Шэнь Нянь прикоснулась к подбородку и снова приняла наивно-миловидный вид:
— Спасибо вам, директор Ли. Конечно, я прекрасно знаю, что не списывала. Учитель, составлявший задания, не мог их разгласить, а экзаменаторы тем более не шли на сговор.
Директор Ли внутренне усмехнулся: эта девочка так ловко похвалила всех причастных к экзамену, что теперь никто не осмелится не заступиться за неё.
— Я всего лишь хочу справедливости. Если докажут, что я не списывала, госпожа Лу должна публично, перед всем классом, официально извиниться передо мной и дать честное слово, что впредь не будет из-за личных обид целенаправленно ко мне придираться!
Лу Цинхань тут же выкрикнула:
— Ни за что!
— Почему «ни за что»? — спросил директор Ли.
Лу Цинхань дрожала от злости. Как она может извиниться перед этой нахалкой перед всеми учениками? Лучше уж умереть!
— Я… я всё равно не верю, что она не списывала!
Директор Ли повернулся к Шэнь Нянь:
— А как ты собираешься доказать свою невиновность?
Шэнь Нянь задумалась:
— Директор Ли, у школы ведь всегда есть резервные варианты экзаменационных заданий? Пусть госпожа Лу укажет, по какому предмету она подозревает меня в списывании, и я прямо сейчас решу новый вариант — при ней и при всех учителях. Или вы сами можете задать мне вопросы.
— Это неплохая идея, — кивнул директор Ли.
Лу Цинхань внезапно почувствовала облегчение.
— Я сама составлю задания по математике!
Шэнь Нянь уже предвидела такой поворот — Лу Цинхань не упустит шанса устроить ей ловушку.
— Без проблем. Госпожа Лу, составляйте что угодно. Но это значит, что вы принимаете мои условия?
Все перевели взгляд на Лу Цинхань.
Та скрипнула зубами:
— Принимаю! Но у меня тоже есть условие.
— Говорите, — сказал директор Ли.
— Если окажется, что Шэнь Нянь списывала, прошу вас немедленно её отчислить! Такой ученице не место в нашей школе.
Директор Ли потёр переносицу. Он не понимал: когда-то в Первую среднюю пришла такая чистая и простодушная девушка… Как же она за эти годы превратилась в такого человека? Любой здравомыслящий человек сразу видел, что Шэнь Нянь не могла списывать, а она сама себе роет яму.
— Не нужно вмешательства директора, — спокойно сказала Шэнь Нянь, глядя прямо в глаза. — Раз госпожа Лу согласна извиниться перед всем классом, я тоже даю слово: если докажут, что я списала, сама соберу вещи и уйду. Но, директор Ли, как полагается поступать со школьниками, которые злонамеренно обвиняют других в списывании?
Цзинь Инъин испуганно отшатнулась.
Директор Ли ничего не знал об этом эпизоде и лишь прочистил горло:
— За такое — от предупреждения до отчисления!
— Большое спасибо всем за внимание! Прошу прощения за то, что отняла у вас время утреннего занятия, — Шэнь Нянь глубоко поклонилась. — Уважаемые учителя, можем начинать.
Автор говорит: завтра продолжу главу объёмом в десять тысяч иероглифов. Спокойной ночи!
Повторное тестирование провели прямо в кабинете директора Ли. Остальных учеников отправили обратно на утреннее занятие, а учителя, у которых не было урока в первом часу, собрались в кабинете, чтобы воочию увидеть развязку.
— Шэнь Нянь, здесь так много народу, — мягко напомнил директор Ли. — Если ты из-за волнения не справишься и покажешь плохой результат, последствия будут серьёзными.
Он говорил не просто так. Шэнь Нянь сумела кардинально измениться, усердно заниматься и даже занять первое место в параллели — это явный талант. При должном воспитании она вполне могла поступить в Пекинский университет. Директор не хотел, чтобы такой алмаз погиб сегодня.
Но эта девочка, хоть и улыбалась, оказалась упрямой — раз разгорячилась, назад дороги не было.
— Благодарю вас, директор Ли. Я всё прекрасно понимаю.
— Госпожа Лу, по каким предметам вы подозреваете Шэнь Нянь в списывании? Можете сказать прямо сейчас, — обратился директор.
Лу Цинхань подумала. Результаты Шэнь Нянь по китайскому были неплохими, но не выдающимися, так что этот предмет она сразу исключила.
А вот по обществознанию — сто баллов, и она набрала 98! Как такая лентяйка могла выучить столько материала?
— Подозрения вызывают все предметы, кроме китайского и биологии, — заявила Лу Цинхань, намеренно усложняя задачу и требуя пять дополнительных контрольных.
Директор Ли нахмурился. Нельзя же заставлять девочку решать столько заданий — это займёт целый день.
— Давайте так: выберем по одному варианту из гуманитарных и точных наук. Гуманитарный — обществознание, точный — математика, — решил он. Завуч Хань тут же побежал за резервным вариантом по обществознанию.
Лу Цинхань пришлось согласиться, хотя и неохотно. Внутренне она уже продумывала, какие сложнейшие задачи задать Шэнь Нянь.
Та не возражала. Пока она решала обществознание, Лу Цинхань рядом составляла математические задания.
У Шэнь Нянь была отличная память, поэтому с обществознанием она справилась легко. Когда она уже закончила, Лу Цинхань всё ещё не успела дописать свой вариант. Директор Ли кивнул учителю обществознания проверить работу, а сам сказал:
— Госпожа Лу, этого достаточно. Нам нужно лишь подтвердить, что Шэнь Нянь действительно умеет решать такие задания. Не нужно столько материала.
Лу Цинхань покраснела от злости, но наконец положила ручку и протянула лист Шэнь Нянь.
Та взглянула на задания. Все они были непростыми, причём многие — из тем, которые ещё не проходили в классе. Более того, некоторые задачи вообще относились к материалу следующего семестра.
Шэнь Нянь еле заметно усмехнулась. Лу Цинхань сама себя подставила. Неужели она думает, что директор — дурак?
Она молча взяла ручку и начала решать. Задачи Лу Цинхань были настолько запутанными, что на одно крупное задание уходил целый лист бумаги, плюс длинные вычисления.
Когда Шэнь Нянь выполнила лишь треть работы, учитель обществознания уже закончил проверку:
— Директор, Шэнь Нянь набрала 96 баллов — всего на два меньше, чем на промежуточной контрольной. Это очень впечатляет! Большинство учеников после экзамена тут же забывают весь материал, а она его помнит — значит, действительно старалась.
Учитель был доволен, директор Ли тоже одобрительно кивнул, ничего не добавив.
Лу Цинхань не могла поверить своим ушам. Она вырвала лист и уставилась на аккуратный почерк. Откуда у этой девчонки такие знания? Ведь ещё два месяца назад она бежала от учёбы, как от чумы! Как она успела выучить столько?
На самом деле одного предмета уже хватило, чтобы доказать: Шэнь Нянь не списывала. Все учителя теперь смотрели на Лу Цинхань с осуждением. Та упрямо выпятила подбородок и не собиралась отступать, не сводя глаз с Шэнь Нянь и надеясь, что та не справится с математикой.
«Все эти задачи — из следующего семестра, — думала она. — Не верю, что эта нахалка решит их все!»
В кабинете директора воцарилась тишина. Слышались лишь дыхание и лёгкий шелест ручки Шэнь Нянь по бумаге.
***
Пока в кабинете шло испытание, в классе 10 «А» после звонка началась настоящая суматоха. Все гадали, кто победит — Шэнь Нянь или Лу Цинхань.
Несколько учеников подошли к Лу Кэ:
— Господин Лу, вас нет в учительской. Идём туда?
— Нет, — коротко ответил он и снова уткнулся в книгу.
На самом деле внутри у него всё кипело. Он никогда ещё так не ненавидел самого себя. Шэнь Нянь, наверное, считает его жалким трусом — ведь утром он не сказал ни слова в её защиту. А вот Сун Фэйхань всё время поддерживал её.
Хотя Лу Кэ и делал вид, что читает, он чуть не сломал ручку в пальцах. Слушая школьные сплетни, он искренне желал Шэнь Нянь победы. Нет, скорее даже так: Шэнь Нянь не стала бы врать. Раз она утверждает, что училась, значит, действительно заслужила первое место. Весь этот «экзамен» — просто оскорбление для неё.
Что до Лу Цинхань… Лу Кэ поднял глаза на окно. Он ждал того дня, когда сможет быть самим собой.
***
Только к третьему уроку Шэнь Нянь закончила решать все задания Лу Цинхань. Она встала и с лёгкой улыбкой сказала:
— Госпожа Лу, пожалуйста, проверяйте.
Лу Цинхань была уверена, что Шэнь Нянь просто накалякала что-то, чтобы сбить с толку учителей. Но чем дальше она читала, тем больше бледнела: решения были не только верными, но и удивительно лаконичными, местами даже лучше её собственных.
Она пошатнулась и ударилась спиной о стол директора, руки её задрожали. «Этого не может быть! Откуда у Шэнь Нянь знания из следующего семестра?!»
— Ну что, госпожа Лу? Каков результат? — нетерпеливо спросил директор Ли.
Не дождавшись ответа, он взял лист сам. Решения были безупречны. Однако лицо директора становилось всё мрачнее. Он молча сложил работу и никому не показал сами задания.
— Шэнь Нянь не списывала, — заявил он. — Госпожа Лу, у вас есть что добавить?
Все учителя в кабинете смотрели на Лу Цинхань, ожидая её ответа.
Та побледнела до синевы:
— Я… я ошиблась насчёт Шэнь Нянь. Прошу прощения.
— Шэнь Нянь, иди в класс, — сказал директор Ли. — Госпожа Лу подойдёт позже.
Затем он обратился ко всем присутствующим:
— Сегодняшний инцидент должен стать для нас уроком. Мы — учителя, наш долг — воспитывать и обучать. Не допускайте больше подобного! Наши ученики заслуживают искреннего отношения. Нельзя из-за личных предубеждений судить о детях. У каждого есть свои сильные стороны и потенциал. Мы обязаны подавать пример: если мы сами не будем разбираться в ситуации, а станем безосновательно обвинять учеников, каких людей мы тогда воспитаем?
Директор сделал паузу, давая словам осесть:
— Расходитесь. Подумайте, как улучшить своё преподавание и повысить профессиональный уровень. Госпожа Лу, останьтесь.
Шэнь Нянь вышла из кабинета в прекрасном настроении. Что именно директор сказал Лу Цинхань, её не волновало — главное, что та скоро публично извинится перед всем классом! От одной мысли об этом становилось радостно.
Едва она переступила порог класса, все ученики уставились на неё с горящими глазами, но поскольку шёл урок, расспросить не могли.
Цинь Мань потянула её за рукав:
— Слава богу, ты вернулась! Ну как там?
Шэнь Нянь довольная улыбнулась:
— Всё решено.
Цинь Мань еле сдержалась, чтобы не обнять подругу прямо на уроке:
— Нянь, ты просто молодец! Ты сделала то, на что никто из нас не осмелился! Но директор тебя не наказал?
Шэнь Нянь покачала головой:
— Не волнуйся, директор очень понимающий человек. Он бы никогда меня не наказал.
К концу третьего урока в класс вошли директор Ли и Лу Цинхань.
— Госпожа Чжао, можно на несколько минут? — обратился директор к учителю.
Слухи о происшествии уже разнеслись по всей школе, поэтому госпожа Чжао сразу поняла, что лучше удалиться. Она вежливо вышла, прикрыв за собой дверь.
Лу Цинхань выглядела ещё хуже, чем утром. Вся её боевая энергия куда-то исчезла. Она долго стояла у доски, прежде чем заговорила:
— Как ваш классный руководитель и учитель математики, я не уделила должного внимания вашим успехам и не заметила усилий Шэнь Нянь. Из-за этого и произошло сегодняшнее недоразумение. Шэнь Нянь не списывала. Я приношу ей свои извинения за утренние слова. Простите меня.
В классе поднялся шум. Никто не ожидал, что учитель действительно извинится перед учеником.
— В последнее время Шэнь Нянь усердно трудилась и заслуженно заняла первое место в параллели, — продолжала Лу Цинхань. — Берите с неё пример. Уверена, каждый из вас сможет добиться таких же результатов, если приложит усилия.
Сказав это, она отошла в сторону.
Директор Ли вышел вперёд:
— В связи с сегодняшним случаем школа принимает решение: снять с госпожи Лу Цинхань обязанности классного руководителя 10 «А». Её заменит ваш учитель китайского языка, госпожа Чжоу Вэньин.
Это решение стало полной неожиданностью. Лу Цинхань десять лет шла к должности классного руководителя — и вот, всё рухнуло в один миг.
Лу Кэ наконец шевельнулся. Он знал: с поста классного руководителя снимают ежемесячную надбавку в десять юаней. Подняв глаза, он увидел, как лицо Лу Цинхань ещё больше исказилось. В её взгляде уже не было раскаяния — только ярость и злоба.
— Кроме того, — продолжал директор, — школа накладывает на ученицу 10 «Б» Цзинь Инъин строгий выговор. Пусть это станет уроком для всех: прежде чем что-то делать, научитесь быть людьми. А быть человеком — значит действовать по совести, а не очернять других ради собственной выгоды.
http://bllate.org/book/9909/896206
Готово:
