× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод Rebirth: Qiuhua Reappears / Возрождение: Цюхуа появляется вновь: Глава 37

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

На школьном стадионе два старших класса занимались физкультурой. Учителя стояли в сторонке и о чём-то беседовали. Мальчишки собрались в кучу и играли в футбол, а девочки из каждого класса толпились поодаль, то и дело тыча пальцами и громко подбадривая игроков. Во французских начальных школах форма не обязательна — здесь поощряют индивидуальность. Поэтому старшеклассницы всячески стремились выглядеть взрослее: хоть и были ещё детьми, одевались они ярко и вызывающе.

Ван Цюй сидела на траве под тополем у боковой стороны учебного корпуса и смотрела на полное жизни игровое поле. В её глазах читалась зависть и лёгкая грусть. Даже если бы у неё было здоровое тело, её сердце всё равно уже никогда не смогло бы снова стать юным.

Когда-то и она носилась по школьному двору со своими подружками, обсуждая мальчишек: кто красивее, кто лучше учится… Теперь, сравнивая воспоминания с тем, что происходило перед ней, Ван Цюй невольно усмехнулась. Да, она действительно состарилась.

Прозвенел звонок с окончанием урока, и дети всех классов хлынули из здания. Стадион мгновенно наполнился шумом и движением. Ученики то и дело проходили мимо неё. Девочки обсуждали недавний сериал и его главного героя, мальчишки спорили о новых способах прохождения видеоигр. Никто не заметил маленькую девочку за деревом.

— Пфф, — раздался резкий щелчок зажигалки.

Рядом с Ван Цюй прозвучал ленивый женский голос:

— Эй, малышка, что ты тут одна делаешь?

Девушка была очень высокой для школьницы — Ван Цюй прикинула, что ей не меньше метра шестидесяти пяти. Глубокие каштановые волосы были выбелены на концах в ярко-розовый цвет и завиты в экстравагантный «афро». На веках блестели серебристые тени, губы были покрыты странной фиолетово-красной помадой, кожа намеренно загорелая до кофейного оттенка. Несмотря на холодную погоду, она была в мини-юбке и без колготок, на ногах — ботинки с кучей болтающихся цепочек и подвесок.

Самое поразительное — в правой руке девушка уверенно держала сигарету, глубоко затянулась и с наслаждением выпустила в лицо Ван Цюй целую серию дымовых колец.

От дыма Ван Цюй закашлялась, покраснела и подумала: «Неужели я нарвалась на местную хулиганку?»

— Уроки скучные, — ответила она, наконец отдышавшись, и добавила спокойно: — Я не боюсь тебя. В отличие от той сумасшедшей Эдлин, я вижу: ты просто шалишь, без злого умысла.

— Мне тоже всё надоело, — девушка снова затянулась и уселась рядом. — Ненавижу школу, — произнесла она с горечью в голосе.

— Хочешь попробовать? Очень приятно, — предложила она, помахав сигаретой перед носом Ван Цюй, когда та долго молчала.

Ван Цюй слегка нахмурилась:

— Спасибо, не надо.

— Ага, так ты послушная девочка! Тогда зачем прогуливаешь? — усмехнулась девушка. — Мне всего пять лет было, когда я впервые закурила.

Ван Цюй удивлённо повернулась к ней. Та запрокинула голову, сделала ещё одну глубокую затяжку и уставилась в небо. На мгновение в её глазах мелькнула боль, но тут же исчезла, сменившись прежней дерзкой ухмылкой.

«Ты…» — хотела сказать Ван Цюй, но не знала, что можно сказать незнакомому ребёнку. Поэтому просто замолчала и продолжила сидеть в тишине.

— Пойдём со мной, а? — девушка кивнула в сторону ограды, на лице играла распутная улыбка.

Ван Цюй покачала головой. В этот момент прозвенел звонок на урок.

— Ну и ладно, — безразлично бросила девушка, швырнула окурок и направилась к ограде. — Кстати, меня зовут Перона, — сказала она, легко перелезая через забор, и ушла, оставив за собой лишь дерзкий смех.

«Странная девчонка», — подумала Ван Цюй и медленно направилась обратно в класс.

Она села на своё место. Учительница ещё не пришла. Джерри, сидевший впереди, обернулся:

— Ты куда делась? — спросил он, рвя пакетик чипсов. — Только что была здесь, а теперь тебя нет!

— Просто погуляла немного, — ответила Ван Цюй.

— Держи, — протянул он ей пакетик.

— Спасибо, — Ван Цюй не стала отказываться. Женщины ведь любят перекусить, особенно когда рядом такой щедрый толстячок, у которого полно еды.

— Ты реально крута, — хрустя чипсами, сказал Джерри. — Не боишься, что старуха Мэри поймает тебя?

Вот и появилось новое прозвище для строгой учительницы. Ван Цюй равнодушно пожала плечами:

— А чего бояться?

— … — начал было Джерри, но в класс вошла Кейси.

Она преподавала историю и географию — предмет, который Ван Цюй больше всего ненавидела.

— Сегодня наш первый урок истории и географии. Мы пока не будем открывать учебники. Просто расскажите, какого исторического деятеля вы больше всего уважаете или какое место вас особенно впечатлило.

Кейси сегодня снова надела несезонное платье — яркое, цветастое, совершенно не подходящее к погоде. Ещё одна поклонница моды, а не тепла.

Крепкий мальчишка первым поднял руку:

— Я восхищаюсь Ричардом Львиное Сердце!

Кейси улыбнулась:

— Почему? Ведь он считается одним из самых жестоких королей в истории.

Ван Цюй мысленно вздохнула: её исторические знания слишком скудны. Она даже не знала, кто такой этот Ричард Львиное Сердце, хотя, судя по всему, он — фигура широко известная.

— Нет! — громко возразил мальчик. — Для меня он великий воин! Он участвовал в крестовых походах, защищал наши земли и пал в бою. Он — национальный герой!

По его словам было ясно: мальчик искренне боготворит этого короля и явно наслушался множества историй о нём.

«Надо будет дома поискать информацию о нём, — подумала Ван Цюй. — Такая знаменитость… Даже ради экзаменов стоит разобраться».

Пока дети активно отвечали, Ван Цюй начала клевать носом.

Кейси сразу заметила девочку у задней двери: та уже почти легла головой на парту. Учительница нахмурилась. Как можно с самого начала учёбы проявлять такую лень? Особенно эта хрупкая девочка с таким странным характером!

Видимо, учителя во всём мире любят вежливых и покладистых учеников. Ван Цюй явно не входила в их число: она была тихой и отстранённой, не проявляла обычного детского трепета перед учителями. А сейчас её поведение, по мнению Кейси, было верхом неуважения. (Хотя на самом деле Ван Цюй просто спала.)

На лице Кейси не дрогнул ни один мускул. Она по-прежнему улыбалась:

— Эдлин, расскажи нам, кого из исторических деятелей ты уважаешь больше всего.

В этот момент Ван Цюй видела во сне, как она пьёт чай с Джоном и Но́наном в замке Ред-Пей — всё было спокойно и умиротворённо. До урока ей было не до дела.

Кейси, не дождавшись ответа, нахмурилась. В классе поднялся гул. Все с любопытством и злорадством смотрели на Ван Цюй, ожидая, как учительница накажет эту «чужачку».

Люди часто испытывают странное чувство: если кто-то не вписывается в коллектив, хочется, чтобы ему досталось, просто чтобы посмотреть. Даже если между ними нет никакой вражды. Это желание «посмотреть, как кому-то плохо», свойственно не только взрослым, но и детям.

А Ван Цюй с первого же дня не потрудилась наладить отношения с одноклассниками.

— Эдлин! — тихо позвал Джерри. — Эдлин, проснись!

— Мм? — Ван Цюй подняла голову, растрёпанная, с красным следом от парты на щеке. Она потёрла глаза и уже собралась потянуться, но вовремя вспомнила, где находится, и опустила руки.

— Эдлин, Кейси просит тебя ответить, — шепнул Джерри.

Только теперь Ван Цюй поняла, что все смотрят на неё, а Кейси с недовольным лицом ждёт ответа:

— Эдлин, назови исторического деятеля, которого ты уважаешь, — повторила учительница, сдерживая раздражение.

Ван Цюй на секунду растерялась, потом спросила:

— Любой подойдёт?

Кейси кивнула, не веря, что эта хрупкая девочка сможет что-то внятное сказать.

Ван Цюй задумалась и произнесла:

— Мне больше всего нравится императрица У Цзэтянь.

Имя она произнесла по-китайски — не знала, как сказать это на французском.

В классе воцарилась тишина. Все переглянулись: «У Цзэтянь»? Кто это?

Даже Кейси на несколько секунд опешила.

— Кого? — переспросила она. — Это имя звучит странно. Не французское точно.

Ван Цюй не пыталась быть оригинальной. В стрессовой ситуации человек вспоминает самое знакомое. А среди исторических фигур ей на ум приходили лишь самые известные. Лучше уж рассказать о великой правительнице своей родины, чем о ком-то, кого она почти не знает. Хотя, конечно, для шестилетней французской школьницы упоминание любого иностранного исторического деятеля звучало странно.

— Единственная женщина-император в истории Китая, — спокойно пояснила Ван Цюй.

— Китай? — переспросил мальчик, который говорил о Ричарде.

— Китай? Что это за страна? Я о ней никогда не слышал! — воскликнул Вик.

— Кажется, где-то в Азии… Восточная страна, — ответил его друг.

Даже Джерри выглядел растерянным. Очевидно, французы почти ничего не знали о Китае.

Кейси внешне сохраняла спокойствие, но про себя отметила: «Ещё один странный поступок этой девочки».

— Почему тебе нравится восточный император? Разве среди исторических деятелей Франции нет никого, кто тебе близок?

Ван Цюй запнулась. Проблема в том, что она вообще не знала французских исторических личностей. Всё, чему её учили в школе, давно выветрилось из памяти — ни китайская, ни мировая история не остались в голове. Она напряглась изо всех сил и, наконец, вспомнила одного.

— Мне нравится Наполеон, — с облегчением сказала она.

Кейси кивнула:

— Объясни, почему.

Что сделал Наполеон? Ван Цюй лихорадочно думала. Все взгляды в классе были прикованы к ней. Большинство — с недоумением, особенно Кейси: как может ребёнок, который знает далёкую восточную императрицу, быть таким невеждой в истории своей собственной страны?

— Он основал Первую империю Франции, — наконец выдавила Ван Цюй. Это было единственное, что она помнила. «Надо было вчера вечером хотя бы бегло просмотреть учебник!» — с досадой подумала она.

Кейси с непроницаемым выражением лица кивнула и велела ей сесть.

Ван Цюй с облегчением выдохнула, глядя на спину уходящей учительницы. «Вроде отделалась… Надо срочно подтянуть французскую историю!»


Во французской начальной школе утром проходило всего три урока.

В городской муниципальной школе имелась столовая, но большинство учеников жили поблизости и обедали дома. В «Синем» классе только Ван Цюй и та девочка с косичками остались обедать в столовой.

Девочка, видимо, решила познакомиться, и сама подсела к Ван Цюй:

— Ты, наверное, не из города? Я тебя раньше не видела.

Ван Цюй кивнула:

— А ты почему не дома обедаешь?

Девочка была некрасивой: слишком широкие двойные веки делали глаза вялыми, волосы — соломенного цвета, заплетены в две длинные косы. Одежда выглядела поношенной: красная куртка выцвела до розового, джинсы велики, штанины волочатся по полу.

— Мама ушла на работу, — сказала девочка с тяжестью, не свойственной детям. — У неё нет времени обо мне заботиться.

Ван Цюй не стала расспрашивать. У каждой семьи свои трудности.

Морковь в столовой оказалась отвратительной. Ван Цюй аккуратно перекладывала кусочки на край тарелки.

— Если не ешь, отдай мне, — робко попросила девочка, явно чувствуя неловкость.

http://bllate.org/book/11865/1059191

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода