Едва Хунцзюнь ушёл, старшая сестра тут же зашепталась с зятем о всяких мелочах сегодняшнего дня, особенно удивляясь, что пятнадцать цзинь риса обменяли аж на двенадцать книг по пять центов каждая.
— Скажи, не спятил ли директор?
— И я сама! Такую выгоду упустила и даже не намекнула ему — наверняка ошибся в расчётах.
— Ах, совесть мучает! Но что поделаешь — бедность.
— Да ты сама спятила, — стукнул зять свою глупенькую жену по голове.
— Неужели директор хуже тебя в арифметике? Шесть центов за цзинь очищенного риса! Ха! Кто такой продаёт?
— Дай мне знать, сколько есть — весь выкуплю!
— Цена-то такая, да товара нет! А уж очищенный рис на чёрном рынке в десять, а то и в двадцать раз дороже. А книги-то старые!
— Учителям и работникам образования каждые два года бесплатно выдают комплект книг!
— Так что пятнадцать цзинь риса — это вам выгоду дали.
— Вот уж ты глупая.
— Сам ты глупый! — Старшая сестра тут же отвесила зятю два ласковых кулачка.
— Ах ты, глупышка моя! Что бы с тобой стало без меня? Наверняка бы тебя продали, а ты бы ещё и деньги пересчитала, — смеялся зять, уворачиваясь и продолжая поддразнивать жену.
И тут же, прямо при Оу Жун, они начали кормить её «собачьим кормом» — целоваться и нежничать.
«Эй-эй-эй! Не видите, тут ещё ребёнок сидит?» — подумала Оу Жун, нахмурившись.
К счастью, в последний момент старшая сестра вспомнила о младшей, выгнала зятя и стала застилать постель.
Перед сном Оу Жун сбегала в пространство, собрала урожай риса и посеяла новый. В ближайшее время она решила выращивать там только рис и пшеницу. Голодные годы вот-вот начнутся, и за эти два года нужно запасти как можно больше продовольствия. К счастью, рис и пшеница созревали всего за четырнадцать часов, а в хранилище пространства урожай можно было складывать бесконечно.
— Завтра ты пойдёшь в школу. Утром я попрошу зятя собрать всё оставшееся, отложить пятнадцать цзинь риса для отправки в посёлок и вернуть долг в государственное кафе. Остальное ты отнесёшь домой.
— С завтрашнего дня пусть Хунцзюнь живёт у дяди Чжана. У твоего дяди сейчас работа, ему удобно будет здесь остановиться.
— По дороге из школы вечером передай родителям.
— Хорошо, — кивнула Оу Жун.
— Сестра, послезавтра на божественной земле созреет рис. Пусть зять зайдёт в школу, ладно? Дома я боюсь доставать его, а вам с зятем тоже нужно есть.
— Ладно, моя хорошая Жун.
— Такая маленькая, а уже заботишься о нас с зятем, — растроганно погладила сестра её по голове.
— Да, теперь у меня есть вкусняшки — всем в семье достанется. Я не буду есть в одиночку, я уже большая, нельзя жадничать.
— Сестра не зря тебя любит. Ложись спать, завтра целый день бегать — устанешь.
На следующее утро, ещё до петухов, Оу Жун разбудил дядя Чжан. Без будильника, конечно, неудобно. К счастью, дядя Оу вставал очень рано: говорят, со старостью сон становится всё короче — похоже, это правда.
Хунцзюнь пришёл позже: дорога была длинная, и чтобы не опаздывать на уроки, теперь вставать придётся так рано каждый день.
Оу Жун уже думала, как ей всё это надоело. Ради собственного будущего нужно поскорее закончить школу! (╥╯﹏╰╥)
Чтобы отвезти Оу Жун в школу и заодно вернуть рис в посёлок, сегодня встал и зять. Правда, это был последний раз — впредь девочке предстояло ходить туда-обратно самой.
Проснулась и старшая сестра, чтобы приготовить завтрак и собрать обед.
— Сестра, не надо, я опоздаю.
— Как же без еды? Умрёшь с голоду к вечеру! Возьми хоть вчерашние сухари.
Оу Жун на самом деле не хотела есть — если бы она терпела вкус сухарей, не стала бы так рано раскрывать своё пространство ради еды. Но в те времена даже сухари считались хорошей едой для обычных семей. А первоначальная хозяйка тела и вовсе голодала, так что привередничать не приходилось. Пришлось взять.
— Сестра, а можно мне обедать в деревне рядом со школой? Завтра я уже вернусь домой, маме и так тяжело готовить на всю семью, да и хочется горячего.
— Хорошо. Пусть зять найдёт подходящую семью. Ладно, я дальше посплю, — сказала сестра и тут же снова заснула.
Зять собрал рис и другие припасы, и они вышли из дома.
Дядя Чжан, проснувшись так рано, не мог идти в горы, так что решил прогуляться.
Ранца у Оу Жун не было — учебники первого класса лежали в мешке из-под риса. В деревне купить что-то было крайне неудобно.
В школе директор сразу отвёл Оу Жун в класс первого года обучения.
Девочке было восемь лет — по современным меркам поздновато, но здесь она оказалась самой младшей в классе и, естественно, села на первую парту.
Урок начался с представления новенькой, после чего учитель сразу перешёл к занятию.
Первый класс уже прошёл почти половину года и только что закончил изучать китайскую фонетику.
Учебник «Учим иероглифы по картинкам» картинок не содержал.
Но учителя были настоящими талантами — не было картинок, так рисовали сами. Ученики тоже рисовали в своих тетрадях, правда, получались скорее каракули.
К счастью, Оу Жун уже переписывала учебник! Все помнили, как выглядели картинки, и привыкли к такому формату.
Но едва учитель сказал: «Откройте страницу двадцать восемь», в классе поднялся гул.
Всё дело было в новенькой — Оу Жун не ожидала, что простое извлечение книги вызовет такой переполох.
Ведь не у неё одной были учебники!
Почему так удивляются?
— Тишина! — нахмурился учитель.
Но это не помогло.
Только когда он наказал нескольких самых шумных, в классе немного успокоилось.
Прочитав текст и выучив несколько слов, класс перешёл к упражнениям.
Оу Жун забыла купить бумагу и ручку. Но, к счастью, многие ученики тоже не имели их — они тренировались на песчаных дощечках.
В этот момент зять закончил все дела и зашёл за ней.
— Пойдём, я отведу тебя к тётушке Ян. Теперь ты будешь обедать у неё. Я уже отнёс твою пайку.
— Муж и сын тётушки Ян погибли много лет назад во время беспорядков, в доме почти никого нет — самое то.
— Хорошо.
— Зять, ты же потом пойдёшь в посёлок?
— Мы с сестрой забыли купить бумагу и ручку.
— Ладно, — легко согласился зять.
Если бы это были родители Оу, они бы точно не позволили такой «расточительности» — заставили бы пользоваться песчаной дощечкой, как всех остальных.
Оу Жун запомнила дом, познакомилась с тётушкой Ян и вернулась на урок, а зять отправился в посёлок.
После занятий она сразу пошла домой и увидела Люй Сяохуа.
Неужели сразу после сватовства её и в дом привели?!
— Брат с невестой поженились? Почему нас со старшей сестрой не позвали?
— На свадьбе же вкусняшки бывают! — прямо с порога спросила Оу Жун.
— Хунцзюнь свадьбу не устраивал. Просто Сяохуа переехала к нам. Всем в деревне раздали по свадебному яйцу.
— У Люй Вэя всё ещё готовится пир, а пока Сяохуа будет спать с нами, — ответила за неё вторая сестра, заметив, как неловко стало Люй Сяохуа от вопроса младшей сестры.
— А когда Хунцзюнь вернётся, мы все будем спать на одной койке?
— Родители сказали, что одолжат немного тканевых талонов, прибьют доски рядом с койкой и повесят занавеску. Там и будут спать Сяохуа с Хунцзюнем. А весной построим для них глинобитный домик.
Это было крайне неудобно. Молодожёнам спать в одной комнате со всей семьёй — разве это нормально?
Но сейчас уж точно не до приватности. В деревне все так живут, а в городе и места-то нет, чтобы построить хижину. Так и придётся ютиться всем вместе.
— Бедные Хунцзюнь и Сяохуа… Как же они замёрзнут ночью без тепла койки!
— Но ничего не поделаешь, — вздохнула вторая сестра, не задумываясь о приватности, а просто сочувствуя брату и невестке.
Оу Жун подумала, что ей самой стоило бы пожалеть себя.
Пока все ходили в туалет, она успевала заглянуть в пространство — собрать урожай и посеять новое. Вернувшись, услышала, как обсуждают, что зять уже привёз рис.
Семья решила вечером приготовить побольше, чтобы Оу Жун могла взять еду в школу.
— Не надо мне готовить, — перебила она. — Зять уже нашёл мне семью для обеда в деревне. Пайку он тоже отдал, и учителю тоже.
Оу Жун не хотела есть холодные сухари — они такие сухие и безвкусные.
— Как повезло нашей старшей сестре! — воскликнула вторая сестра. — Четвёртой девочке в школу идти — это нам положено нести рис, а Чжан У не только отдал его, но и пайку для школы обеспечил!
— Вчера ещё привёз такой драгоценный очищенный рис — ни одной шелухинки! Такие люди сейчас редкость.
— Не надо прислуживать свекрови, не надо ухаживать за большой семьёй, свёкр тоже добрый…
После этих слов в комнате повисло неловкое молчание. Атмосфера стала напряжённой.
Оу Жун обернулась и увидела, как Люй Сяохуа готова провалиться сквозь пол.
— Сейчас трудные времена. Всё это придётся вернуть. Даже родственникам нельзя брать чужое даром, — сказал отец Оу, глядя на опустившую голову девушку. Утешать её он не мог — в душе ещё кипела обида.
— Особенно ты, Сяохуа, запомни: ты и Хунцзюнь должны заботиться об Айэр до конца её жизни.
— И ваши дети тоже должны быть ей преданы. Не дай бог, мы с матерью умрём, а вы тут же забудете о ней.
— Мама, не волнуйся, мы с Хунцзюнем так и сделаем, — ответила Люй Сяохуа.
Хотя дома эта невестка молчалива, Оу Жун заметила: Сяохуа очень наблюдательна и умеет говорить. Она вовсе не та жалкая девушка, какой казалась сначала.
Её репутация была подмочена, родители изначально относились враждебно — ведь она вошла в дом только после смерти Айэр. Но прошло всего несколько дней, и хотя недоверие осталось, отношение заметно смягчилось. Даже Айэр и пятый брат, хоть и не проявляли особого тепла, явно приняли её в семью.
Этого нельзя было добиться одним лишь титулом «жена Хунцзюня».
И даже мать, настоящая деревенская женщина, обычно строгая с чужими и умеющая «прижать» невестку, на удивление не стала её мучить.
Как же ей удалось за такой короткий срок расположить к себе всю семью? У этой невестки высокий эмоциональный интеллект! — осознала Оу Жун.
Дни Оу Жун проходили по чёткому расписанию: дом — школа — дом — школа. Она не смела терять ни минуты в пространстве — как только появлялась возможность, тайком уходила в укромное место, чтобы собрать урожай.
В школе же, при любой свободной минуте, она бегала в учительскую — к директору или к преподавателю китайского языка Мао — задавать вопросы по материалу, выходящему далеко за рамки учебника.
Однажды произошёл небольшой инцидент: Оу Жун, стремясь как можно быстрее перейти в следующий класс, перестала внимательно слушать уроки.
Однажды учитель не выдержал и сделал ей замечание. Девочка ответила, что уже всё знает. Учитель засомневался и после урока проверил её — и все ответы оказались верными.
Учитель Мао специально сообщил об этом директору, отметив, что девочка — настоящий талант, и в деревне её способности пропадут зря.
Директор, совмещавший обязанности учителя математики, тоже проверил знания Оу Жун — только по текущей программе. И снова всё было правильно.
— Ребёнок ведь учится всего несколько дней? — удивился директор.
— Скорее всего, это врождённый талант. В столице мне доводилось встречать двух таких.
http://bllate.org/book/3860/410412
Готово:
