Оказалось, она и впрямь притворялась серьёзной.
Мо Чэнь левой рукой подпирал голову, а в ушах у него звенели удивительные речи новой учительницы.
— В классической китайской поэзии немало такого, над чем стоит задуматься.
— Например, действительно ли Цюй Юань бросился в реку сам, или просто упал?
— В «Чуских песнях», в главе «Рыбак», говорится, что Цюй Юань, возмущённый несправедливостью судьбы, сам объявил о намерении утопиться.
— Но разве это не то же самое, что вы, когда родители вас несправедливо наказывают, начинаете плакать, устраивать истерики и грозиться повеситься? Просто способ выплеснуть эмоции.
— Как именно умер Цюй Юань? Даже если все утверждают, что это было самоубийство, мы должны помнить: настоящих очевидцев не было. Было ли это самоубийством или несчастным случаем — сказать трудно.
— Разобраться в этом, пожалуй, мог бы только сам Цюй Юань.
— Многие смерти древних людей, по-моему, полны заговоров. Например, знаменитый поэт Ли Бай, который якобы, напившись, пытался выловить луну из воды и утонул. Я твёрдо убеждена: это было убийство, а не самоубийство!
— Учительница, откуда вы это знаете? — лениво поднял руку двоюродный брат Мо Чэня.
Затем он снова увидел то самое чрезвычайно серьёзное лицо.
— Мне рассказали об этом в загробном мире.
...
Мо Чэнь глубоко убедился: старшеклассники прошлого года, вероятно, так хорошо писали сочинения и получали высокие баллы по китайскому именно потому, что у них было богатое воображение...
После урока Мо Чэнь вышел из класса, чтобы погреться на солнце внизу, но увидел свою новую учительницу китайского языка, стоящую на лестнице — не поднимается, не спускается, задумчиво смотрит куда-то вдаль.
— Здравствуйте, учительница.
Мо Чэнь собирался просто поздороваться и пройти мимо, но Цинь Мэнмэн схватила его за рукав.
И тут же их взгляды встретились.
Глаза этой учительницы с таким милым именем были полны слёз.
— Ты знаешь, на каком этаже учительская по китайскому? Я забыла... Инь-инь-инь...
— ...
Класс 11-«А» был типичным физико-математическим, а это означало, что у учеников здесь слабые гуманитарные знания — в том числе и по китайскому языку, предмету, требующему именно гуманитарной подготовки.
Именно поэтому на замену прежнему учителю китайского назначили Цинь Мэнмэн — именно она в прошлом году подготовила класс, показавший лучший результат по китайскому во всей школе.
И, как оказалось, хоть Цинь Мэнмэн на уроках иногда говорила нелепости, а после занятий вела себя совсем несерьёзно, её методика обучения оказалась удивительно подходящей именно для этого класса.
— Что сегодня на китайском будет делать Мэнмэн-лаоши?
— Сегодня дебаты! Тема: какие отношения были у Хелен Келлер и её учительницы Салливан — ученица и наставница или возлюбленные?
— Ух ты, опять какая-то странная тема для дебатов! Мэнмэн-лаоши действительно строго следует своему учебному плану!
— Зато весело же!
— ...
— ...
Мо Чэнь, вернувшись с солнечной прогулки, слушал, как одноклассники обсуждают предстоящий урок, и слегка улыбнулся.
Их учительница китайского — поистине необыкновенный человек.
Если спросить, какие конкретно экзаменационные знания она даёт на уроках, ответа не будет. Но благодаря таким, на первый взгляд, бессмысленным дебатам, где темы лишь отдалённо связаны с программой, она заставляла весь класс изучать биографию Хелен Келлер от корки до корки, заучивать тексты наизусть и проверять каждую деталь — ведь за каждую орфографическую ошибку она снимала один балл, а за каждую фактическую неточность — вообще обнуляла счёт.
Даже его двоюродный брат, изначально резко критиковавший учительницу, теперь лишь ворчал, но каждое её задание выполнял безукоризненно.
Как и в этот раз: поскольку Мэнмэн-лаоши собиралась случайным образом определять участников дебатов по номерам в журнале, его брат последние дни после каждого урока усердно читал книги Хелен Келлер и выписывал все фразы, которые можно было истолковать как проявление чувств!
Всё потому, что после первой стычки с ним Мэнмэн-лаоши каждую неделю устраивала дебаты так, что, в какой бы команде ни оказался Мо И, она всегда оказывалась в противоположной и умудрялась довести его до молчания, после чего объявляла его проигравшим...
— Эта злобная учительница! На этот раз я заставлю её признать поражение добровольно!
Сказал — и тут же произошло.
Едва Мо Чэнь переступил порог класса, как услышал очередное «геройское обещание» своего двоюродного брата Мо И.
Однако на этот раз никто не поддержал его... Все уже слишком часто видели, как Мо И терпит сокрушительное поражение от Мэнмэн-лаоши, и давно потеряли надежду.
Он увидел, как Мо И, раздосадованный отсутствием поддержки, грубо пнул спинку стула впереди сидящей девочки и громко бросил:
— Эй, чего молчишь? Не веришь, что я справлюсь? Считаешь меня ничтожеством? А?
Бай Жун вздрогнула, когда её окликнули, перестала писать и, опустив голову, медленно обернулась.
— Я с тобой разговариваю! Отвечай!
Мо Чэнь заметил, как девушка дрожала под громким окриком его брата, а затем её взгляд скользнул в его сторону...
Мо Чэнь нахмурился.
Он не понимал, почему его двоюродный брат так упорно издевается именно над этой девочкой, переведённой из обычной школы.
Ведь в их школе было немало переводников — почему же Мо И выбрал именно её?
Мо Чэнь не одобрял привычку брата дразнить девочек, но опускать родного брата перед посторонними — такое он делать не собирался.
Притворившись, будто ничего не заметил, он спокойно прошёл к своему месту и взглянул на часы.
А, скоро начнётся урок...
Интересно, кто сегодня будет выступать на дебатах...
Такие темы... всем очень нравятся...
...
...
Цинь Мэнмэн шла к классу 11-«А» с учебником китайского в руке и коробочкой для жеребьёвки, которую уже подготовила староста. Настроение у неё было прекрасное.
Почти месяц она вела словесные поединки с главным героем, демонстрируя остроту ума и необычность подхода. Наверняка, к этому моменту Мо И уже смирился и признал её превосходство!
Ей однажды сказали: чтобы понравиться мужчине, сначала нужно поразить его внешностью, а затем — интеллектом и внутренним содержанием.
Очевидно, Цинь Мэнмэн уже прошла оба этапа. Теперь настало время менять тактику — пора переходить к игре в намёки и флирт.
О, Цинмин Гуй, видишь? Наконец-то она может начать покорять главного героя без всякой системы! О, как же она сама собой гордится! После трёх жизней она наконец-то сможет зарабатывать деньги!
Ура!
Если бы можно было, Мэнмэн с радости посыпала бы себя цветами!
Но, подойдя к двери класса, она остановилась, успокоила бурлящие эмоции и вошла внутрь.
— Вы в восторге? У нас снова настало время еженедельных дебатов!
— Сейчас мы проведём жеребьёвку, чтобы определить, кто будет главными спикерами. После их выступления очередь перейдёт третьему ряду — вы будете выступать в роли дополнительных ораторов. Хорошо?
Разумеется, Цинь Мэнмэн не дождалась ответа и сразу приступила к розыгрышу.
Первый билет — за первую сторону. Имя: Мо И.
Цинь Мэнмэн, вытащив билет, сразу знала, что это он. Ведь она сама поставила метку на этом листочке. Иначе как объяснить, что Мо И попадает в дебаты каждый раз? У неё ведь нет дара ясновидения.
Именно потому, что она знала, какой билет принадлежит Мо И, она могла заранее решить, за какую сторону он будет выступать, а потом подыскать для противоположной стороны самые убийственные аргументы. [Злорадная улыбка]
Затем она вытащила второй билет — за вторую сторону. Имя...
Когда Цинь Мэнмэн раскрыла листок, у неё всё внутри похолодело.
Это была... Бай Жун.
О, неужели это и есть знаменитый «эффект главной героини»?
Она же так старалась изолировать их друг от друга, даже специально провоцировала главного героя, чтобы тот весь урок готовился к дебатам... Как они всё равно умудрились столкнуться?
Цинь Мэнмэн была в полном недоумении.
Ещё больше была ошеломлена Бай Жун.
Её мысли были таковы:
«Боже, если я выиграю этот спор, разве Мо И не станет мстить мне ещё жесточе? В школе и так жизнь превратилась в ад... Неужели небеса настаивают, чтобы я ушла?»
«Раз уж всё равно придётся уйти, тогда я как следует отругаю этого тупого аристократа на дебатах!» [Сжала кулаки]
...
Всё шло именно так, как и предполагала Цинь Мэнмэн: появился непредвиденный фактор.
Этот фактор звался «судьба».
Цинь Мэнмэн смотрела на пару, стоящую по разные стороны трибуны и яростно спорящую, и в голове у неё мелькнули четыре иероглифа: «враждующие влюблённые».
Цинмин Гуй, кажется, с этим покорением что-то пошло не так. Прости мою не слишком сообразительную голову и неидеальный план... О, ей нужно уйти в уединение и покаяться. Цинмин Гуй, дай ей чит-код! С главным героем, похоже, не выгорит — она подаёт заявку на дополнительное обучение, на курсы «Искусство влюблённости»!
Учительница, помоги...
И тут глаза Цинь Мэнмэн вдруг загорелись.
Учительница?!
Цзи Ляо, хоть и ушёл, но его перерождение всё ещё здесь — и даже в роли второстепенного героя!
Говорят: «Гора может сдвинуться, но натура не изменится».
В перерождении Цзи Ляо наверняка сохранил ту же харизму — ту самую, что так умела очаровывать.
Раз уж этот план провалился, почему бы не возобновить ту самую программу по развитию любовных навыков, которую дал ей Цзи Ляо?
На какой стадии они остановились в прошлой жизни? Хм...
Цинь Мэнмэн начала напрягать свой не слишком надёжный мозг...
...
...
Мо Чэнь сидел на своём месте и наблюдал, как два главных спикера сначала яростно спорили, цитируя источники, а теперь перешли к личным оскорблениям... Он заметил, как взгляд его брата постепенно менялся — от первоначального раздражения к скрытому восхищению...
Ха, неудивительно, что среди всех переводников в школе его брат выбрал именно эту девочку... Весна, видимо, наступила...
Мо Чэнь вздохнул с улыбкой, а затем перевёл взгляд на учительницу Мэнмэн, которая внешне выглядела крайне серьёзной, но, по его ощущениям, явно пребывала в задумчивости.
В голове Мо Чэня всплыл только один образ — как она, вся в слезах, спрашивала его, где находится учительская...
Если она так погружена в свои мысли... не заблудится ли она после урока? Ведь, кажется, сегодня она должна заменить ещё одного учителя китайского...
...
Урок китайского закончился внезапно — по крайней мере, для большинства учеников.
Мо Чэнь наблюдал, как их учительница моргнула несколько раз, объявила результаты дебатов и, словно всё ещё погружённая в воспоминания, медленно вышла из класса...
Мо Чэнь подумал немного и, не выдержав, направился вниз, якобы снова погреться на солнце...
И, как и следовало ожидать, у того же лестничного пролёта он увидел Цинь Мэнмэн с растерянным выражением лица.
— Учительница, вы снова заблудились?
Она обернулась — взгляд был рассеянный.
— Я помню, что должна заменить госпожу Дин... но...
— Инь-инь-инь...
Мо Чэнь почувствовал, как его рукав снова потянули.
— Инь-инь-инь... Я забыла, в каком классе у неё урок... Инь-инь-инь...
Мо Чэнь смотрел на эту растерянную после урока Цинь Мэнмэн и чувствовал лишь безграничное смирение.
Хорошо ещё, что сегодня, проходя мимо учительской, он случайно услышал, как Мэнмэн-лаоши с пафосом обещала бледной от болезни госпоже Дин:
— Не волнуйтесь! На этой неделе уроки китайского в двенадцатом классе я возьму на себя! Гарантирую выполнение задачи!
— В двенадцатом классе, учительница, — вздохнул он.
Рука, державшая его за рукав, так и не отпустила.
— Ладно, я провожу вас в двенадцатый класс.
http://bllate.org/book/3106/341802
Готово:
