Похоже, отцом котёнка в утробе Гулу оказался не полосатый кот тёти Чжан, а тот самый великолепный чёрный кот дяди Лю.
*
Спустя более чем двадцать часов.
В переполненном и суетливом Бэйлине — за тысячу с лишним километров отсюда.
За пределами делового восточного района, в учебном корпусе «Б» Девятой средней школы Бэйлиня.
У поворота лестницы расположился десятый гуманитарный класс — тот самый, чьи результаты оставляли желать лучшего.
Перед заваленным экзаменационными листами учительским столом,
среди всеобщего шума и возбуждённых выкриков одноклассников,
девушка со светящейся белизной кожи и изысканной, мягкой внешностью уверенно вывела на доске своё имя.
В следующее мгновение она обернулась и улыбнулась — брови, словно далёкие горные хребты, глаза — как звёздная река.
— Меня зовут Гу Цзяньнянь. Я новая ученица-повторница.
— Прошу любить и жаловать.
Октябрь в Бэйлине.
После нескольких осенних дождей листья густых ясеней за окнами поникли.
В этот пятничный вечер накануне праздника, едва прозвенел звонок с последнего урока, в классе словно закипела вода —
студенты десятого класса радостно собрали рюкзаки и, группируясь по двое-трое, покинули аудиторию, обсуждая, как провести первый за месяц долгожданный отдых.
И даже интернатцы спешили в общежитие собирать вещи — кто поближе, кто подальше — чтобы отправиться домой.
До того как проливной дождь ворвался в окна, в классе остались лишь двое.
Гу Цзяньнянь сидела за партой и разбирала ошибки в контрольной по обществознанию.
Она пропустила целый год занятий по истории, обществознанию и географии и за этот месяц почти полностью посвятила всё свободное время тому, чтобы наверстать упущенное.
К счастью, каждую ночь учителя давали дополнительные занятия трём повторникам, перешедшим с естественных наук на гуманитарные, а Гу Цзяньнянь день и ночь зубрила материал — и это уже принесло плоды.
По крайней мере, на последней контрольной её результаты значительно улучшились по сравнению с первоначальным вступительным тестированием.
Прошёл уже целый месяц с тех пор, как она покинула Юньмо.
В Бэйлине наступила поздняя осень, и короткие рукава сменились свитерами.
Жизнь повторницы в Девятой средней школе тоже вошла в привычную колею.
За этот месяц, кроме еженедельного разговора с бабушкой, у Гу Цзяньнянь не было времени связываться с кем-либо ещё.
К тому же дисциплина в Девятой школе была не менее строгой, чем в Линьгао: мобильные телефоны интернатцев сдавались на хранение, хотя раз в неделю можно было позвонить домой с общего аппарата у заведующей общежитием.
Каждый раз после разговора с бабушкой Гу Цзяньнянь задерживалась у телефона, но так и не могла набрать ни одного номера.
У неё не было его телефона.
Лето в Юньмо, хоть и прошло всего месяц назад, уже казалось смутным сном.
Каждую ночь, засыпая под одеялом с учебником истории в руках, Гу Цзяньнянь видела во сне те самые густые бамбуковые заросли Юньмо, рисовые поля, блестящие, как изумруды, и дикие шиповники, покрывающие склоны холмов.
А также ту дорогу сквозь пустоши, где единственным светом были звёзды, и человека, идущего перед ней.
…
Гу Цзяньнянь ненадолго отвлеклась, взгляд упал на фотографию библиотеки Чжоушаньского университета, приклеенную к углу парты, и она тут же заставила себя вернуться к заданиям.
«…разрешение противоречий, конкретный анализ конкретной ситуации…»
«…противоположность и единство…»
«…развитие производства, расширение внутреннего спроса…»
Это был метод, который она разработала после долгих размышлений, чтобы повысить эффективность обучения и ускорить повторение:
при решении задач не стоит зацикливаться на полных предложениях и не нужно бездумно заучивать длинные ответы. Гораздо важнее выделять ключевые слова — именно они приносят баллы.
Гу Цзяньнянь, чтобы догнать остальных, почти каждый день занималась до двух-трёх часов ночи. Однако через пару недель она поняла: просто перегружать память заучиванием — плохая стратегия.
Перед ней встала первая серьёзная трудность в качестве повторницы.
Но на этот раз рядом не было репетиторов, которые предлагали бы разные и часто противоречивые методики, и родители не стояли над душой с тревожными упрёками и руганью. Впервые за долгое время у Гу Цзяньнянь появилось время спокойно подумать и найти подходящий именно ей способ учёбы.
Она решила, что сейчас больше всего ей не хватает времени.
Значит, нельзя тратить много сил на одно задание, заучивая всё подряд, включая то, что не входит в ключевые пункты оценки.
Решая задачи, достаточно быстро воспроизвести только ключевые слова, а потом свериться с ответами и устранить пробелы.
При повторении тоже лучше запоминать именно ключевые термины, а на экзамене уже комбинировать их в логичные и полные предложения.
Как только она начала применять этот метод, обучение стало намного эффективнее, и времени вдруг оказалось достаточно.
Когда Гу Цзяньнянь закончила разбор всех ошибок в контрольной, глухой дождь застучал по карнизу и хлынул в открытое окно.
Она потянулась и встала, чтобы закрыть окно, и только тогда заметила, что в классе есть ещё один человек.
Её соседка по парте.
Та сейчас не сидела на своём месте, а соединила три стула из задних рядов в одну импровизированную кровать.
Длинные, стройные ноги вытянуты вперёд, худощавая спина прислонена к стене, а сама она, с вызывающим видом, сосредоточенно играла в мобильную игру.
Выражение лица — дерзкое и самоуверенное.
Её соседка всегда умудрялась прятать телефон даже в такой строгой школе, как Девятая, и её никогда не ловили.
Заметив, что Гу Цзяньнянь закончила учиться, соседка вытащила наушники, и звук игры стал слышен всему классу.
Среди напряжённой музыки игры раздавались взволнованные голоса двух девушек:
— Братец-стрелок, ты просто бог! Пентак! Ты убил всех!
— Братец, возьми нас в следующую игру!
Гу Цзяньнянь увидела, как на красивом лице соседки появилась победоносная ухмылка.
— …
В следующее мгновение эта несносная девчонка, которую все учителя называли «трудным подростком», спрятала телефон, подняла ноги и, поправив прядь волос у виска, взглянула на неё и подмигнула:
— Что смотришь, малышка Цзяньнянь? Устала учиться? Хочешь, научу тебя играть?
— …
Гу Цзяньнянь наконец не выдержала:
— Сун Минвэнь, ты совсем увлеклась своей ролью?
Дождь с грустью хлестал по окнам.
Прекрасная соседка широко распахнула глаза, будто только что вспомнила что-то важное, и театрально воскликнула:
— Ой, точно! Я и забыла, что слишком увлеклась! Спасибо, что напомнила!
Затем она неторопливо подошла, наклонилась и заглянула в плотно исписанный сборник ошибок Гу Цзяньнянь, цокнула языком:
— Эх, малышка Цзяньнянь, ты реально крутая.
Она бросила взгляд на фото библиотеки Чжоушаньского университета, приклеенное в левом верхнем углу парты, и продолжила:
— На вступительном тесте твой балл по гуманитарным предметам был всего на один выше моего. Мы тогда заняли два последних места — ты девятнадцатая с конца, я — восемнадцатая. Когда ты сказала, что собираешься поступать в Чжоушаньский, я подумала: «Как же так? Такая красавица, а мозгов нет». И целый месяц тебе сочувствовала.
— А теперь оказывается…
Соседка встряхнула своими крупными волнами и весело заявила:
— …что мозгов нет у меня.
— …
Как вообще можно говорить такие вещи с таким выражением лица?
Гу Цзяньнянь молча убрала сборник ошибок и достала из рюкзака лунный пряник:
— Хочешь? Бабушка прислала ко Дню середины осени.
— Хочу, — Сун Минвэнь взяла пряник, быстро сорвала упаковку и откусила большой кусок, проглотив почти не разжёвывая. — Вкусно! Но я так быстро съела, что даже не почувствовала вкуса. Есть ещё?
Гу Цзяньнянь медленно достала второй и чуть заметно улыбнулась.
Впервые за десятки лет одиночества в учёбе она почувствовала, что принадлежит куда-то, что её ценят и принимают. У неё появились настоящие друзья.
Правда, было бы ещё лучше, если бы по ночам она не так сильно скучала по Юньмо — по тому двору, по комнате, полной книг, и по тому человеку.
*
После ужина в столовой Гу Цзяньнянь, держа зонт, пошла гулять вокруг стадиона.
Сун Минвэнь, съев пряник, действительно собрала вещи и уехала домой.
Беззаботная.
Весь кампус погрузился в тишину, будто она осталась здесь одна — единственная, кто не уехал домой на праздник.
Дождь усиливался.
На самом деле, это была не прогулка, а добровольное мучение.
Штанины и обувь уже наполовину промокли.
Не зная, что делать, Гу Цзяньнянь ускорила шаг и вернулась к общежитию, где под навесом у стеллажа с журналами задумалась.
Она вспомнила последний разговор с Чжи Янем.
http://bllate.org/book/11892/1063000
Готово:
