.
Получив порцию такой, на первый взгляд, слегка необычной ободряющей улыбки от Чжан Сюньюя, Ван Чжэньюй кивнул. Затем, поддавшись любопытству, он задал еще один вопрос:
— Кстати, господин Чжан, а в какой школе вы преподаете?
Остальные трое тут же навострили уши, желая узнать, что же это за загадочный преподаватель олимпиадной физики.
— Я? — как только тема зашла о нем самом, в улыбке Чжан Сюньюя появилось нечто вроде смущения. Он выпрямился и, придерживая руками поясницу, ответил: — Я занимаюсь онлайн-образованием, постоянной школы у меня пока нет.
— Значит, все эти дни занятия будете вести вы? — на сей раз спросил Ли Хэ.
Чжан Сюньюй покачал головой:
— Нет. Первые четыре дня за мной, я разберу с вами оптику, теплоту, электричество и магнетизм. Следующие три дня механику и современную физику будет вести господин Лю Чжэньго из Первой средней школы, он очень опытный преподаватель.
Ван и Ли одновременно издали понимающее и восхищенное ах, а Мэн Цзинцяо вступил в диалог:
— Господин Чжан, давайте добавим друг друга в Вичат, чтобы можно было задать вопросы, если что-то будет непонятно.
Чжан Сюньюй кивнул и достал телефон. Мэн Цзинцяо открыл приложение, отсканировал выведенный на экран QR-код и отправил запрос в друзья.
Учетная запись этого преподавателя физики выглядела предельно просто: на аватарке — холодный пейзаж, ID полностью совпадает с именем, а лента видна лишь за последний месяц — впрочем, за этот месяц там не было опубликовано ничего примечательного.
— Так, ладно, готовьтесь к следующему уроку, — закончив со всеми добавлениями, Чжан Сюньюй убрал телефон в карман. Пройдя всего несколько шагов, он вдруг обернулся: — Кстати, на следующем занятии мы устроим кое-что интересное. У вас у всех неплохие результаты, так что постарайтесь проявить себя.
Произнося последнюю фразу, он посмотрел на Ши Хуайюя и Мэн Цзинцяо. Одетый во все черное Мэн Цзинцяо промолчал, лишь ответив наставнику уверенной, слегка дерзкой улыбкой.
Как только Чжан Сюньюй отошел, Ли Хэ и Ван Чжэньюй обменялись встревоженными взглядами. Судя по его привычке весь день без разбора вызывать всех к доске, Чжан Сюньюй был молодым учителем, который любит привлекать внимание. А раз он любит это делать, значит, будет придумывать всякие хитрости; никто не знал, какие задачи он подготовит для них на следующий урок.
Чжан Сюньюй покинул аудиторию, но десятиминутный перерыв еще не закончился. Ши Хуайюй только хотел опустить голову и продолжить дополнять свои конспекты по теплофизике, как вдруг что-то мягко коснулось его правой руки. Заметив это, он перевел взгляд и увидел белый смартфон.
Человек, державший телефон, смотрел на него через линзы очков с немым вопросом. Ши Хуайюй, осознав происходящее, хмыкнул, а затем увидел, как Мэн Цзинцяо открыл свой интерфейс для сканирования:
— Сосед, может, тоже обменяемся контактами?
Ши Хуайюй не был любителем расширять круг общения, к тому же, когда в конце девятого класса он сменил номер, в его Вичате оказалось всего пятьдесят с лишним контактов, причем многие из них были одноклассниками из четырнадцатого класса, с которыми он даже не перемолвился ни словом.
В прошлом году, когда он только поступил в школу, он и сам не знал, чем именно привлекает других, но к нему несколько раз подходили с просьбой дать контакты — двух девочек из его параллели еще можно было понять, но однажды это сделал даже высокий худощавый парень из одиннадцатого класса. После кучи неприятностей, случившихся в Студенческом совете, он стал еще менее общительным и всем отказывал.
Но в этот день, вероятно, зарядившись атмосферой энтузиазма и страсти в лагере интенсивной подготовки, он очень хотел завести здесь друзей.
Особенно с Мэн Цзинцяо. Тот был действительно хорош в физике, даже лучше него самого.
И еще — причина, которая звучала довольно странно — Мэн Цзинцяо был очень красив.В чате группы Яньсинь один из участников как-то в конце прошлого года, обсуждая свою симпатию к старшекурснику, обронил фразу: «Красивые люди даже просто своим присутствием способны поднять настроение». Ши Хуайюй был целиком и полностью согласен с этим утверждением и не видел ничего плохого в том, чтобы дружить с таким симпатичным человеком, как Мэн Цзинцяо.
Разумеется, в тот момент он даже не осознал, насколько нелепо сопоставлять свои чувства к Мэн Цзинцяо с мнением того сокурсника о старшекурснике.
Так или иначе, движимый ворохом подобных мыслей, Ши Хуайюй открыл сканер и считал QR-код с экрана телефона Мэн Цзинцяо.
Стоило системе распознать код, как на экране его смартфона выскочила страница профиля. Едва взглянув на нее, Ши Хуайюй испытал настоящий шок.
Странное, нелепое имя, на аватарке — корзина с ярко-красной клубникой, а статус… ну никак не вязался с образом обычного старшеклассника.
Честно говоря, первым же порывом Ши Хуайюя было подозрение, что он отсканировал что-то не то.
Заметив озадаченное выражение лица Ши Хуайюя, Мэн Цзинцяо, по-видимому, догадался, что тот увидел, и на его лице промелькнуло редкое для него смущение:
— А, аватарку и имя меня заставил сменить приятель, просто не обращай внимания.
Услышав это объяснение, Ван Чжэньюй и Ли Хэ тоже заинтересовались, заглянули в телефон Мэн Цзинцяо, отсканировали код, а затем все трое одновременно замолчали, уставившись на этот абсурдный профиль.
— Э-э… брат Мэн… — спустя долгое время первым нарушил тишину Ли Хэ. — И не скажешь ведь, что ты, помимо учебы, еще и подрабатываешь.
— Да уж, брат Мэн, вот это я понимаю — всестороннее развитие… — Ван Чжэньюй поднял голову, встретился взглядом с Ли Хэ, и оба перевели на Мэн Цзинцяо полные глубокого смысла глаза.
— Да чтоб вас, забейте уже… — Мэн Цзинцяо почувствовал, как на виске задергалась вена, и, стиснув зубы, выпалил: — Проиграл спор брату, это его проделки в рамках игры в правду или действие. На следующей неделе поменяю. Вы просто добавьтесь и забудьте об этом.
Все трое, включая Ши Хуайюя, обменялись многозначительными взглядами и, когда Чжан Сюньюй объявил о начале второго урока, одновременно убрали телефоны.
Слушая, как Чжан Сюньюй переключает слайды презентации и начинает объяснение, Ши Хуайюй не мог выкинуть из головы одну мысль: «Какой же сюр». И причиной тому был именно этот странный профиль Мэн Цзинцяо.
Если бы Мэн Цзинцяо не признался сам, никто в этом классе ни за что бы не догадался, что этот лучший ученик Мэнцзэ — с острыми, как мечи, бровями, статной фигурой и гениальным умом — имеет аккаунт в Вичате, который выглядит как страничка мелкого торговца:
Имя пользователя: AAA-Мэнцзэ Клубничный Мэн
Статус: Свежая клубника, четыре штуки за юань, не купишь — прогадаешь, не попробуешь — не узнаешь, по всем вопросам писать в личку.
«Ну и позорище, — думал про себя Мэн Цзинцяо, нервно постукивая черной гелевой ручкой по столу. — Тот парень точно решит, что я какой-то ненормальный».
Во всем виноват один «хороший одноклассник». Сразу после окончания тренировочного лагеря он первым делом ворвется к этому мерзавцу домой, вытащит его в безлюдное место и придушит на месте.
Глава 7. Игра в цепочку
Странное имя пользователя и аватарка Мэн Цзинцяо поначалу немного шокировали всю троицу. Но этот шок длился недолго — Чжан Сюньюй быстро переключил их внимание на то самое «интересное», о котором говорил ранее.
— Теоретическая часть закончена, теперь перейдем к практике. — Чжан Сюньюй поводил стилусом по экрану, открывая программу под названием «Мастер оптимизации уроков». — Я подготовил для вас шесть примеров, и сейчас мы прорешаем их методом цепочки.
Пятнадцати-шестнадцатилетние подростки легко приходят в возбуждение, а поскольку в классе были одни парни, аудитория мгновенно оживилась. Знакомые между собой ребята начали перешептываться.
— Цепочка?
— О нет, только не это!
— Конец, я же вообще не понимаю эти задачи!
— Спокойствие, — Чжан Сюньюй всегда отличался простотой в общении. Он поднял руку, призывая к тишине, и открыл в программе папку с названием «Мэнцзэ, физический тренировочный лагерь 2022, класс 1-го года обучения». — Это просто чтобы оживить атмосферу, а то вижу, как вы устали.
— Как только на экране появится условие, я дам вам двадцать-тридцать секунд на раздумья. Затем с помощью компьютера выберу того, кто начнет отвечать. Он изложит свои идеи решения. После ключевого этапа я остановлю его, и он сам выберет следующего участника, который продолжит цепочку.
Закончив объяснение правил, Чжан Сюньюй сделал паузу. В классе снова поднялся гул, и на молодого учителя в белой футболке посыпались вопросы, как из пулемета.
— Учитель, мы же не знаем ребят из других школ! — выкрикнул ученик Первой средней школы с передней парты.
— Можете сначала выбирать ребят из своей школы. Конечно, если поймете, что все ваши знакомые уже ответили, можете делегировать выбор мне — я выберу кого-нибудь через программу.
— Учитель, а если я не буду знать, что говорить?
http://bllate.org/book/31928/3899787
Готово:
