— ?!
Услышанные слова заставили всех снова с удивлением посмотреть на Мю Чэньань. Кто он такой в конце концов? Место рядом с Лэн Линъе всегда было предметом ожесточенной борьбы среди учениц, но теперь оно было определено одной фразой самого владельца.
Что это значит? Больше у них не будет возможности приблизиться к принцу их мечты на расстояние вытянутой руки. Раньше они еще могли угрозами или лестью заставить того, кто сидел рядом с Лэн Линъе, уступить свое место, но теперь...
Удивление и непонимание уже не могли описать то, что они чувствовали в этот момент. Досада и обида из-за лишения единственной возможности приблизиться к Лэн Линъе заставили их всех до единой злобно уставиться на человека, занявшего это место.
Совершенно не замечая царившей в воздухе густой ревнивой атмосферы, Мю Чэньань думал о своем:
— Молодой мастер, это место... — он хотел сказать, что это место принадлежит вон тому парню, но, заметив, как тот с сородистичной свету скоростью сгреб учебники из парты и стремительно переместился на последнее свободное ряду место, в изумлении разинул рот. У него... у него просто невероятная скорость!
Не обращая больше внимания на замершего в оцепенении Мю Чэньань, Лэн Линъе молча сел на соседнее место. Их парты разделяла лишь узкая щель. Раз уж они теперь вместе ездили в школу и обратно, было бы нелогично ему не сидеть рядом с ним.
В отличие от ледяного равнодушия Лэн Линъе, услышав словосочетание молодой мастер из уст Мю Чэньань, девушки в душе испытали злорадную радость. Оказывается, он всего лишь слуга, и посадили его рядом, надо полагать, лишь для того, чтобы было удобнее им помыкать. Во многих богатых семьях принято приставлять слугу к юному господину или барышне для присмотра во время учебы, чтобы те получали хороший уход даже в школе, — в элитных учебных заведениях такое явление давно перестало быть диковинкой.
Вот только они никак не ожидали, что Лэн Линъе окажется одним из таких. Это лишь еще сильнее убедило девочек в том, насколько богата Корпорация Лэн. В конце концов, обучение в этой элитной школе стоит баснословных денег — пожалуй, дороже в Гонконге не найти, — и мало кто согласится позволить собственному слуге тратить средства вместе с хозяином, если только деньги некуда девать.
Пусть они еще не до конца сформировались физически, но, с малых лет впитывая взгляды и суждения родителей, понимали как никто другой, как важно ухватиться за шанс превратиться в феникса. Даже будучи простыми воробьями, они не переставали мечтать о еще более роскошной жизни. В элитной школе, помимо освоения положенной программы, все их силы были брошены на поиски более выгодной партии, будь то юноша или девушка.
Звонок на урок заставил Мю Чэньань выйти из оцепенения. Сразу же после окончания звонка в класс вошла молодая учительница в ярких одеждах. Заметив, что парта перед ним пуста, Мю Чэньань торопливо вытащил из рюкзака учебники. Не зная, какой именно сейчас урок, он выложил на парту абсолютно все книги.
Возможно, Мю Чэньань мог бы сориентироваться по книгам, лежащим на парте сидевшего рядом Лэн Линъе, чтобы узнать, какой предстоит урок, но... для этого было необходимо, чтобы на парте Лэн Линъе вообще лежали какие-нибудь учебники, а проблема заключалась в том, что на его столе не было ни единой книги.
И после этого не стоит винить Мю Чэньань за столь странный поступок. Подумайте сами: даже человек, который постоянно учится в этой школе, не подготовил учебники, так откуда же ему, новичку, попавшему сюда посреди года и не имеющему расписания, знать, какой идет урок?
Впрочем, это неудивительно: у Лэн Линъе никогда не было привычки запоминать расписание. По его мнению, подобная чепуха лишь попусту засоряет клетки памяти. Обычно он доставал учебник только тогда, когда преподаватель начинал объяснять тему, а слушал ли он вообще, оставалось загадкой.
Для человека, уже получившего степень магистра делового администрирования по управлению бизнесом, слушать или не слушать эту программу средней школы было уже совершенно неважно.
Возможно, кто-то спросит: раз Лэн Линъе уже завершил все обучение и получил степень магистра, зачем тратить время на планомерное посещение средней школы? Он вполне мог бы направить это время на куда более перспективные дела, например, заранее войти в Корпорацию Лэн.
Причина же, по которой Лэн Линъе все еще учился в средней школе, не перескакивая через классы и не беря академический отпуск, заключалась в том, что он прекрасно знал характер Лэн Яохой и Ни Муяо. Они ни за что не позволили бы ему раньше времени получить доступ к делам Корпорации Лэн, разве что он уже достиг бы совершеннолетия или вернулся после учебы за границей по стандартному пути. Но и тогда они позволили бы ему занять в Корпорации Лэн лишь пост какого-нибудь генерального менеджера, а о реальной власти не могло быть и речи.
Одержимость этих двоих властью и деньгами была такова, что они ни за что не отдали бы плоды своего труда добровольно, даже родному сыну. Лэн Линъе был абсолютно равнодушен к подобному положению дел. Возможно, он, как и многие богачи, ради расширения корпоративных горизонтов заключил бы брак по расчету, повторив судьбу Лэн Яохой и Ни Муяо, и всю свою жизнь посвятил бы погоне за властью и деньгами — вот только он не придавал им такого значения, как они.
Однако такая жизнь продолжалась лишь до встречи с Мю Чэньань. Теперь же Лэн Линъе ни за бы не позволил кому-либо другому управлять своей судьбой, особенно Лэн Яохой и Ни Муяо. В глазах окружающих Корпорация Лэн, возможно, представляла собой изысканное блюдо, полное соблазнов в виде денег и власти, но для него она не знала никакой ценности.
Он не собирался зависеть от Корпорации Лэн ради выживания. Единственный способ полностью взять собственную судьбу под контроль — это стать сильным. Лишь достигнув такого уровня силы, с которым никто не сможет сравниться, можно смотреть на все свысока. Точно так же, лишь обладая активами, намного превосходящими Корпорацию Лэн, он сможет противостоять Лэн Яохой и Ни Муяо и даже возвыситься над ними.
Подумать только: у каждого есть свои слабости, и удар по чужой слабости всегда приносит двойной результат при меньших затратах. Конечно, можно попытаться скрыть свою слабость или же выставить ее напоказ безо всякого стыда. Однако в этом мире лишь двоечники по жизни не обращают внимания на обнажение своих слабостей: те, чья слабость не является смертельной, и те, кто обладает абсолютной уверенностью в том, что сможет защитить свою слабость от чужих угроз.
Лэн Линъе явно не относился ни к первому типу людей, ни ко второму — по крайней мере, пока, — поэтому он предпочел скрываться. Никто не знал, что он уже получил степень магистра, и никто не знал, насколько важен для него Мю Чэньань. Возможно, в недалеком будущем кто-то об этом и узнает, но это уже не будет представлять для него угрозы. Не стоит забывать, что по мере течения времени его способности тоже непрерывно растут, и он обладал абсолютной уверенностью в том, что сумеет защитить Мю Чэньань и оградить его от любых бед.
К тому моменту слабость перестанет быть слабостью. А сейчас все, что ему требовалось — это накопить достаточный стартовый капитал для создания собственного предприятия.
Окинув взглядом учеников, учительница на секунду задержала взгляд на человеке, сидевшем рядом с Лэн Линъе, после чего на ее лице быстро вновь воцарилось спокойствие. Сегодня утром, придя в школу, она получила уведомление от директора о том, что с сегодняшнего дня в ее класс переводится новый ученик, причем особо было отмечено, что этого человека выбрал лично Лэн Линъе.
Судя по всему, это он и есть.
Хотя ей были непонятны причуды детей из богатых семей, молодая преподавательница помнила о своих обязанностях, открыла учебник и дала старт новому учебному дню.
Слушая долгие объяснения преподавателя у доски, Мю Чэньань по-прежнему не понимал, какой учебник ему открыть. В тот момент, когда он уже не знал, что и делать, из стопки книг высунулась изящная длинная рука, вытащила учебник с надписью Экономика и менеджмент, положила перед ним и сама открыла нужную страницу.
Подняв взгляд и встретившись с холодными глазами сидевшего рядом человека, Мю Чэньань тут же потупился. Его щеки залились ярким румянцем, и он понизил голос — он ведь не забывал, что идет урок.
— Спасибо, — поблагодарил он, взял учебник и принялся внимательно вслушиваться в объяснения, пусть пока еще ничего и не понимал.
Бросив быстрый взгляд на опущенный вбок профиль Мю Чэньань — смуглое лицо покрылось румянцем, а глаза были сосредоточенно устремлены на книгу, — он невольно вспомнил вчерашнюю сцену в ванной, и ледяной взгляд его глаз мгновенно подволокла глубокая тень. Пораженный тем, как быстро вспыхнуло внутри пламя желания, Лэн Линъе закрыл глаза, а когда открыл их вновь, они уже вернули себе привычную холодность.
В отличие от обычных школ, программа элитных учебных заведений разрабатывалась специально для будущих управленцев предприятий, затрагивая самые разные сферы, и лекции вели исключительно профессионалы своего дела.
Едва завершился первый урок, Мю Чэньань отчетливо осознал, насколько сильно он отстает от остальных. Жажда знаний и упрямый характер заставили его мысленно пообещать себе, что по возвращении домой он как следуетм возьмется за учебу: как бы тяжело ни было, он выдержит и добьется того, чтобы хотя бы понимать содержание учебников.
http://bllate.org/book/34198/4212114
Готово:
