Неизвестно, сколько прошло времени, как вдруг знакомый стук каблуков по полу донёсся до ушей Линь Хуань. Она с облегчением оторвала взгляд от учебника.
Подняв глаза, она тут же встретилась со взглядом Цзи Минсюань — насмешливым и одновременно безразличным.
«Она всё видела», — подумала Линь Хуань.
Взгляд Цзи Минсюань вызывал у неё глубокое внутреннее раздражение.
Линь Хуань прекрасно понимала: Цзи Минсюань наверняка решила, что стихотворная строчка, появившаяся на её парте, — это намёк на скорые романтические свидания с каким-то мальчиком.
Но на самом деле всё было совсем не так. На самом деле даже сама Линь Хуань не могла объяснить этот трепет, пробудившийся в её груди.
Сердечный трепет юной девушки подобен радуге после проливного дождя — яркой, но призрачной.
Стоит только солнечному свету коснуться её — и она исчезает.
Линь Хуань слегка прикусила губу, пытаясь вернуть внимание к уроку английского, но в голове крутился лишь тот самый взгляд Цзи Минсюань.
Она сама не понимала, чего боится, но чувствовала глубокое отвращение где-то в самых костях.
Наконец звонок на перемену положил конец этому мутному, бессвязному уроку.
Линь Хуань вернула ручку доброжелательной однокласснице и, словно ветер, выскочила из класса. Прямо в туалет. Открыв кран, она без раздумий стала плескать себе в лицо ледяную воду.
Резкий холод привёл её в себя.
Опершись ладонями о раковину, она взглянула в зеркало: лицо покрыто каплями воды, а глаза покраснели — казалось, будто она только что плакала.
А ведь раньше она никогда не была плаксой. Но с тех пор как перевелась в Первый лицей города Нин, слёзы стали появляться всё чаще.
Достав из сумки бумажную салфетку, Линь Хуань вытерлась и вернулась в класс.
Там она заняла у Сы Хунъи стальную ручку.
Случайно или нет, но Сы Хунъи, как и она, предпочитал именно такие ручки.
Он долго смотрел на неё, пока Линь Хуань не начала нервничать, и только тогда Сы Хунъи вытащил из парты ещё одну салфетку и протянул ей:
— У тебя на виске остались капли воды.
Линь Хуань всегда была гордой. И Сы Хунъи знал это лучше всех.
Ху Сяосюэ и Пан Панпан учились в соседнем классе с углублённым изучением естественных наук, но поскольку преподаватели по основным предметам были общие, они с Линь Хуань общались чаще других.
А Сы Хунъи, учившийся вместе с ней в гуманитарном классе, знал её ещё лучше.
Он помнил её открытую улыбку, её сосредоточенный взгляд за работой, как она лихорадочно делала записи…
Сы Хунъи всегда старался быть для Линь Хуань надёжной защитой, чтобы она могла жить так, как хочет.
Ещё с самого начала урока он заметил её странное поведение. Он не понимал, что могло заставить Линь Хуань выглядеть даже немного растерянной.
Но когда она подошла к нему с красными глазами и дрожащими пальцами, которые всё же пытались сохранить спокойствие, Сы Хунъи вдруг всё понял.
Линь Хуань, очевидно, не хотела, чтобы кто-то видел её в таком состоянии.
Она взяла салфетку, аккуратно вытерла висок и нарочито улыбнулась, чтобы он не волновался.
В этот момент прозвенел звонок, и в класс вошёл Су Цзюэ с учебником математики в руках.
Как только он переступил порог, Линь Хуань почувствовала, будто его взгляд скользнул по её макушке. Но когда она подняла глаза, Су Цзюэ уже стоял спиной к классу и писал на доске.
Этот мимолётный контакт показался ей скорее обманом чувств.
Звонок на перемену прозвучал вовремя. Линь Хуань потянулась, зевнула и покачала головой.
«Рука говорит: „Я научился!“ А мозг выпрыгивает и даёт руке пощёчину: „Научился ты в задницу!“»
Она смотрела на свои записи — вроде бы всё понятно. Но по опыту знала: если Су Цзюэ сегодня вечером даст ей новую задачу, она гарантированно растеряется.
С тоской сравнивая свои записи с тем, что написано на доске, Линь Хуань вдруг услышала своё имя.
Она подняла глаза и растерянно посмотрела на Су Цзюэ — как непослушный медвежонок, убежавший в лес и теперь совершенно потерявшийся.
Су Цзюэ поманил её рукой, взял свои материалы с кафедры и направился к выходу.
Они шли по коридору почти рядом.
Су Цзюэ бросил взгляд на идущую рядом девушку, но не успел ничего сказать, как она опередила его:
— Простите, Су Лаосы.
— Но я не встречаюсь ни с кем.
Выражение её лица было таким серьёзным, почти одержимым.
Су Цзюэ слегка приподнял уголки губ. Ранее в коридоре он встретил Цзи Минсюань, которая, как обычно, доложила ему об обстановке в классе. Учителя часто информировали классного руководителя о поведении учеников — в этом не было ничего необычного.
Но сегодня объектом доноса стала Линь Хуань, а «преступление» — якобы ранние романтические отношения. Это вызвало у Су Цзюэ интерес.
Войдя в класс, он незаметно взглянул на Линь Хуань и сразу заметил влажные пряди волос у виска и следы недавнего умывания. Ему стало ясно: с девушкой что-то не так.
Во время урока он специально вызывал отвечать тех, кто сидел рядом с ней, и краем глаза видел покрасневшие уголки её глаз. Он всё меньше верил словам Цзи Минсюань.
Разве он, как классный руководитель, не знает свою ученицу лучше всех? У Линь Хуань всегда была врождённая дистанция между ней и другими. Да и учитывая то, что он знал о её семье, в этом лицее, кроме Сы Хунъи, он действительно не видел, чтобы она особенно общалась с кем-то из мальчиков.
Одних лишь слов Цзи Минсюань было недостаточно, чтобы допрашивать Линь Хуань о «ранних романах». Это было бы слишком глупо — и он такого не сделает.
Линь Хуань вдруг остановилась и посмотрела на него с прежней гордостью и непокорностью.
Су Цзюэ взглянул на неё и, убедившись, что покраснение в глазах прошло, спокойно ответил:
— Хорошо, я понял.
Он вошёл в учительскую, Линь Хуань последовала за ним.
Подойдя к своему столу, Су Цзюэ вынул из ящика красиво упакованную коробочку и протянул её девушке.
— Открой и посмотри, — сказал он.
Линь Хуань бережно взяла коробку и открыла её. Внутри лежала белоснежная стальная ручка.
На кончике корпуса было выгравировано маленькое иероглифическое «Хуань».
Авторские заметки:
Эх, случились неприятности, но для такого никчёмного автора, как я, это не имеет значения. Буду стараться! Не брошу начатое, хи-хи. История учителя Линь и учителя Су продолжается~
Трудно описать, что почувствовала Линь Хуань, когда её пальцы коснулись этой ручки.
Она словно заблудившийся путник, бредущий по бескрайней заснеженной равнине, не видящий ни направления, ни дома.
Такие чувства, конечно, вызвали бы насмешки у любого, кто узнал бы о них. Но хуже всего было то, что другой конец этой тонкой нити чувств был связан с человеком, которого Линь Хуань не хотела втягивать ни в какие сплетни и пересуды.
Она первой позволила себе эти непозволительные мысли. А Су Цзюэ просто честно выполнял свою работу.
Он был совершенно невиновен.
Для неё Су Цзюэ имел слишком особое значение.
За всю свою жизнь Линь Хуань сменила множество школ и учителей — их было больше, чем у обычного ученика.
Но никогда прежде не встречала человека, который бы так занимал её мысли и так волновал её сердце, как Су Цзюэ.
К тому же, она не могла быть уверена, не придётся ли ей снова сменить школу из-за работы отца, Линь Юйяна.
В седьмом классе, в самый важный год средней школы, она уже перешла в совершенно новое учебное заведение.
Это действительно произошло — и до сих пор воспоминания о том годе вызывали у неё кошмары.
Но каждый раз, когда Су Цзюэ стоял у доски, у Линь Хуань почему-то возникало странное чувство принадлежности.
Она даже не могла понять: связано ли это чувство с Су Цзюэ или с самим Первым лицеем города Нин.
Возможно, с обоими сразу.
Она опустила глаза на ручку. Белоснежный корпус переливался крошечными блёстками, словно в него заключили несколько звёзд с ночного неба и подарили ей.
Путнице, блуждавшей по снежной пустыне, вдруг показался луч света — и она обрела путь домой.
В глазах Линь Хуань на миг вспыхнули искренние эмоции — восторг, удивление, радость. Су Цзюэ внимательно наблюдал за всем этим.
Перед обычными учениками он мог говорить без умолку, но с Линь Хуань предпочитал молчать, внимательно следя за каждым её эмоциональным оттенком, пытаясь прочувствовать каждую ноту её настроения и ту особую ауру юности, что окружала её.
Сам того не замечая, Су Цзюэ допускал всё больше исключений ради этой девушки, которую все считали «учёбой-богиней».
Линь Хуань неохотно оторвала взгляд от ручки и, слегка улыбнувшись, спросила:
— Су Лаосы, зачем вы дарите мне такую дорогую ручку?
Слово «дорогая» она произнесла с особым нажимом — только она сама знала, что имела в виду не цену, а значимость подарка.
Раньше ей дарили множество подарков. Бесчисленные влиятельные люди, встречая её, уважительно кланялись и называли «тысячной дочерью семьи Линь».
Подарков было много, но за каждым из них скрывалась невидимая цена — человеческие обязательства.
Эти запутанные долги походили на переплетённые лианы: один неверный шаг — и можно навсегда рассориться с десятками людей.
Линь Хуань умела с этим справляться, но терпеть не могла.
Поэтому она хотела знать причину этого подарка — не благодарность ли это? Хотя в глубине души она верила, что Су Цзюэ отличается от тех, кто дарит подарки ради выгоды. Однако жизненный опыт не позволял ей до конца довериться.
Су Цзюэ не очень задумывался о цене ручки и не понял всей глубины её вопроса.
Просто однажды, возвращаясь с работы, он проходил мимо дорогого магазина канцелярии. За витриной под лучами галогеновых ламп сверкала стальная ручка — и в тот же миг всё его внимание было приковано к ней.
Блёстки на корпусе напомнили ему ночное небо.
Глядя сквозь стекло на эту ручку, Су Цзюэ вдруг представил, как Линь Хуань сосредоточенно делает записи, как она смотрит на доску, как одна сидит в классе после уроков, зубря формулы…
Он не колеблясь зашёл в магазин и купил её. Узнав, что можно сделать гравировку, Су Цзюэ даже немного смутился, но всё же попросил выгравировать иероглиф «Хуань» — не только как часть её имени, но и как пожелание: пусть её жизнь всегда будет полна радости и света.
Он взглянул на коробочку в её руках, слегка сжал пальцы и на мгновение улыбнулся — так быстро, что никто не успел заметить.
«Потому что ты достойна всего самого лучшего на свете».
Линь Хуань страдала близорукостью — как и большинство школьников, которые допоздна засиживаются за учёбой.
Но очки носить не любила.
Вместо обычных очков она предпочитала ортокератологические линзы: надевала их на ночь, а утром просыпалась с почти идеальным зрением.
Однажды Су Цзюэ записал на доске задания для самостоятельной работы и остался в классе следить, как ученики решают задачи.
Все уже погрузились в математические расчёты, перекладывая бумаги и делая записи. Только Линь Хуань сидела неподвижно, уставившись в доску, будто пыталась прожечь в ней дыру взглядом.
Су Цзюэ сначала подумал, что она снова застряла на задаче, но потом засомневался.
Хотя математика давалась Линь Хуань не так легко, как другие предметы, она всегда была прилежной ученицей.
http://bllate.org/book/9774/884877
Готово:
