Они прекрасно понимали гнев господина Вана и других учителей. Даже сами ученики не верили, что Линь Сихэся способна вдруг получить высокий балл. Ведь она была самой настоящей двоечницей — твёрдым ядром отстающих! Как такое возможно? Неужели она так быстро избавилась от своей «шлаковости»?
Студенты заподозрили, что Линь Сихэся списала ответы, которых они сами не знали. На каждом месячном экзамене ходило множество вариантов решений: одни — от отличников старших классов, другие — от хорошистов их собственного класса. Кто знает, чьи именно ответы списала Линь Сихэся?
Однако никто не хотел, чтобы её поймали на этом. Ведь это касалось чести всех отстающих!
Все затаили дыхание, готовые мысленно подбадривать Линь Сихэся.
Неважно, списывала она или нет — главное, чтобы прямо сейчас она всем показала!
Когда Линь Сихэся закончила писать, ученики внизу ещё не пришли в себя. Они не видели заданий, но наблюдали, как она уверенно выводит несколько строк на доске — выглядело очень вдохновляюще. А господин Ван всё больше хмурился:
— Напишите ещё раз четвёртое задание!
Через три минуты:
— Теперь восьмое задание.
Ещё через пять минут:
— Десятое задание, первый подпункт.
Линь Сихэся снова написала. Лицо господина Вана становилось всё мрачнее. В его глазах читалось недоверие: как может такой слабый ученик решить столь сложные задачи? Причём решения Линь Сихэся были логичными и чёткими — такой подход свойственен только сильным ученикам! Он уже проверил её по нескольким вопросам, но всё ещё не успокаивался и хотел продолжать.
Рядом стоял Цзян Чжунлай. Увидев ответы Линь Сихэся, он почувствовал гордость. Да, их класс действительно отстаёт в учёбе, но и что с того? Все они учатся в колледже — все в одной лодке. Не стоит смотреть свысока только потому, что у кого-то перья чуть красивее! Хотя он и сам удивлён стремительным прогрессом Линь Сихэся, всё же нельзя обвинять человека в списывании просто потому, что тот вдруг хорошо сдал экзамен. Это всё равно что подозревать кого-то в ограблении банка лишь потому, что у него появились деньги!
В мире всегда найдутся вещи, которые вам не под силу, но другим даются легко.
Судить других по себе — значит иметь слишком узкий кругозор.
Линь Сихэся стёрла с рук меловую пыль, почувствовала сухость и потерла ладони друг о друга. Она невинно взглянула на господина Вана и спокойно спросила:
— Господин Ван, у вас ещё есть ко мне вопросы?
Лицо учителя мгновенно покраснело. Он пытался устроить ей проверку, а в итоге сам оказался в неловком положении. Теперь казалось, будто он мелочен и злопамятен.
Но ведь подозрения были обоснованными! Разве не странно, что именно в тот момент, когда Цзян Чжунлай составлял контрольную, Линь Сихэся вдруг получает такой высокий балл? Любой на его месте засомневался бы.
Господин Ван сурово спросил:
— Вы уверены, что не списывали?
Линь Сихэся поправила очки и парировала:
— Господин Ван, вы же сами знаете, насколько строг был надзор на этом экзамене. Сигналы глушат, преподавателей-наблюдателей полно — даже муха не пролетит. Как я могла бы списать в таких условиях?
Господин Ван нахмурился. Действительно, школа в этот раз особенно ужесточила правила: экзамен проходил под самым пристальным контролем.
Линь Сихэся улыбнулась:
— Наших наблюдателей заставляли протирать парты и обыскивать нас на предмет шпаргалок. Они работали добросовестно. Если вы подозреваете меня в списывании, значит, вы ставите под сомнение компетентность наблюдателей и обвиняете их в потворстве моему жульничеству.
В этот момент в класс вошёл Цай Цзи вместе с несколькими учителями. Среди них был и наблюдатель с её экзамена. Услышав слова Линь Сихэся, он нахмурился. Он никогда не любил господина Вана — считал его двуличным человеком, который сам постоянно намекает своим платным ученикам на возможные задания, но при этом обвиняет других в нечестности.
— Да уж, господин Ван, — язвительно заметил он, — я лично следил за порядком. И уж точно не стану позволять кому-то списывать, особенно если это не мой собственный студент.
Господин Ван почувствовал себя крайне неловко. Он не ожидал, что Линь Сихэся так ловко направит подозрения обратно на него.
— Линь Сихэся! Что ты такое говоришь? Когда я обвинял наблюдателей? Я просто спросил!
Линь Сихэся пожала плечами с видом полной невинности:
— Я тоже просто высказала предположение. Кстати, господин Ван, в прошлом семестре ваш класс несколько раз подряд занимал первое место по литературе. Неужели это тоже из-за утечки заданий? Или ваши ученики тоже списывали?
Лицо господина Вана исказилось. Он никак не ожидал, что ученица осмелится так разговаривать с ним.
— Ты что несёшь?! Мои ученики и так сильные!
Откуда-то снизу кто-то бросил:
— То есть получается, наши ученики — слабые?
Господин Ван не знал, куда деваться. Он бросил взгляд на Цзян Чжунлая, потом окинул взглядом весь класс:
— Хватит уже подначек! Когда я такое говорил?!
— Фу-у-у… — раздался хор насмешек.
Покрасневший господин Ван поспешно ретировался.
После этого инцидента Цзян Чжунлай буквально расцвёл. Ему вдруг показалось, что небо стало синее, цветы — ароматнее, а ученики — милее. Раньше он замечал в них лишь плохие оценки, непослушание и неуправляемость. Но теперь он увидел, насколько они сплочённы и преданы своим товарищам.
Его настроение улучшилось настолько, что теперь ему нравились даже те, кто завалил экзамен. Даже желтоволосый парень, хоть и нарушал дресс-код, зато покрасился со вкусом — и это было даже красиво! А тот, что носил серёжку? Серёжка дерзкая, но, может, это и есть мода? Девушка с подведёнными глазами… Ну ладно, макияж он не одобрял, но разве плохо, что девушка умеет краситься?
Он весело передал стопку работ Ван Яяя:
— Раздай, пожалуйста. Хотя результаты у всех довольно слабые, я хочу отметить одного ученика. Вы, конечно, уже догадались — это Линь Сихэся! Она поднялась с самого конца списка и заняла первое место по литературе в классе. Более того, она единственная во всей школе правильно перевела отрывок из древнекитайского текста! Давайте поаплодируем Линь Сихэся!
— Ура!
— Сихэся! Браво!
— Моя сестра Сихэся — королева! Вот это поворот для двоечницы!
Ученики радостно свистели и кричали. Линь Сихэся стояла на кафедре с невозмутимым лицом, поправляя очки. Получив свою работу, она мельком взглянула на оценку и уже собралась уходить.
Но Цай Цзи остановил её.
Он заглянул в работу и увидел крупную надпись «95 баллов». Его лицо озарила улыбка. Иногда симпатия к человеку возникает мгновенно. В прошлом семестре он не особенно жаловал Линь Сихэся: казалось, что девочка замкнутая, своенравная и равнодушная к учёбе. Возможно, из-за её прошлой славы детской звезды она чувствовала себя выше остальных. Но в этом семестре она сильно изменилась. Теперь Цай Цзи видел в ней спокойную, сдержанную и целеустремлённую девушку.
— По математике Линь Сихэся не заняла первое место, но результат всё равно хороший — 82 балла. Большой прогресс!
Ученики замерли. Зашептались между собой: «Неужели списала чьи-то ответы? Такая точность... Жаль, не попросили у неё шпору!»
Только Линь Сихэся побледнела. Она не верила своим ушам и уставилась на Цай Цзи, будто её ударило током:
— Господин Цай… всего 82 балла?!
Цай Цзи: «……????»
Он был озадачен. Не решался сказать вслух: «Да ты в прошлом семестре вообще-то получала то 8, то максимум 40 баллов — и то, скорее всего, списывая! Подняться с тройки до четвёрки — это огромный скачок!»
К тому же в этот раз математика была особенно сложной — средний балл по школе составил всего 79. Её 82 — уже выше среднего! Это отличный результат для студента последнего экзаменационного блока.
Но ребёнок явно завысил планку. Не стоило же говорить: «Посмотри, как плохо ты писала раньше! Не мечтай о большем!» Поэтому он осторожно подбирал слова, чтобы не подорвать её уверенность:
— То, что ты недовольна, говорит о том, что у тебя ещё есть пространство для роста. Продолжай в том же духе!
Как по-вашему, звучит ли это как достойное поощрение?
Но Линь Сихэся осталась безучастной. Она стояла, уставившись на цифру, будто не могла принять реальность.
Цай Цзи почувствовал тревогу. Неужели она сейчас расплачется? Он терпеть не мог, когда ученики плачут. Пусть он и любил их отчитывать до состояния полного самоуничижения, но слёзы вызывали у него угрызения совести.
— Сихэся, не сдавайся! Учитель верит в тебя. Ты — талантливый материал. Это только начало!
Достаточно ли утешительно?
Однако Линь Сихэся не отреагировала. Она просто стояла, вцепившись в работу, и смотрела на эту проклятую оценку.
В этот момент в класс вошла учительница английского Чжоу Вэньцзин. Её лицо было мрачным, но, увидев Линь Сихэся, она сразу смягчилась. В учительской ей уже рассказали: Линь Сихэся отлично написала и литературу, и английский — оба раза первая в классе. Математика чуть ниже, но почти на «отлично».
Правда, остальные… Просто ужас! Средний балл — семьдесят с чем-то! Никуда не годятся! Она даже стыдно стало за своих учеников.
Чжоу Вэньцзин улыбнулась:
— Линь Сихэся отлично справилась и по английскому.
Но тут же её лицо стало грозовым:
— А вы?! Посмотрите на неё и на себя! Вам не стыдно получать десять баллов?! Даже старикам и старушкам, которые целыми днями сидят дома и ничего не делают, хватило бы ума набрать столько! Вы хуже неграмотных пенсионеров! Вы приходите в школу только затем, чтобы тратить школьный кислород?!
— … — ученики молча опустили головы.
«Прости! Я ничтожество! Прости! Из-за нас в городе смог!»
Цзян Чжунлай сбегал в учительскую и вернулся с новой информацией:
— Общий балл Линь Сихэся тоже неплох: седьмое место в классе и сотое — по всей школе!
Линь Сихэся: «……» Хочется умереть.
Линь Сихэся чувствовала, что лучше бы ей не жить вовсе. Как так? Всего-навсего такие оценки? Всего седьмая в классе? Сотая в школе? Неужели она настолько безнадёжна?
Все вокруг были в восторге от её результатов — кроме неё самой.
На уроке Цай Цзи смотрел на поникшую Линь Сихэся и вздыхал. Как же давит на детей эта учёба! Дошло до того, что 82 балла кажутся ей провалом. Впрочем, как учитель, он был более чем доволен.
Из-за её известности как бывшей детской звезды преподаватели других классов уже успели изучить её работы. Все отмечали: почерк у неё прекрасный. Хотя странно — почерк совсем не похож на школьный. Скорее, на почерк взрослого человека с жизненным опытом.
— Какой замечательный почерк! Видно, что девочка умеет сохранять спокойствие.
— После просмотра этой работы моё мнение о ней изменилось.
— Что с ней случилось? Почему вдруг так резко начала учиться?
— Говорят, её родители удочерили двух детей. Может, она боится потерять внимание родителей и поэтому так старается?
Услышав это, Цзян Чжунлай нахмурился. Он видел лишь прогресс в учёбе, но не задумывался о причинах. Если Линь Сихэся действительно так страдает из-за родительского равнодушия и пытается доказать свою ценность через учёбу… ему стало её жаль.
Цай Цзи, услышав похвалу в адрес своей ученицы, гордо кивнул и даже скромно добавил:
— Эта девочка требовательна к себе. Получила 82 балла — и всё равно недовольна! Когда я сообщил ей оценку, она чуть не расплакалась. Стояла, глаза покраснели… Я тут же стал её подбадривать, боялся, что заплачет. Представляете, какие у неё запросы!
— … — почему-то в голосе Цай Цзи звучала явная гордость.
Другие учителя почувствовали лёгкую зависть. Почему у них нет таких учеников, которые с 8 баллов поднимаются до 82 и всё равно недовольны результатом? Если бы все учились так, как Линь Сихэся, им не пришлось бы мучиться!
— 82 — это уже отлично!
— Конечно! Я никогда не видел, чтобы студент из последнего блока получил по математике 82!
В этот момент в дверь постучали:
— Докладываюсь!
Все обернулись. В дверях стояла сама героиня разговоров — Линь Сихэся с работами в руках. Учителя кашлянули и прекратили обсуждение.
Линь Сихэся подошла к Цай Цзи и тихо сказала:
— Я думаю, с моей оценкой что-то не так.
http://bllate.org/book/8156/753710
Готово:
