Слишком много ошибок — даже исправлять не хочется.
Он тоже такой… уууу… ТАТ
Прошёл целый урок, и учитель разобрал все задания с выбором ответа.
Чу Инь наконец отложила ручку.
Всё верно.
Теперь можно было приблизительно оценить результаты. В классе поднялся гвалт, и все из пятого класса повернулись к Фу Минсюань — лучшей в английском:
— Сюйсюй, как дела?
Фу Минсюань раскрыла свой лист и с довольной улыбкой ответила:
— Одна ошибка в аудировании, одна — в чтении.
Эти два задания никто в классе решить не смог. В аудировании был американский сленг — без проживания за границей такое не поймёшь. А в задании по чтению встретилось крайне редкое и выходящее за рамки школьной программы словосочетание, которое во втором курсе старшей школы ещё не проходят.
Но всё остальное она сделала идеально!
— Ого, ты просто богиня!
— Сюйсюй, ты реально легенда!
— Значит, первое место в классе твоё?
Фу Минсюань действительно отлично написала работу. Она улыбалась, радуясь похвалам, и, обернувшись к одноклассникам, случайно заметила Чу Инь. Та сидела, опустив голову; лицо скрывали чёлка и маска — как обычно незаметная и тихая.
Эта деревенщина наверняка всё услышала. Пусть теперь знает, кто в элитном классе на каком месте стоит.
Кстати, в первый же день учёбы Чу Цюйцюй говорила, что Чу Инь вообще не понимает английский. Сколько баллов она могла набрать? Пятьдесят? Во всяком случае, точно потянет средний балл класса вниз.
Любопытный парень уже выкрикнул:
— Учитель, вы же всё разобрали! Быстро скажите результаты!
Учительница английского сияла и переводила взгляд на угол у окна.
Результаты действительно превзошли все ожидания, но больше всего её удивил именно этот ученик. Она часто замечала: пока другие покупают чай и болтают, эта девочка сидит на месте, не отрываясь от учёбы.
Сначала думала, что разница в образовательных возможностях наверняка сказалась на её базовых знаниях английского. Кто бы мог подумать, что ребёнок преподнесёт ей такой приятный сюрприз!
— Прежде всего поздравляю вас всех! На этот раз вы отлично справились с английским!
— А первое место по предмету у нас в классе?
Учительница кивнула:
— Да!
Класс взорвался от радости, все обернулись к Фу Минсюань.
Фу Минсюань выпрямила спину, внутренне ликовала — в английском она опередила даже Чу Цюйцюй!
Но следующие слова учителя заставили весь класс замереть:
— Первое место по предмету — в нашем классе! Это единственный стобалльный результат во всём году!
— Что?!
Ведь Фу Минсюань только что сказала, что ошиблась в двух заданиях. Кто тогда получил сто баллов?!
В этот момент в голове Чу Инь зазвучал звонкий и радостный электронный голос:
[Бип! Подтверждено: достижение «Первое место по английскому» выполнено. Выполнено 15 % задания «Первое место в году»! Хозяйка, вы на шаг ближе к успеху~]
Чу Инь откинулась на спинку стула, спокойная и невозмутимая.
Лицо Фу Минсюань окаменело. Неужели Цзян Янь? Или кто-то ещё? Кто в классе может знать английский лучше неё?
А учительница английского прямо смотрела в угол у окна и с волнением произнесла:
— Этот стобалльный результат принадлежит нашей новенькой, Чу Инь! Давайте поаплодируем!
Чу Инь?! Сто баллов?!!
От изумления никто даже не захлопал — только учительница энергично хлопала в ладоши.
— Все знают, что Чу Инь перешла к нам из городской школы, и базовые знания английского у неё были не лучше ваших. Но! Этот случай доказывает: никакая разница в образовательных ресурсах не сравнится с плодами упорного труда! Я часто видела, как Чу Инь усердно занимается, пока вы отдыхаете и развлекаетесь…
Дальше никто уже не слушал.
Весь пятый класс находился в шоке.
Чу Инь же чувствовала лёгкое смущение.
Разница в образовательных ресурсах действительно существует… ведь она училась за границей.
Как-то неловко получилось.
Остаток урока прошёл под нескончаемые похвалы учителя в адрес Чу Инь. Как только прозвенел звонок, в классе начался настоящий переполох.
— Да не может быть! Мы же видели её прошлые оценки — английский еле на тройку!
— Я вообще не верю, что она могла получить сто баллов! Да ладно вам!
Хуже всех выглядела Фу Минсюань. Английский всегда был её гордостью, и сегодня она написала работу отлично. Все только что поздравляли её, а теперь вдруг объявляется стобалльный результат —
И от этой деревенской простушки?!
Все задавались вопросом: как Чу Инь это сделала? Почти инстинктивно все подумали об одном и том же, но вслух никто не сказал.
Фу Минсюань оттолкнула свои листы и холодно фыркнула:
— Ну-ну, попробуй списать первое место.
Чу Инь не вслушивалась в шёпот одноклассников — в голове уже звучало сообщение от Учёной Курицы:
[Бип! Дополнительная награда за первое место по предмету: получен один раз использования функции «Изменить слово». Отправлено на ваш аккаунт~]
Чу Инь не ожидала бонуса и осталась довольна.
…Скорее всего, скоро пригодится.
Сун Цзаолинь долго сидел в прострации, переживая предательство: «Я думал, мы с тобой в одной лодке, а ты вдруг улетела ввысь и оставила меня одного».
Он печально и обиженно посмотрел на Чу Инь:
— Сестра Инь, оказывается, ты так хорошо знаешь английский.
Глядя на его скорбное лицо, будто у Сянлиньсы, Чу Инь чуть не рассмеялась:
— Разве я говорила, что плохо знаю?
Сун Цзаолинь задумался, потом воскликнул:
— И правда?!
Слухи о том, что Чу Инь двоечница, притворяется отличницей и не понимает английский — всё это распространяли другие, и ни разу не подтверждалось самой Чу Инь!
Сун Цзаолинь вдруг пришёл к страшному выводу:
— Неужели и по другим предметам ты такая же… крутая?
Чу Инь лишь улыбнулась:
— Ещё неизвестно.
Следующий урок — литература.
Учитель литературы не стал томить и сразу раздал всем работы.
— Цзян Янь — 138 баллов! Вот это да! — кто-то ахнул.
Помня прошлый урок, ученики заранее спросили:
— Учитель, это самый высокий балл?
Учитель улыбнулся:
— Да, и это первое место по предмету во всём году! Отличный результат!
Класс почему-то облегчённо выдохнул.
Син Лань получила 128 и ткнула Фу Минсюань:
— Ну как, Сюйсюй?
У Фу Минсюань — 132, тоже очень высоко. Она обернулась и увидела, что Чу Инь смотрит в свою работу без особой радости. Фу Минсюань фыркнула про себя — плохое настроение немного рассеялось.
Чу Инь смотрела на свою работу по литературе: 135. В пределах ожиданий.
Урок закончился, не успев разобрать все задания. На перемене атмосфера стала гораздо спокойнее: все обсуждали баллы и то и дело бросали взгляды на Чу Инь.
Последним был урок истории. Историк принёс сразу результаты по всем трём гуманитарным предметам.
Мужчина был прямолинеен: раздав работы, он увидел ожидательные взгляды и сразу сообщил:
— По истории максимум — 95! По обществознанию… кажется, 98, сказал учитель Сун. А по географии — 94. Молодцы, отлично написали!
При каждом объявлении кто-то радостно вскрикивал:
— Это я по истории!
— География — моя!
— Обществознание — моё!
Ни одного возгласа от Чу Инь не последовало.
Пятый класс окончательно успокоился.
По литературе и гуманитарным предметам невозможно списать — там же сплошной текст! Эта «деревенщина» явно показала своё настоящее лицо. Только в английском ей удалось найти лазейку!
Фу Минсюань тоже почувствовала облегчение. Она получила максимум по истории, а по остальным предметам — тоже неплохо. По гуманитарке, скорее всего, войдёт в тройку лучших. Если добавить английский… Главное — чтобы по математике всё прошло нормально, и первое место в классе будет её!
Урок прошёл легко и весело благодаря живому рассказу учителя. Лишь под конец один парень вспомнил спросить:
— Так кто же первая по сумме гуманитарных?
— А, разве не говорил? — рассмеялся историк. — У вас есть ученица, которая по каждому из трёх предметов заняла второе место, но суммарно обогнала второго на десяток баллов!
— Серьёзно?! Кто?!
Учитель искал глазами:
— Хотел бы лично увидеть этого ученика… Где сидит Чу Инь?
В классе поднялся шум!
Все разом обернулись — так резко, что, казалось, шеи сейчас свернут.
А сама Чу Инь спокойно собрала работы и подняла руку:
— Здесь.
Предчувствие Сун Цзаолиня сбылось. Он прикрыл сердце ладонью и чуть не заплакал от её крутости.
После этого урока в классе воцарилась необычная тишина.
Оставался последний предмет — математика. Раньше все с нетерпением ждали результатов, но теперь вдруг почувствовали страх.
А вдруг… эта презираемая ими «простушка» на самом деле гений? По текущим результатам её английский и гуманитарка уже зашкаливают. Если и по математике она не провалится…
Фу Минсюань была на грани нервного срыва.
Она мысленно пересчитала: Чу Инь уже опережает её минимум на двадцать баллов! Двадцать!!! Как такое возможно?!
Фу Минсюань никак не могла смириться с этим. И когда она снова обернулась к Чу Инь и увидела, как та что-то быстро сворачивает и прячет в портфель, внутри всё взорвалось.
Не думая, она подскочила и схватила её сумку:
— Ты списала?!
Чу Инь ожидала подобного поведения, но не такой внезапности.
Одной рукой она вызвала систему для загрузки сценария, другой — вырвала сумку:
— Убери руки.
Весь класс, погружённый в свои мысли, мгновенно обратил внимание на происходящее.
Чу Инь пробежала глазами сценарий:
【Фу Минсюань не отпускает сумку и громко заявляет всему классу: «Я только что видела, как она что-то тайком прятала!»
Ученики с подозрением смотрят на Чу Инь.
Фу Минсюань продолжает давить: «Твои результаты слишком странные! Дай проверить, нет ли шпаргалки!»】
Шпаргалку после экзамена оставляют? Да никогда! Чу Инь чуть не зааплодировала этой глупой сцене:
— Я положила…
Фу Минсюань немедленно перебила:
— Призналась!!
Чу Инь даже рассмеялась от злости:
— У тебя в голове всё в порядке?
На самом деле она прятала конспект с ключевыми моментами по гуманитарке. Вытащить его было бы не стыдно — максимум пришлось бы объясняться. Но в этот момент Чу Инь решила поступить иначе.
— Пора поставить тебе окончательную отметку «дура».
【Фу Минсюань резко вырывает сумку, листает содержимое и торжествующе вытаскивает сложенный лист: «Смотрите! Вот она! Тут даже записаны вопросы с экзамена!»】
↑
Чу Инь переместила световое перо и изменила одно слово в этом фрагменте.
И вот Фу Минсюань вырвала сумку, грубо раскрыла её и начала рыться внутри.
Все с напряжением наблюдали за ней.
Через несколько секунд Фу Минсюань вытащила из сумки — лепёшку.
— Смотрите! Вот она!
Класс: «………?»
Это же обычная лепёшка.
Теперь все с подозрением смотрели уже на Фу Минсюань. Создавалось полное впечатление, что она, завидуя, сама устроила эту сцену.
Чу Инь забрала свою вещь и искренне сказала:
— Сходи к врачу, пока не поздно.
Лицо Фу Минсюань стало багровым.
Жар в голове спал, и, увидев взгляды одноклассников, она вдруг осознала, насколько неуместно себя повела.
Фу Минсюань шевельнула губами, собираясь оправдаться, но в этот момент в класс вошёл учитель математики с пачкой работ.
Все замерли в предчувствии беды.
— Почему такие лица? Вы отлично написали!
— Особенно один ученик сильно изменил моё мнение о себе…
У Фу Минсюань и всего пятого класса похолодело внутри.
Больше всего на свете они сейчас не хотели слышать слово «изменил мнение»!
Но учитель математики уже чётко произнёс:
— Чу Инь! Сто баллов по математике! Прекрасно!!
Фу Минсюань словно ударили молотом по голове.
В голове крутилась только одна мысль: её первое место пропало… пропало…
Психика Фу Минсюань наконец не выдержала, и через несколько секунд она выбежала из класса, рыдая.
…
— Я только что видела, как Фу Минсюань выбежала плача, наверное, плохо написала, — сказала девушка из международного класса, возвращаясь на место.
— Она сказала Чу Цюйцюй.
http://bllate.org/book/4518/457886
Готово:
