× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод Civil Service Exam Preparation Guide / Руководство по подготовке к экзамену на госслужбу: Глава 15

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

— Ну что ж, ребята, я понимаю: вы все переживаете из-за подачи заявок. Но базовый курс уже почти завершён, и вам обязательно нужно написать пробный экзамен, чтобы понять, сколько баллов вы реально можете набрать, — с улыбкой сказал дежурный преподаватель, держа в руках стопку экзаменационных листов. — Возьмите за основу результат этого пробного теста, прибавьте к нему ещё десять–двадцать баллов и сравните с проходными за последние два года по той должности или в то ведомство, куда собираетесь подаваться. Конечно, это не идеальный ориентир, но всё же надёжнее, чем гадать на кофейной гуще.

Ого, экзамен!

Вэй Юй тут же отложила все тревоги в сторону.

Нет ничего важнее экзамена.

Пока Вэй Юй готовилась к испытанию, Чэнь Тяньшэн думал о своей новой ученице.

У него был собственный кабинет, и, пока он появлялся на занятиях вовремя, никто не требовал от него ежедневного присутствия в офисе.

Работа репетитора по подготовке к госэкзаменам всегда была довольно свободной — напряжённый период наступал лишь во время самих экзаменационных кампаний.

Чэнь Тяньшэн давно уже не брался за частные занятия, но на этот раз к нему лично обратился сам директор центра, и отказать было невозможно.

Его новая ученица оказалась особенной — дочь директора, двадцати одного года от роду, решившая поступать на государственную службу в столице.

Чэнь Тяньшэн и его директор, одновременно бывший старшим товарищем по институту, знакомы много лет. Он прекрасно знал: у директора с юности была мечта стать госслужащим. Именно поэтому тот и открыл этот обучающий центр.

К сожалению, сын директора был полностью погружён в бизнес и не собирался идти по стопам отца. Пришлось переключить внимание на дочь.

По сравнению с сыном, стремящимся покорить деловой мир, дочь была тихой и послушной.

Однако, по мнению Чэнь Тяньшэна, эта девушка, чей возраст даже уступал его собственному, казалась чрезмерно застенчивой.

Говорили, что её ещё в детстве отправили учиться за границу, где из-за языкового барьера она немало натерпелась от издевательств. В то время отец был полностью поглощён развитием своего дела и не мог уделять ей достаточно внимания. Когда же он наконец осознал проблему, было уже поздно.

На первом курсе университета директор поселил дочь отдельно от общежития. Но и там ей не повезло: соседки по комнате так её задавили, что жить стало невозможно.

Ведь, хоть она и была стеснительной, одежда и вещи у неё были явно дороже, чем у остальных. А поскольку она не умела отстаивать свои границы и не знала, как отказать, её просто использовали.

Так директор и уговаривал Чэнь Тяньшэна:

— Ты же знаешь характер моей дочери — слишком тихая и замкнутая. Даже если я обеспечу ей акции и дивиденды, я всё равно боюсь, что её обманут или обидят. Если устроить её куда-то ещё, кроме госслужбы, её точно затопчут. Госслужба — лучший вариант. Я подобрал ей ведомство, где спокойно и отношения в коллективе простые. В этом году как раз набирают по её специальности. Зарплата, конечно, невелика, но мне не жалко.

Вот она, родительская забота.

Хоть директор и мечтал, чтобы дочь сделала карьеру на госслужбе, он всё же отказался от амбиций и выбрал для неё тихую, непрестижную должность.

Конечно, при его состоянии он мог содержать дочь всю жизнь, но психологи настаивали: ей необходимо больше общаться с людьми — это поможет в восстановлении.

Ведь человеку в одиночку крайне трудно выжить в обществе.

Работа даёт не только финансовую стабильность, но и психологическое удовлетворение, чувство собственной значимости и достижения.

— Постараюсь, — неохотно согласился Чэнь Тяньшэн. — Но характер Сяо Жу действительно требует особого подхода. Ведь никто не сможет заботиться о ней вечно.

— Мы уже перебрали столько психологов, но толку нет, — вздохнул директор, явно сожалея о прошлом. — Когда я только разбогател, совершенно не знал, как правильно воспитывать детей. Вокруг все богачи стремились отправить своих отпрысков за границу «позолотить» резюме, и я решил: моя дочь не должна отставать. Кто же знал, что там её так будут унижать?

В молодости он гнался за деньгами и пренебрегал семьёй. Теперь, когда состарился, пытается вернуть себе роль главы семьи, но дети уже выросли, и характеры их сформировались окончательно.

— Ты же понимаешь, как Сяо Жу будет выступать на собеседовании. Если разница в письменных результатах будет небольшой, её наверняка обойдут на устном этапе.

При приёме на госслужбу итоговый балл складывается из 60 % за письменный экзамен и 40 % за собеседование.

В отличие от объективных результатов письменной части, собеседование всегда несёт в себе субъективность.

Многие думают, что на устном этапе легко договориться, но за последние годы система стала настолько прозрачной, что подобные махинации почти исключены.

Члены комиссии узнают место проведения собеседования лишь за день до него, а кандидаты распределяются по жребию. При выставлении оценок отбрасываются самый высокий и самый низкий баллы, а среднее значение округляется. После завершения интервью результат сразу объявляется устно или выдаётся на бумажном носителе для подписи. Весь процесс записывается на видео для предотвращения нарушений.

Хотя форматы вопросов в разных провинциях отличаются, критерии оценки в целом одинаковы.

Именно из-за этой неопределённости письменный экзамен имеет больший вес, а разрыв в баллах на собеседовании строго ограничен.

Обычно, если кандидат лидирует на пять и более баллов, при среднем выступлении на устном этапе его позиция считается безопасной.

Именно поэтому директор и обратился к Чэнь Тяньшэну — лучшему преподавателю центра — с просьбой помочь дочери опередить ближайшего конкурента на десяток баллов, чтобы тот сам отказался от борьбы.

— Постараюсь, — неуверенно ответил Чэнь Тяньшэн. — Но я взрослый холостой мужчина, и мне неудобно постоянно находиться наедине с Сяо Жу. Лучше наймите ещё и женщину-репетитора — так будет надёжнее.

— Да мы же столько лет знакомы! Разве я не знаю твоих качеств? Если бы ты вдруг влюбился в Сяо Жу, мне бы вообще не пришлось волноваться за её будущее!

Какой отец с дочерью не мечтает выдать её замуж за такого человека, как Чэнь Тяньшэн? Способных мужчин много — желающих жениться на его дочери хоть пруд пруди.

Но совестливых и ответственных — единицы.

Среди богачей, как в Китае, так и за рубежом, немало тех, кто, добившись успеха с помощью жены, потом завёл десятки любовниц.

Сам директор, будучи мужчиной, прекрасно понимал эту «мужскую природу». Сыновьям он мог закрывать глаза на подобное поведение, но если кто-то посмеет так поступить с его дочерью — это уже совсем другое дело.

Правда, он и не надеялся на какие-то особые отношения между Чэнь Тяньшэном и дочерью. Современные парни обычно предпочитают живых и общительных девушек, а Сяо Жу и с собственным отцом не может связать и двух слов — какая уж тут болтовня с посторонними?

Автор добавляет:

В этом рассказе не будет третьих лиц и драматичных разборок.

Тень экзаменов и так слишком гнетущая — давайте немного облегчим атмосферу и добавим позитива, чтобы снять тревожность читателей.

P.S. Провинциальные экзамены на госслужбу, как правило, очень честные. В обучающем центре я лично видела, как невестка мэра одного из городов нашей провинции усердно решала задачи и готовилась к экзамену. После поступления, конечно, многое зависит от связей или семьи — абсолютной справедливости в мире не бывает.

Многие частные компании требуют от кандидатов дипломы ведущих вузов — «985/211», магистратуру или зарубежный опыт. А на госслужбу достаточно и бакалавриата, а в отдалённых регионах — даже диплома колледжа. Даже выпускник Пекинского или Цинхуа университета будет конкурировать на равных с выпускником обычного провинциального вуза за одну и ту же должность. Правда, высшее образование открывает дополнительные возможности: например, участие в программах привлечения талантов или более быстрый карьерный рост. Поэтому я часто видела, как госслужащие после поступления учились на заочной магистратуре — такие дипломы в системе тоже признаются.

Центр подготовки выделил целый день на экзамен: утром — Тест на общие способности, днём — сочинение. Время проведения строго соответствовало графику провинциального экзамена.

Вэй Юй приготовила карандаши 2B и специальный ластик для госэкзаменов, купленный заранее в интернете, и чувствовала себя вполне уверенно.

Этот ластик был её спасением.

В Тесте на общие способности почти каждый год встречается задание на пространственное воображение: например, дана развёртка куба, прямоугольного параллелепипеда или пирамиды с нанесёнными на неё линиями и фигурами, и нужно определить, какая из предложенных фигур может получиться при складывании, а какая — нет. Иногда дают объёмную фигуру и просят определить, каким будет сечение при разрезе по определённой линии.

Такие задачи проходят ещё в средней школе, но Вэй Юй всегда была «космически неспособна» к пространственному мышлению. В школе из десяти подобных заданий она решала правильно лишь два, а сейчас, спустя годы, и вовсе забыла все правила.

Когда преподаватель на занятиях объяснял методы поиска симметрии или общих признаков, Вэй Юй казалось, что это пустая трата времени. Гораздо проще просто нарисовать!

К счастью, таких «бестолковых», как она, среди абитуриентов хватало, и производители быстро сориентировались: появились специальные ластики, уже вырезанные в форме кубов, пирамид и других геометрических тел. Их можно было либо использовать как шаблон для рисования, либо даже подрезать ножом — это экономило время и повышало точность.

Главное — такие ластики разрешены к использованию на экзамене и не считаются средством списывания, ведь их основная функция — стирать!

Зайдя на «Тао Бао», Вэй Юй увидела, что такие ластики продаются в больших количествах — более двух тысяч заказов в месяц.

Отлично! Значит, она не одна такая.

Кроме ластика, существовали и другие вспомогательные приспособления, но пользоваться ими было слишком хлопотно — проще решать в уме.

Ай Е, напротив, отлично справлялась с пространственными задачами и не нуждалась в таких ухищрениях. Однако и она отметила:

— На госэкзаменах просто кладезь возможностей для бизнеса — рынок огромен!

Себестоимость таких ластиков — пара копеек, а продаются они за 9–20 юаней. Чистая прибыль!

Но для абитуриентов каждая заработанная точка важна — ради неё не жалко и двадцати юаней.

— Прошу вас отнестись к этому пробному экзамену не как к обычной контрольной, а как к настоящему испытанию. После сдачи мы максимально быстро проверим ваши работы. На госэкзаменах каждая секунда на счету: если вы проведёте за подготовкой на минуту больше, чем конкуренты, вы можете набрать на балл больше. А без этого балла вам придётся ждать ещё целый год…

Преподаватель говорил с 8:30 до 8:55, и только тогда раздал листы.

Вэй Юй быстро пробежалась глазами по заданиям и решила начать с текстовых задач, затем перейти к логике и анализу данных, а вопросы по количественным соотношениям и общей эрудиции оставить на потом.

Надо признать, базовый курс дал свои плоды.

Хотя Вэй Юй и не была той, кто решает тысячи задач, как отличники группы, она всё же выполнила достаточное количество упражнений, и преподаватель подробно разбирал ключевые приёмы. Постепенно, незаметно для себя, она усвоила немало полезных техник.

Например, раньше в текстовой задаче она бы колебалась между вариантами C и D, а теперь, применив метод исключения, уверенно выбрала B.

Так как это был пробный экзамен, телефоны не забирали. Вэй Юй сразу поставила таймер, как только начала решать текстовые задания.

Когда она завершила этот блок, на таймере было 25 минут.

Слишком медленно.

Нужно уложиться в 20.

Но в этих заданиях было несколько вариантов, которых она раньше не встречала, и даже метод исключения не помогал — пришлось выбирать наугад.

Из-за таких колебаний время и ушло.

Далее следовала более сложная часть — логические задачи.

Графические задания — вещь непредсказуемая. Хотя Вэй Юй и поняла объяснения преподавателя на занятиях, самостоятельно решать их было всё равно мучительно.

По её мнению, кроме очевидных закономерностей вроде симметрии, остальные «закономерности» выглядели как бред.

«Все наименьшие углы направлены вверх», «сумма этих чисел всегда равна девяти», «все точки находятся на пересечении прямых и кривых»…

http://bllate.org/book/4746/474697

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода