В своё время Школа Цяньтан, стремясь залучить Цзян Сяошу на учебу, то и дело предлагала различные особые привилегии, и проживание в учительском общежитии было одним из удобств, которые руководство школы предоставило Цзян Сяошу по собственной инициативе. Всякий раз, думая об этом, Нань Ци невольно испытывала к Цзян Сяошу еще большую зависть.
Во втором семестре первого года обучения, после того как та учительница вышла замуж, она решила бросить преподавательскую карьеру, чтобы спокойно сидеть дома, поддерживать мужа и воспитывать детей. В том общежитии остался жить один только Цзян Сяошу. Один из учителей, поддерживавших хорошие личные отношения с дядей Чжуном, приватно спросил Нань Ци, не хочет ли она переехать туда. Нань Ци, разумеется, без колебаний согласилась, в душе понимая, что возможность жить в учительском общежитии с лучшими условиями на самом деле можно считать своеобразной скрытой заботой. Что же до ее матери Чэнь Байюй, то та, конечно же, горячо желала, чтобы Нань Ци жила вместе с таким одаренным интеллектуально одноклассником, и страстно мечтала, чтобы Нань Ци в мгновение ока превратилась в талантливую девушку, которой она могла бы гордиться.
В четверг после полудня Нань Ци, выбиваясь из сил, волокла огромный чемодан всю дорогу к так жданному-неданному общежитию Цзян Сяошу. Вещи и шкаф прежнего жителя-учителя уже были освобождены.
— Цзян Сяошу, иди сюда, помоги! — толкнув дверь, Нань Ци уперлась руками в бока и запыхавшись позвала Цзян Сяошу на помощь. Увидев это, Цзян Сяошу немедленно отложил недочитанную книгу и протянул руку, принимая у Нань Ци чемодан.
Нань Ци поначалу думала, что Цзян Сяошу обрадуется, увидев ее, но кто бы мог ожидать, что этот человек вытаращит глаза, как медные блюда, а на его лице и вовсе отразится испуг.
Смертный
— Я что, здесь нежелательна? — Нань Ци не смогла скрыть своего недовольства.
— Нет, конечно же, добро пожаловать, — сделав маленький шаг назад, запинаясь, ответил Цзян Сяошу.
— Тогда почему ты со мной с таким лицом? — крайне недовольно допытывалась Нань Ци у Цзян Сяошу. Всё предвкушение и радость были живьем уничтожены представшим перед ней испуганным лицом.
— Я же говорил, я просто всегда так выгляжу, — с изрядной долей беспомощности ответил Цзян Сяошу, держа в обеих руках чемодан Нань Ци, а в его голосе звучала сплошная обида.
— Ладно, сама виновата, сама забыла об этом, — услышав столь серьезный ответ Цзян Сяошу, Нань Ци вмиг не знала, плакать ей или смеяться.
Опустив плечи, Нань Ци сняла тяжелый рюкзак со спины и небрежно бросила его в сторону. Затаив дыхание, она принялась внимательно оглядывать эту долгожданную комнату. На самом деле площадь учительского общежития практически не отличалась от ученического, просто комната, где раньше жили шестеро, теперь была на двоих, оттого и казалась особенно просторной.
Подъем чемодана наверх отнял практически все силы, и Нань Ци, ощущая легкое головокружение, на мгновение прилегла отдохнуть на письменный стол, а затем открыла чемодан, чтобы застелить постель, и стала выкладывать сложенную одежду, вешая ее в шкаф одну за другой.
Канцелярские принадлежности и часть часто используемых учебников Нань Ци аккуратно расставила на письменном столе, дневник и кое-какие мелкие вещицы, так любимые девочками, спрятала в ящик стола, а большую стопку материалов для повторения вместе с дюжиной романов и журналов по очереди разложила на пустой деревянной книжной полке у односпальной кровати.
После нехитрой расстановки из пяти ярусов книжной полки оказались заняты лишь средние два. Чем же занять оставшиеся три? Нань Ци подняла голову и бегло взглянула на точно такую же деревянную книжную полку у кровати Цзян Сяошу — а вот на полке того человека ни капельки пространства не пропадало даром, всевозможные книги были забиты битком, и даже на верхней доске книжного шкафа громоздились три толстые стопки.
— Ты любишь читать? — наводя порядок, спросила Нань Ци у Цзян Сяошу.
— Угу, люблю, у меня даже имя Сяо Шу, — кажется, темы, связанные с книгами, вызывали у Цзян Сяошу особый энтузиазм.
Разговаривая, Нань Ци обернулась и мельком заметила под окном, примыкавшим к кровати Цзян Сяошу, несколько пар абсолютно одинаковых по фасону и цвету новеньких парусиновых кед.
— Кажется, обувь снашивается у тебя быстрее обычного, — Нань Ци продолжала искать новые темы для разговора, чтобы между ними не повисло неловкое молчание.
— Ага, примерно за две недели снашиваю пару в хлам, — похоже, Цзян Сяошу эта новая тема, предложенная Нань Ци, пришлась вполне по душе.
— Почему ты обязательно во время уроков заворачиваешь носки обуви полукругом и упираешься ими в ножки стула? Неужели пальцы на ногах чешутся? Или по какой-то другой причине? — Нань Ци наконец-то представился шанс задать вопрос, который так долго не давал ей покоя.
— Потому что... потому что я не могу усидеть на месте и вечно хочу двигаться, поэтому во время уроков мне обязательно нужно удерживать ноги этим движением, упираясь носками туфель, чтобы я не мог самовольно покинуть свое место или уйти из класса. Это я сам придумал такой способ самоконтроля, когда только поступил в пятый класс, — ответ Цзян Сяошу оказался совершенно неожиданным, и Нань Ци невольно рассмеялась от такой причины.
На следующее утро едва рассвело, оба переоделись в школьную форму, готовясь вместе выйти из дома. Нань Ци отложила книги в сторону и ловко натянула изящные кожаные туфли тонкой работы. Цзян Сяошу стоял на одном колене на полу, непрестанно воззирая обеими руками с двумя длинными тонкими белыми шнурками. Нань Ци с любопытством приблизила лицо, желая рассмотреть всё как следует: Цзян Сяошу неуклюже скатывал шнурки в комок и заталкивал под язычок обуви.
— Погоди, при такой ходьбе ты легко можешь зацепиться за шнурки и упасть. Разве дома мама не учила тебя завязывать шнурки? — возвышаясь над Цзян Сяошу, который старательно возился со шнурками, Нань Ци окинула его взглядом сверху вниз с высоты своего роста.
— Моя мама извечно обожает носить туфли на ультратонких каблуках, с малых лет я не видел на ней ни одной пары обуви на шнурках. Думаю, она не научила меня потому, что, наверное, и сама не умеет, — словно магнитофон, механически ответил Цзян Сяошу, и в его интонации не было никаких положенных оттенков.
— Смотри, как я делаю, учись у меня: перекрещиваем два шнурка, прижимаем вниз, затем скрещиваем, образуя кружочек. Берем один из шнурков, заводим в круг и затягиваем вниз, а потом с другой стороны повторяем то же самое. Вот шнурки и завязаны. На самом деле завязывать шнурки — это очень просто дело, давай-ка повтори-ка разок, попробуй, — Нань Ци развязала только что завязанные шнурки и показала жест, предлагая Цзян Сяошу проделать то же самое. Тот в полной растерянности повторил всю недавнюю цепочку движений Нань Ци и в три-четыре счета завязал оба шнурка намертво. Увидев это зрелище, Нань Ци невольно хмыкнула.
— Ладно, учись потихоньку. Ты еще маленький, это нормально, что не умеешь завязывать шнурки, — легко вздохнув, Нань Ци опустила голову и заново помогла Цзян Сяошу завязать шнурки.
После окончания утренней самоподготовки Нань Ци, как водится, созвав компанию друзей, отправилась в столовую завтракать. Едва ее нога переступила порог, как она оглянулась и заметила, что Цзян Сяошу, погруженный в книгу Альфреда Адлера Преодоление комплекса неполноценности, сидит неподвижно на первом ряду класса.
— Ты почему еще не идешь есть? Тебе доставляет удовольствие каждый день питаться холодной едой? — Нань Ци сделала два шага назад и постучала по парте Цзян Сяошу.
http://bllate.org/book/40246/5106829
Готово:
