× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод Black Technology Prodigy / Гений черных технологий: Глава 62

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Для Ляо Юаньбая международная математическая олимпиада была его целью. Что ж, тогда поставим небольшую цель — побороться за место в сборной на Международную олимпиаду по математике.

Относительно говоря, отбор на Международную математическую олимпиаду — это конкуренция с самым высоким процентом отсева и самая жестокая. В конце концов, участники летнего лагеря подготовки к международной олимпиаде — все невероятно талантливые личности. Но этим гениям приходится сражаться друг с другом, чтобы в итоге выбрать нескольких самых сильных для участия в Международной олимпиаде по математике. Одна только мысль об этом заставляет понять, насколько жестоким является этот процесс.

После просмотра списка Ляо Юаньбая, как и ожидалось, остановил учитель из Девятнадцатой средней школы. Вероятно, из-за Ван Кайюя, судя по всему, Ван Кайюй был знаком с этим учителем. Учитель долго разговаривал с Ляо Юаньбаем, но тот покачал головой и не согласился. Учитель даже вспотел от волнения на лбу и предложил условие прямого зачисления в старшую школу Девятнадцатой средней. Однако Ляо Юаньбай снова покачал головой, что чуть не довело учителя до ругани.

Ван Кайюй, хихикая в стороне, уговаривал учителя. Говорил, что Ляо Юаньбай из-за семейных обстоятельств не будет учиться в средней школе в Лунчэне, что у самого Ляо Юаньбая ещё есть дела и так далее... Только так ему удалось успокоить учителя из Девятнадцатой средней.

Только выйдя за ворота школы, они встретили Сюй Цзяня и У Цзяньго, которые уже подъехали на машине к парковке у учебного центра. Они вышли из машины как раз вовремя, чтобы столкнуться с идущим навстречу Ляо Юаньбаем. Узнав о результатах, оба были удивлены — Ляо Юаньбай на отборочном этапе тоже получил высший балл. То есть, фактически, беспокоиться о финале не нужно, место ему обеспечено. Ведь задачи отборочного этапа были намного сложнее, чем предварительного, но Ляо Юаньбай всё равно смог набрать высший балл, что говорит о невероятно прочных и обширных знаниях.

Завтра предстоял экзамен, и У Цзяньго, естественно, не стал тащить Ляо Юаньбая праздновать попадание в финал. Поужинав, все легли спать пораньше. Завтрашний день был самым важным для Ляо Юаньбая — сможет ли он пройти на всекитайский конкурс. Сам он тоже хотел хорошенько отдохнуть, ведь всё его усердие было направлено на то, чтобы завтра попасть в национальный финал. Иначе о новой функции системы можно было забыть.

На следующий день Ляо Юаньбай проснулся довольно рано. От нечего делать он порешал задачи по высшей алгебре, а затем дождался, когда проснется Сюй Цзянь.

Увидев на бумаге Ляо Юаньбая задачи по высшей алгебре, Сюй Цзянь дёрнулся уголком рта. Внезапно ему пришло на ум выражение «интеллект, близкий к демоническому». Ляо Юаньбаю всего-то двенадцать-тринадцать лет, а он уже решает задачи по университетской высшей алгебре. Это же просто монстр! Вспомнив про Сюй Чэнчжи, он вдруг почувствовал сильную усталость.

Когда они привезли Ляо Юаньбая в учебный центр, там уже было много учеников. Зайдя в свою аудиторию, Ляо Юаньбай обнаружил, что все остальные уже на месте. Говоря «все остальные», во всей аудитории было всего четыре человека, плюс Ляо Юаньбай — итого пять. Таково было общее количество учеников в этой аудитории.

— Чёрт возьми! — воскликнул кто-то. — Бог Ляо прибыл!

Что за чертовщина? Ляо Юаньбай смущённо посмотрел на этих четырёх учеников, собираясь спросить, что они только что сказали.

— О чёрт, так это тот самый Бог Ляо, который делит первое место с этим типом Ван Кайюем?

— Ван Кайюй разве известен? — Ляо Юаньбай, кажется, ухватился не за ту суть. Он слышал, что эти ребята, похоже, знают о Ван Кайюе. Ему вдруг стало любопытно: тот парень ведь говорил, что в прошлом году пропустил национальный конкурс. Почему же по тону этих ребят выходит, что они его очень уважают?

— Бог Ляо, вы разве не знаете? — тот ученик удивлённо посмотрел на Ляо Юаньбая. — Бог Юй в прошлом году был первым на провинциальной олимпиаде по математике, но из-за некоторых семейных обстоятельств не участвовал в национальном конкурсе. В этом году он снова в строю, мы все думали, что он будет первым, но не ожидали, что вы, Бог Ляо, разделите с ним первое место.

— Дела богов учёбы просто ужасающи, — вставил другой ученик. — Ничего не поделаешь, это страшно... Все вы — боги учёбы, а мне, простому парню, который усердно учится, просто не выжить.

Значит, тот тип Ван Кайюй его обманул? Ляо Юаньбай приподнял брови, но ничего не сказал. Остальные ученики окружили Ляо Юаньбая и начали забрасывать вопросами. Поскольку все они, видимо, были хорошими учениками, их знания были довольно обширны. Они точно не совершали бы таких глупых ошибок, как Сюй Чэнчжи.

Поговорив какое-то время, когда прозвенел звонок на экзамен, остальные ученики начали стенать:

— Чёрт возьми, нас сейчас будут бить Бог Ляо, Бог Юй и Бог И.

— Что? — Ляо Юаньбай припомнил: второе место, кажется, занимал Чжэн И с баллом 99, а у третьего места было всего 87. Разрыв действительно значительный, неудивительно, что реакция ребят была такой странной. Выходит, если не случится непредвиденного, первые три места займут именно они трое.

Поэтому стенания этих учеников, вероятно, основывались именно на этом. Ведь разница между высшим баллом и 99 — всего один балл, а между 87 и 99 — непреодолимая пропасть.

Хм... Не думал, что и он стал богом учёбы. Но это чувство... приятное!

Пока остальные ученики стонали, в аудиторию вошли четверо учителей. В руках они держали экзаменационные работы и с усмешкой смотрели на всех присутствующих учеников:

— Ещё издалека услышали ваши стоны. Что, ещё не увидев задания, уже почувствовали трудности?

— Нет-нет, — поспешно замотал головой тот ученик, который стонал громче всех. — Я просто увидел бога учёбы с высшим баллом и чуть не заплакал.

— Ладно, хватит дурачиться, — учитель принял серьёзный вид. — Скоро у вас начнётся финал, а вы тут ерундой занимаетесь.

Говоря это, учитель взглянул на Ляо Юаньбая и добавил:

— Ляо Юаньбай, я тебя помню. На отборочном этапе ты сдал работу за десяток минут. В этот раз...

Тут уголки губ учителя слегка приподнялись в улыбке.

Ляо Юаньбаю показалось, что улыбка этого наблюдающего учителя выглядит какой-то... коварной.

Чёрт возьми, не люди! — подумали про себя остальные ученики. Ведь если они потратили два часа на выполнение заданий отборочного этапа, а этот парень за десяток минут набрал высший балл... Эта разница... Им действительно хотелось мысленно выругаться. Для чего вообще нужны боги учёбы? Неужели только для того, чтобы бить их?

— Ладно, начинаем раздавать экзаменационные работы, — другой учитель вскрыл запечатанный конверт и раздал финальные задания.

— Не может быть.

— О боже.

— Это ошибка, да?

Увидев задания, экзаменуемые уже громко застонали. Взглянув на задачи в работе, они пришли в ужас. По сравнению с заданиями прошлых финалов, сложность возросла многократно. Это были задания, которые они просто не могли решить. Чёрт побери, они же были специально подобраны под этих богов учёбы, верно?

В этот момент все экзаменуемые громко возмущались. Четверо учителей ничего не сказали, сами заняли свои места. Независимо от того, как шумели ученики, их задача была лишь гарантировать, что те не списывали.

Получив задание, Ляо Юаньбай тоже на мгновение застыл. Сложность работы действительно была на уровень выше, чем та, о которой говорил учитель по олимпиадной математике. Потерев уставший лоб, Ляо Юаньбай был готов и плакать, и смеяться. Неужели из-за того, что он и Ван Кайюй решали слишком быстро, составители заданий специально решили их подловить?

Но быстро просмотрев задания, он понял, что эти задачи для него были решаемыми. Просто требовалось много вычислений. Что ж, теперь он наконец понял, почему тот наблюдающий учитель улыбался так... хм... коварно. Оказывается, они хотели заставить его ошибиться через большой объём вычислений.

Ведь чем больше вычислений, тем выше вероятность ошибки. Если на каком-то этапе недоглядеть, ответ всей задачи может измениться.

Ляо Юаньбай вздохнул. На этот раз он не мог гарантировать, что сдаст работу за десяток минут. Тогда... что ж, пусть будет за тридцать минут.

http://bllate.org/book/15259/1345809

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода