Глава 7
Можно ли мне не ходить в школу? Можно ли не работать?
Я хотел спросить об этом дядьку, но так и не спросил.
Чтобы ходить в школу, наверняка нужны деньги. Кто заплатит? Дядька?
А скажи я, что хочу работать, дядька точно будет против. Мне даже на кухне огнём пользоваться запрещено. Да и вообще — мне, по моему собственному признанию, четырнадцать. Разве можно работать в четырнадцать?
Пока дядька был на работе, я просматривал газетные объявления о вакансиях. Для четырнадцатилетних не набирали никого. Самое меньшее — с шестнадцати.
Когда сидишь без дела, день пролетает быстро. Вот уже и вечер наступил. Наверное, дядька скоро вернётся.
Только я так подумал — в дверь тихо постучали.
Кто бы это?
Я слегка насторожился и прислушался. Дом ветхий, так что если постараться, можно услышать голоса снаружи даже из комнаты.
— Идзуру, ты дома? Это я.
Братец из участка!
Я поспешно подбежал к двери, радостно распахнул её — и братец, улыбаясь, погладил меня по голове.
— Как поживаешь, Идзуру?
— Ага. Хорошо.
— Вот и славно.
Братец уверенно прошёл в дом и уселся на стул в гостиной.
Наверняка пришёл по делу... но и у меня есть о чём спросить. У братца-то можно.
— Слушай, братец. Я хотел кое-что спросить...
— Что такое?
— Я не хожу в школу — а все дети ходят? Что вообще такое школа?
Братец слегка удивлённо расширил глаза. А потом, словно пряча удивление, часто заморгал и улыбнулся.
— Ну как сказать: даже среди простолюдинов большинство детей ходят в школу до двенадцати лет. Учат чтение, письмо и счёт. А потом либо помогают родителям, либо нанимаются к купцам или ремесленникам. Но дети из зажиточных семей идут в высшую школу. И ещё — если сдать определённые нормативы, любой ребёнок из любой семьи может поступить в рыцарский корпус.
— Вот как...
Стало быть, мне, самозваному четырнадцатилетнему, вовсе не обязательно непременно идти в школу.
— Хочешь учиться?
— Не-а. Не хочу. Письму меня дядька учит, и газету я прочитать могу.
— Вот оно что. Умница какой.
Братец мягко улыбнулся. Но я всё равно почувствовал: он чуть-чуть жалеет меня, думает, что я бедняга.
— Но... даже если в школу не хожу... мне уже четырнадцать, и я думаю, что должен работать.
Когда я понуро это выговорил, братец снова погладил меня по голове.
— Ни в школу пойти, ни работать — сейчас ты, Идзуру, ничего этого не можешь.
Знаешь, что такое регистрация рождения? Всех детей записывают, когда они рождаются. А у тебя её не было.
Вот оно что. Значит, в этом мире у меня прежде всего нет никаких документов.
— ...Вот как...
— Мы искали твой дом, но не нашли. Пока господин Асио приютил тебя...
Дядька сказал, что я могу жить здесь сколько захочу. Но всё же...
— Наверное, меня отправят в приют?
Ребёнок без документов вряд ли сможет без конца оставаться в доме у доброго дядьки. А сейчас это всего лишь временная мера. Мне вдруг сделалось грустно.
— Вообще-то я и сам вырос в приюте. Это неплохое место. Но таким беззаботным детям, как ты, Идзуру, там наверняка пришлось бы трудно. Еда — наперегонки, одежда — наперегонки, игрушки — тоже наперегонки.
Вспомнились слова, сказанные в участке в самый первый раз. «Такому ребёнку в приюте будет трудно»
— вот что они значили. Дело было не в возрасте, а в той самой беззаботной рассеянности, которая видна с первого взгляда.
— Идзуру, ты хочешь жить вместе с господином Асио? И дальше, и всегда. Всегда-всегда. Пока ты, Идзуру, не станешь взрослым — всегда.
Братец задал вопрос простыми словами — так, чтобы понял даже маленький ребёнок.
Дядька...
Дядька готовит мне еду. Держит за руку, чтобы я не потерялся. Купил мне и пушистую одежду, и обувь точно по ноге. Рассказывает перед сном разные истории. Гладит мне лоб круговыми движениями.
— Если дядька не против, то я хотел бы остаться здесь насовсем — пока не стану взрослым.
Когда я так ответил, братец широко улыбнулся и вдруг захлопал в ладоши.
— Вот как. Тогда пусть господин Асио станет твоим опекуном. Сходим в управу и подадим заявление. Когда опекун будет определён и тебя как следует зарегистрируют — тогда и работать, и в школу ходить — всё можно будет.
Да, господин Асио!
Братец окликнул входную дверь — и оттуда, бочком, показался дядька.
Он был здесь, оказывается!
— Мне нужно было проверить, скажет ли Идзуру «да». Напрямую друг другу вы бы, возможно, постеснялись сказать всё как есть.
Я выслушал примерно половину его слов, а потом со всех ног рванул к дядьке и обхватил его руками.
— Дядька! Спасибо!
Дядька принялся ерошить мне волосы — раза в два сильнее обычного.
— Да и мне без пацана скучно было бы.
Не успел он договорить, как легко подхватил меня на руки.
Дядькины руки — потрясающе. Сильные. Надёжные.
Я тоже хочу стать сильным, как дядька.
http://bllate.org/book/18074/1733886
Готово:
