× ⚠️ Внимание: покупки/подписки, закладки и “OAuth token” (инструкция)

Готовый перевод Super Library / Супербиблиотека: Глава 6

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Ещё не дойдя до входа в столовую, Юнь Синьюэ увидела, как ей навстречу с улыбкой подошёл мужчина средних лет в белоснежном поварском костюме. Казалось, он ждал её специально.

— Синьюэ, обед уже готов. Наверное, проголодалась?

— Дядя Чэнь! Как вы…

Увидев домашнего шеф-повара прямо в школьной столовой, Юнь Синьюэ почувствовала, как на глаза навернулись слёзы. Наверняка папа с братом прислали его сюда — они всё так заботливо продумали!

На втором этаже, за столиком у окна, дядя Чэнь быстро принёс четыре горячих блюда и суп.

Паровой омлет с абалином, креветки с сельдереем, тушёная свинина, листья юймайцай с грибами шиитаке и суп из рёбер в глиняном горшочке!

— Может, добавить ещё одно блюдо?

— Нет, дядя Чэнь, этого более чем достаточно. Спасибо вам!

Хорошенько поев, Юнь Синьюэ не забыла заказать еду для Цзян Лэй и Сун Шу, сидевших за соседним столом.

Пока подруги ещё были на уроке, она открыла Супербиблиотеку и продолжила учиться. Совмещая самостоятельное изучение материала с решением задач, она впитывала знания, словно губка, и количество очков в её личном кабинете стремительно выросло до пяти тысяч.

Прошло уже пятнадцать минут с тех пор, как прозвенел звонок с последнего урока, но по дороге в столовую Цзян Лэй сжала кулаки от злости.

— Всё это предлоги! Одни лишь отговорки! Даже если бы перед уроком ничего не задерживало, мисс Сюй всё равно затянула бы занятие. Только она из всех учителей так поступает! Совсем не думает о нас. Кто не знает её, может подумать, будто она такая ответственная. На каком основании она наказывает Юнь Синьюэ? Почему заставляет Хуан Синьмань стоять во время урока?

В отличие от возмущённой Цзян Лэй, Сун Шу оставалась совершенно спокойной.

— Я думала, за два года ты уже привыкла. Интересно, где сейчас Юнь Синьюэ? Пообедала ли? Может, ты пока поднимись на второй этаж и закажи себе что-нибудь, а я пойду её разыщу.

Едва Сун Шу договорила, как они увидели Юнь Синьюэ, которая махала им рукой невдалеке.

Сидя за столом, Юнь Синьюэ пояснила:

— Дядя Чэнь — мой родственник. Я сама только сегодня узнала, что он работает в школьной столовой. Так что теперь вам не о чём беспокоиться — он будет заранее готовить нам еду. Расскажите, какие блюда вы любите, я запишу и передам ему.

Цзян Лэй смотрела на аппетитные угощения и невольно сглотнула слюну.

Откуда она помнила, что в меню маленького ресторана на втором этаже таких блюд вообще нет?

— Это… наверное, не очень правильно?

Ни Цзян Лэй, ни Сун Шу не притронулись к еде. Конечно, они обе очень любили Юнь Синьюэ, но всё же не хотели просто так пользоваться её благосклонностью. Разовый обед — ещё куда ни шло, но постоянно есть за её счёт им было неловко.

Юнь Синьюэ весело моргнула и, взяв общие палочки, начала раскладывать еду по их тарелкам.

— Вы что, не голодны? Не думайте лишнего, ешьте пока горячее. У дяди Чэня прекрасные кулинарные навыки, попробуйте!

Цзян Лэй и Сун Шу переглянулись и одновременно взяли палочки.

Каким бы ни был социальный статус Юнь Синьюэ и как бы ни жила её семья, они действительно искренне любили её и поэтому с ней дружили. За питание они будут каждый месяц переводить деньги Юнь Синьюэ — конечно же, не станут есть даром.

— Цзян Лэй, мне показалось, будто мисс Сюй специально пристаёт к Хуан Синьмань?

— Ах, дело в том, что Хуан Синьмань изначально училась не в нашем классе. Она перевелась к нам из класса мисс Сюй. Говорят, при поступлении у неё были отличные результаты — она была первой в классе мисс Сюй. Но она родом из горного района пригорода города Си, где английский язык начинают преподавать только в средней школе. Из-за этого на нескольких важных экзаменах её оценки по английскому сильно тянули весь класс вниз, и тогда мисс Сюй стала уделять ей «особое внимание». В итоге стресс стал невыносимым, и Хуан Синьмань сама попросила перевестись в наш класс, чем серьёзно рассердила мисс Сюй.

Юнь Синьюэ широко раскрыла глаза от недоверия. Получается, Хуан Синьмань два года подряд терпела несправедливое отношение?

— Кроме английского, по которому она постоянно получает неудовлетворительные оценки, по всем остальным предметам у неё всё отлично. Она очень старательная. Мисс Фань даже сказала, что Хуан Синьмань обязательно поступит в тот университет, о котором мечтает. Мы тоже так считаем.

Покинув столовую, Юнь Синьюэ никак не могла успокоиться.

Оказывается, школа совсем не так проста и безмятежна, как ей казалась раньше.

Особенно когда Юнь Синьюэ увидела в саду Хуан Синьмань, которая, жуя простой хлебный батончик, зубрила английские слова. Её руки сами собой сжались в кулаки.

Что она может сделать, чтобы помочь таким одноклассникам, как Хуан Синьмань?

Из разговоров с Цзян Лэй и Сун Шу Юнь Синьюэ узнала, что выпускники одиннадцатого класса вовсе не такие безнадёжные, как о них говорят учителя.

Большинство из них сильно отстают по одному-двум предметам, и это подрывает их учебную мотивацию. Но, несмотря на это, они не опускают руки, а стараются максимально хорошо освоить те дисциплины, которые даются им легко.

Так вот!

В голове Юнь Синьюэ вспыхнула идея: она может использовать материалы из Супербиблиотеки и составленные ею тестовые задания, чтобы создать специальное приложение для подготовки к выпускным экзаменам.

Перекос в предметах? Да это же пустяк!

Резкий звонок прервал её мысли. Посмотрев на экран телефона, она увидела входящий вызов и помахала Цзян Лэй с Сун Шу, давая понять, что нужно ответить, а им — идти в класс.

— Третий брат! Ты позвонил как раз вовремя — я как раз собиралась тебе звонить!

— Дядя Чэнь сказал, что сегодня ты отлично пообедала. Мне очень приятно это слышать. Скажи, тебя кто-то обижает в школе?

Голос Юнь Бина на другом конце провода слегка дрогнул — он явно волновался.

— Нет, третий брат, всё совсем не так. Со мной все очень добры, никто меня не обижает. Просто у меня появился один план…

Кроме того, что она не рассказала брату о Супербиблиотеке, Юнь Синьюэ подробно изложила ему свою идею создания учебного приложения.

— Я хочу попросить тебя разработать это приложение. А материалы и задания я сама подготовлю.

Получив первую в жизни просьбу от младшей сестры, Юнь Бин был вне себя от радости и даже не усомнился в её способностях к учёбе.

— Без проблем! Это дело — на меня. Я лично займусь разработкой и завтра к обеду пришлю тебе черновой макет. Посмотришь и скажешь, что нужно изменить. Юэ, твоя идея поразила меня! Настоящая гордость для старшего брата!

Поболтав ещё немного, брат и сестра повесили трубки. Пока Юнь Синьюэ разговаривала по телефону, она невольно зашла в самый тихий уголок кампуса. В конце дорожки оказался искусственный пруд, и ей пришлось возвращаться обратно.

К счастью, учебный корпус выпускников был очень заметным, так что она не боялась заблудиться.

А вот как насчёт утреннего урока английского? Она просто ушла с него… Не доставило ли это хлопот мисс Фань?

Автор говорит: немного изменила замысел — теперь текст идёт гораздо плавнее.

Второй час дня начался с урока литературы у классного руководителя мисс Фань. Та уже получила жалобу от мисс Сюй.

Однако она не поверила одностороннему рассказу и тщательно расспросила учеников обо всём, что произошло на уроке английского.

Перед началом занятия мисс Фань вызвала Юнь Синьюэ в коридор.

— Юнь Синьюэ, твой вопрос на уроке английского был абсолютно правильным. Этим займусь я сама, тебе не о чём беспокоиться. Просто продолжай хорошо учиться. Учительница верит в тебя!

На солнце серебрились пряди седины у висков мисс Фань.

Юнь Синьюэ смотрела на доброе лицо учительницы и послушно кивнула. Ей было по-настоящему повезло стать её ученицей.

Под палящим полуденным солнцем голос мисс Фань звучал выразительно и страстно.

— Прошу последнюю парту, где играют в игры, разбудить учеников на предпоследней парте. А потом вместе с ними спросить у ребят на третьей парте с конца, какую книгу они так увлечённо читают — может, поделятся с нами?

Когда мисс Фань закончила фразу, весь класс взорвался смехом.

Ученики, отвлекавшиеся от урока, тут же сосредоточились и вернулись к занятию.

— Я знаю, вы думаете, что литература — это просто. Мол, можно написать что-нибудь наугад или заучить материал накануне экзамена и получить «удовлетворительно». Сегодня я хочу сказать вам: литература — это не просто! И знать её хорошо крайне важно!

Мисс Фань редко откладывала учебник и переходила к посторонним темам.

— Литературу часто называют «матерью всех наук». Без прочной литературной базы вы не сможете в полной мере понимать формулировки и концепции ни по одному предмету, что серьёзно снизит качество выполнения заданий.

— Наверняка вы слышали фразу: «Жизнь — это не только рутина сегодняшнего дня, но и поэзия с далёкими горизонтами». Именно это и есть литературная культура…

Мисс Фань говорила без умолку, её голос звучал громко и полон энтузиазма.

Это было необычно для человека её возраста, но Юнь Синьюэ глубоко потрясло.

Если бы все учителя были такими, как мисс Фань, разве ученики не чувствовали бы всей искренности и преданности своего педагога?

Следуя за ходом мыслей учительницы, Юнь Синьюэ поняла: литература вовсе не скучна! Слова обладают настоящей магией!

В эпоху стремительного развития искусственного интеллекта именно художественное творчество и человеческие чувства остаются неповторимыми и не поддаются копированию.

Когда первый урок литературы уже подходил к концу, у двери раздалось ленивое:

— Разрешите войти.

Солнечный свет позади Синь Цзинмина словно окутал его золотой каймой.

Юноша, стоявший против света, выглядел особенно эффектно. В нём чувствовалась особая дерзкая харизма, которую невозможно было проигнорировать.

Это был первый раз, когда Синь Цзинмин появился перед одноклассниками после того, как завуч Тань вызвал его утром. Все взгляды немедленно обратились к нему с нескрываемым любопытством.

— Проходи на своё место. Впредь не опаздывай на уроки, — спокойно сказала мисс Фань, не задавая лишних вопросов.

Синь Цзинмин, привыкший к вниманию окружающих, равнодушно направился к своей парте в предпоследнем ряду.

Поскольку его место находилось у стены, Юнь Синьюэ встала, чтобы пропустить его. В этот момент мимо неё пронёсся лёгкий аромат мяты.

Юнь Синьюэ невольно подняла глаза и взглянула на Синь Цзинмина.

— Эй, дружище, неужели Ло Пэйлинь и правда твоя невеста? — тут же тихо спросил Не Сыюань, сидевший позади, озвучивая то, о чём думали все.

— Ха.

Синь Цзинмин даже не обернулся, сразу достал телефон и начал играть.

Не Сыюань, не желая сдаваться, ткнул его в спину:

— Значит, она сама себе всё это придумала? Слушай, дружище, ты молодец! Ну и что, что она отличница? Не бумажки же это, чтобы всем нравиться…

В классе из пятидесяти человек все насторожили уши, прислушиваясь к разговору в последнем ряду.

Вскоре прозвенел звонок с урока. Как только мисс Фань вышла, почти все одновременно достали телефоны и начали обмениваться сообщениями.

— Вы слышали? Синь Цзинмин лично опроверг, что Ло Пэйлинь — его невеста!

— Почему гениальная красавица лезет не в своё дело?

— Неужели правда, что у Синь Цзинмина богатая и влиятельная семья?

— Не знаю. Кто-нибудь видел его родителей? На каждом собрании его место пустует.

Мальчишки сокрушались: как такая богиня могла влюбиться в никчёмного Синь Цзинмина? Наверное, у неё со зрением проблемы.

Девочки возмущались: Ло Пэйлинь ведь знает, что в школе запрещены романы! Только приехала и сразу устроила спектакль — наверное, думает, что, будучи любимой ученицей, может делать всё, что захочет.

Но Юнь Синьюэ, только недавно пришедшая в школу, совершенно не замечала этой перемены в общественном мнении.

На уроках она совмещала обучение через Супербиблиотеку с объяснениями учителя; после занятий её дружба с Цзян Лэй и Сун Шу становилась всё крепче. Они стали ходить вместе в туалет, вместе любоваться пейзажем в коридоре, и день быстро подошёл к концу.

Незаметно количество очков в личном кабинете достигло шести тысяч.

Юнь Синьюэ с интересом проверяла эффект навыка фотографической памяти и с нетерпением ждала результатов глубокого анализа состояния здоровья — вдруг он обнаружит скрытую болезнь, о которой упоминалось в книге.

Ей нравилось это состояние полной сосредоточенности на учёбе, но одновременно она тревожилась за своё здоровье.

Юнь Синьюэ твёрдо верила: если болезнь существует, её обязательно найдут, и обязательно найдётся способ её вылечить.

Автору этой книги стоило бы самому испытать, каково быть жертвой сюжета, раз он так легко наделил героиню необнаруживаемой болезнью, которая убивает сразу после проявления симптомов.

В школе запрещено пользоваться телефоном во время уроков, но в перерывах ограничений нет.

Добавив Цзян Лэй и Сун Шу в WeChat, Юнь Синьюэ сразу же получила от них переводы денег.

http://bllate.org/book/11320/1011942

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода