Старший брат Чэнь Цзин учился теперь во втором классе старшей школы, а значит, тот самый способ решения задачи, о котором только что упомянул учитель, опирался на знания из старших классов. Неудивительно, что Хань Сяо не нашла его в учебнике, но всё равно почувствовала знакомство — ведь именно это она проходила в прошлой жизни ещё в старшей школе.
— Ну и что с того? Раз учителя знают про его странности, наверняка кто-то уже поднимал этот вопрос. Но исправится ли он — большой вопрос. Нам лучше просто приспособиться.
Хань Сяо решила, что если сейчас хорошо усвоит объяснения учителя математики, то в будущем ей будет легче справляться с этим предметом.
— Ладно, раз ты так думаешь, продолжай учиться у него. Всё равно мой брат уже объяснял мне это однажды. Если после выполнения домашнего задания что-то окажется непонятным, я попрошу его на следующей неделе ещё раз всё разъяснить. Мне просто не хочется слушать, как он там долго и нудно всё расписывает.
Чэнь Цзин по математике почти полностью полагалась на старшего брата. Узнав, что их школьный учитель «плохо объясняет», она вообще перестала вслушиваться в его лекции.
Хань Сяо не стала спорить с Чэнь Цзин, а снова сосредоточилась на записях в тетради. В их классе далеко не все были слабы в математике — скорее, наблюдалась резкая поляризация: одни показывали результаты, достойные всей школы, а другие получали совсем уж плачевные оценки.
Поэтому, даже если метод преподавания этого учителя и отличался от других, при должном усердии ученик всё равно мог добиться хороших результатов.
Хань Сяо думала, что, хоть в прошлой жизни её база и была слабой, она всё же проходила эти темы. Сейчас, следуя за учителем и применяя его методы, она сможет заранее повторить и закрепить немало материала из старшей школы — и это очень даже неплохо.
Один урок математики, наполненный слушанием и записями, пролетел незаметно.
Перед самым концом занятия, как обычно, задали домашнее задание. Как только ученики услышали, что сегодня нужно решить целых шесть задач, в классе раздался хор жалобных стонов.
— Хань Сяо, завтра дашь мне свои записи посмотреть? — спросила Ван Цзяцзя, засовывая учебник в портфель и поворачиваясь к подруге.
— Конечно, — ответила Хань Сяо. С тех пор как Ван Цзяцзя заметила, насколько подробно та ведёт конспекты, после каждого урока она просила их переписать.
Ван Цзяцзя была средней ученицей по математике, но благодаря упорству держалась на уровне выше среднего. Её успех строился исключительно на внимательности на уроках, старательном выполнении домашних заданий, готовности спрашивать у одноклассников и регулярном восполнении пробелов в записях.
Пословица «Небо вознаграждает трудолюбивых» справедлива везде. Даже если методы учителя действительно оставляют желать лучшего, усердие всё равно принесёт больше пользы, чем полное бездействие.
Собрав портфель, Хань Сяо, которой сегодня не досталась очередь дежурить, попрощалась с одноклассниками и выбежала из школы. Утром её велосипед увёз Ян Фань и до обеда не вернул, но зато днём обязательно должен был подъехать за ней.
И правда, как только Хань Сяо радостно выскочила за школьные ворота и огляделась по сторонам, она сразу заметила свой велосипед у входа в один из переулков. Рядом со стеной, прислонившись к ней, сидел Ян Фань.
— Ян Фань! — крикнула она, подбегая к нему.
— А, поехали, — сказал он, мгновенно вскакивая и берясь за руль.
— Ты чего так быстро крутишь педали? — спросила Хань Сяо, усаживаясь на заднее сиденье. От резкого движения холодный ветер ворвался ей за шиворот.
— Держись крепче, — коротко бросил Ян Фань, не объясняя причины, и продолжил ехать ещё быстрее.
— Что с тобой случилось? — крикнула она сквозь свист ветра, когда они уже выехали за пределы городка и скорость немного снизилась.
— Много народу… можно встретить твоих учителей или одноклассников! — громко ответил он, обернувшись на секунду, а затем снова уставился на дорогу.
— А-а… — теперь Хань Сяо расслышала. Ей стало горько на душе.
Ян Фань слишком часто сталкивался с осуждением и отчуждением — это явно оставило глубокий след. Иначе он не стал бы так переживать, боясь, что из-за него на неё пойдут сплетни.
Хань Сяо смотрела на юношу впереди, который молча, сквозь ледяной ветер, изо всех сил крутил педали, чтобы отвезти её домой. Сердце её сжалось от жалости.
— Мне всё равно, — тихо прошептала она, обнимая его за талию. — И все эти сплетни рано или поздно уйдут от тебя.
Её слова растворились в шуме ветра.
Вечером бабушка Хань Сяо сварила рыбный суп. На улице уже стоял лютый холод, и как только внуки пришли домой, она тут же подала им по чашке горячего наваристого бульона.
— Выпейте, согрейтесь.
— Бабушка, похоже, скоро пойдёт снег, — сказала Хань Сяо, обхватив ладонями фарфоровую чашку и сделав глоток, не обращая внимания на жар. — Сегодня такой сильный ветер.
— Похоже на то, — ответила бабушка, обладавшая богатым жизненным опытом. — Но сразу не пойдёт. Сначала несколько дней будет дуть.
Затем она принялась развязывать свёрток, который Ян Фань принёс в кухню. Внутри оказались кухонные принадлежности.
— Ты уж больно честный, — улыбнулась она. — Наверное, у вас дома уже ничего и не осталось.
— Да, — кратко подтвердил Ян Фань. В их доме действительно остались лишь пустые стены да старая одежда, оставленная родителями несколько лет назад.
После ужина Ян Фань собрался убирать со стола, но бабушка остановила его:
— Оставь, я сама всё сделаю. Вы с Сяо идите, почитайте книжки.
— Нет, бабушка, вы весь день трудились, вам нужно отдохнуть. Мы с Яном сами всё уберём, — сказала Хань Сяо, забирая у неё палочки и мягко усаживая на стул.
— Ну и славные же у меня дети, — растроганно произнесла бабушка, глядя на внучку и Яна.
— Ян Фань, ты ведь уже многое прочитал в моём учебнике по математике. Давай потом я покажу тебе одну задачу, поможешь решить? — спросила Хань Сяо, пока они мыли посуду.
— Хорошо, — ответил он, явно в хорошем настроении.
Хань Сяо хотела сравнить его решение с тем, что дал учитель, а затем показать свои записи. Если Ян Фань не поймёт объяснения учителя, ей придётся начать заранее подтягивать его по математике, чтобы он смог адаптироваться к школьной программе.
У них ведь нет такого гения-старшеклассника, как у Чэнь Цзин. Поэтому самостоятельная подготовка и внимательность на уроках просто необходимы.
Как и ожидалось, Ян Фань решил задачу за несколько минут на черновике и получил тот же ответ, что и учитель. Но когда Хань Сяо показала ему свои записи, он долго в них вглядывался, а потом, покраснев до корней волос, пробормотал:
— Не понял.
Ян Фань осваивал программу восьмого класса самостоятельно, без систематического школьного обучения, и его знания были гораздо уже, чем у сверстников. Плюс ко всему, стиль преподавания их учителя оказался для него особенно сложным. Хань Сяо поняла: ей стоит поискать учебники старших классов, чтобы вместе с Яном заранее подготовиться.
С тех пор как Ян Фань переехал в дом Хань, Сяо ни разу не ходила в школу одна — утром он отвозил её, а днём забирал.
— Не надо за ней гоняться, она может пойти с Таоцзы из деревни, — сказала бабушка Хань, увидев, как Ян Фань снова собирается везти внучку.
Но в душе она была довольна: «Ну, слава богу, за внучкой есть кто присмотреть. Парень заботливый.»
Она не знала, что на самом деле Ян Фань просто ревниво относился к своей собственности — своё добро лучше держать под контролем. Он считал, что возить Хань Сяо — его обязанность.
Он оставил её у дорожки, ведущей к школе.
— Иди, я вечером за тобой приеду.
— Ладно, и ты побыстрее возвращайся, на улице же холодно.
Хотя Хань Сяо и радовалась, что за ней кто-то присматривает, ей было жаль, что Ян Фань так мёрзнет. Но он упрямо отказывался слушать её уговоры, настаивая, что после уроков ей одной возвращаться небезопасно.
В тот день, после первого урока, Хань Сяо заметила, что одноклассники перешёптываются и тычут в неё пальцами. Как только она оборачивалась, все тут же делали вид, что читают или решают задачи.
— Чэнь Цзин, ты знаешь, о чём они судачат? — спросила Хань Сяо, заметив, что подруга тоже смотрит на неё с каким-то смущённым выражением лица.
— Знаю! — не выдержала Чжан Мэн, сидевшая за партой впереди, и вместе со своей соседкой Ван Цзяцзя повернулась к ним.
— Что? Вы все трое в курсе? — удивилась Хань Сяо.
— Да, но ты не злись, ладно? — осторожно спросила Ван Цзяцзя, наклонив голову.
— Ну рассказывайте же!
— Вот именно… — начала было Чэнь Цзин, но Ван Цзяцзя тут же дёрнула её за рукав.
— Тише!
— Ладно, ладно, — согласилась та. Четыре головы сблизились, и Чэнь Цзин заговорила шёпотом:
— Всё из-за Яна Фаня — того самого парня, про которого мы раньше говорили, что он отлично дерётся. Теперь все болтают, будто он поселился у вас дома.
— Правда ли это, Хань Сяо? — с любопытством спросила Ван Цзяцзя.
— Да, правда. А что?
— Ты что, не боишься, что он… — начала было Чжан Мэн, но не договорила.
Хань Сяо и так поняла: речь шла о том, что в городке называли Яна Фаня «проклятым».
— Всё это чушь, которую придумывают праздные люди, — сказала она, не скрывая раздражения.
— А почему он вообще поселился у вас? — спросила Ван Цзяцзя.
— Да, раньше ведь вы даже не знали друг друга? — добавили Чжан Мэн и Чэнь Цзин.
Хань Сяо посмотрела на три уставившиеся на неё пары глаз и вдруг почувствовала, что они выглядят довольно глупо и мило.
— Ха! Просто бабушка посчитала, что ему одному жить тяжело, вот и пригласила к нам.
— О-о-о… — протянули втроём, явно не веря.
— Я видела, как ты ходила к нему домой! — с хитрой улыбкой заявила Чжан Мэн.
— А-а-а, вот оно что! — подхватили остальные, дразня её.
Хань Сяо на миг смутилась, но тут же надула губы:
— Так и есть! Хотите верьте, хотите нет!
Ян Фань и вправду был персоной, на которую в городке многие обращали внимание. Несколько праздных людей постоянно следили за ним и сплетничали. Поэтому стоило ему всего несколько дней пожить в доме Хань, как слухи разнеслись повсюду.
В обед, когда Хань Сяо, держа в руках термос с едой, уже выходила из класса, её окликнула классная руководительница.
— Говорят, тот парень, который недавно подрался с Ло Юяном и компанией, теперь живёт у вас?
Линь Лаоши знала, какие слухи ходят о Яне Фане в городке, и ей было любопытно, как Хань Сяо уговорила семью приютить его.
(Откуда Линь Лаоши узнала, что именно Хань Сяо привела его домой? Просто чувствовала, что тут не обошлось без её участия.)
— Да, это так, — с лёгким смущением ответила Хань Сяо. Перед подругами она могла говорить свободно, но перед сорокалетней учительницей чувствовала неловкость.
— Твои родные знают, в какой он ситуации?
Линь Лаоши боялась, что Хань Сяо поступила импульсивно, скрыв от семьи правду о Яне Фане. В таком случае, узнав, кого они приютили, домашние точно устроят скандал.
Ведь многие сельские жители до сих пор верят в приметы и суеверия.
— Знают. Бабушка сама расспросила людей. Она сама разрешила Яну Фаню жить у нас.
— А, ну раз так, тогда всё в порядке. Раз пожилая женщина не против — пусть живёт. Учись хорошо и в будущем заботься о ней.
— Обязательно, Линь Лаоши, — послушно кивнула Хань Сяо.
Учительница, довольная её отношением, отпустила девочку. В душе она думала: «Бедный мальчик… Хорошо, что хоть кто-то его приютил. Лучше так, чем голодать и расти без присмотра — а то ведь и вкривь вырастет.»
— Учительница! — Хань Сяо уже была у двери кабинета, но вдруг вспомнила и вернулась. — Бабушка сказала, что хочет, чтобы он продолжил учиться в новом году. Сможет ли он, как и я, нормально учиться и потом заботиться о ней?
Она нарочно приняла вид наивной школьницы.
http://bllate.org/book/11852/1057889
Готово:
