Не глядя, он понял, что это новая пара кед, на которой красовалась фирменная подпись Тун Хуа.
На всей обуви самого Тун Хуа стояла эта роспись.
Именно из-за того, что главный герой надел присланные им кеды, ученики всей школы стали насмехаться над ним, обвиняя в слепом подражании, а его репутация разом упала на несколько уровней.
Вот же проклятая лицемерная тварь.
Чэнь Мо принял коробку с обувью с абсолютно обреченным видом.
Увидев, что он не двигается, Тун Хуа поторопил его:
— Открой, посмотри.
Чэнь Мо с бесстрастным лицом открыл коробку, а затем с таким же бесстрастным лицом захлопнул крышку:
— Это мне? Можно я не буду её брать?
Последнюю фразу Чэнь Мо добавил от себя: хоть он и знал, что это не изменит результат, без этих слов на душе стало бы еще паршивей.
Тун Хуа сплошь изображал виноватый вид, а его голос звучал так мягко, будто он ублажал любовника:
— Всё еще злишься из-за той истории с обувью?
С этими словами он потрепал Чэнь Мо по голове:
— Хватит дуться, это моя вина, я извиняюсь перед тобой.
Ладно. Чэнь Мо смирился со своей судьбой, подхватил коробку с обувью и зашагал прочь.
Приятный и низкий голос Тун Хуа раздался за спиной:
— Обязательно надевай, ладно?
Надевай сам, чёрт тебя подери.
На следующее утро, когда Чэнь Мо проснулся и по привычке натянул собственные кроссовки, в ушах вновь занудел леденящий душу голос Системы.
Система: Внимание, пожалуйста, не совершайте действий, противоречащих сюжету оригинального произведения!
Чэнь Мо вздохнул, снял обувь, достал ту пару, что прислал Тун Хуа, и поставил её на пол.
На белых кедах с внутренней стороны берцев черным толстым маркером были выведены две буквы TH.
В оригинале главный герой тогда подумал, что личная подпись Тун Хуа имеет какое-то невероятно глубокое значение, и потому был польщен и втайне счастлив.
Но Чэнь Мо — вовсе не тот Чэнь Мо, что жил в книге, и надевать их он категорически не хотел.
Он босиком намотал несколько кругов по комнате, но так и не придумал никакого выхода.
Может, стереть эту подпись?
Чэнь Мо взял кеды и направился в ванную, но стоило ему схватить щетку, как Система, вполне ожидаемо, принудила его ее бросить.
Чэнь Мо с обувью в руках простоял посреди гостиной добрую половину дня, посмотрел на свои ноги в одних белых носках и вдруг хлопнул себя по лбу.
Точно! Разве нельзя пойти в школу босиком? Никакую обувь вообще не надевать!
Чэнь Мо побежал в спальню, схватил рюкзак, запихнул туда подарок Тун Хуа и вышел из дома в одних носках.
Система: Внимание, пожалуйста, не совершайте...
Чэнь Мо: Я же не говорил, что не буду их надевать! Я готов надеть их в любой момент, нахожусь в состоянии между надел и не надел, строго говоря, это не нарушение правил.
Система: Забыл прошлый урок? Опять нарываешься на смерть?
Чэнь Мо: В конце концов, его цель — сделать меня посмешищем всей школы, так что этот способ сработает куда круче, чем его дурацкая идея.
Система: ...
Пойти в школу в одних носках — Чэнь Мо, пожалуй, был первым человеком за всю историю.
По дороге он успешно привлек всеобщее внимание: любопытное, презрительное, недоумевающее, сочувствующее и даже восхищенное.
Когда он вошел в класс, все взгляды оказались прикованы к его босым ногам.
Из-за этого Чэнь Мо забыл про оригинальный сюжет и прямо так, вальяжно, с размаху плюхнулся на стул, которому Ван Ян тайком подпилил ножку, и шмякнулся навзничь.
Белые носки, чья подошва успела испачкаться до черноты, увенчались успехом, вызвав взрыв хохота.
— Что за шум, что за шум, урок начался! — в класс вошел учитель. — Чэнь Мо, ты что творишь, сядь нормально, идет урок!
Одноклассники злорадно уставились на Чэнь Мо.
Чэнь Мо поднялся с пола, отряхнул пыль с одежды, взял учебник и, глядя на учителя, с предельно искренним выражением лица собрался заговорить.
Система: Внимание, пожалуйста, не совершайте действий, противоречащих характеру главного героя!
Точно, в оригинале трусливый характер Чэнь Мо не позволял ему подать голос, и он из последних сил удерживал равновесие на трех ножках стула с помощью носков туфель, продержавшись так два урока, и лишь на большой перемене пошел менять стул.
Чэнь Мо вовсе не улыбалось претерпевать такие мучения, и он тут же огрызнулся: это же не основная сюжетная линия, Тун Хуа все равно не видит, хватит тут сопли жевать!
Система: Унижения главного героя исходят не от одного лишь Тун Хуа. Сиди тихо и смирно, если не хочешь умереть прямо сейчас.
Чэнь Мо смирился со своей участью, ухватился за стул с одной сломанной ножкой, уселся на него и встал на цыпочки, поддерживая равновесие собственным телом, чтобы сидеть смирно.
Удерживать такую позу весь урок оказалось гораздо тяжелее, чем Чэнь Мо предполагал.
Вскоре напряженные носки ног от трения о грубый цементный пол пронзило жгучей болью.
Волна за волной онемение и покалывание расходились от пальцев ног вверх по голеням, словно тысячи муравьев впивались в его плоть, кожу, жилы и кости.
Чэнь Мо: Ой-ой-ой, Система, ноги затекли! Можно мне постоять немного?
Система: Теперь дошло, как это тяжело? Разве не с огромным удовольствием ты писал это, когда сочинял текст? Продолжай терпеть!
Чэнь Мо: ...Будь ты неладна.
— Чэнь Мо! — учитель внезапно прервал объяснение темы и постучал по учительскому столу. — Ты чего витаешь в облаках?
Чэнь Мо очнулся, но не успел он и слова сказать, как кто-то из одноклассников сзади пнул его стул.
Стул о трех ногах мгновенно потерял равновесие.
Чэнь Мо снова рухнул на пол и по инстинкту ухватился за парту. Вслед za этим он опрокинул и её, из-за чего по тимоте класса прокатился оглушительный грохот.
Книги с парты с шумом посыпались вниз, разом обрушившись на лицо и тело Чэнь Мо.
Глава 9. День рождения — это пиршество на краю гибели
Чэнь Мо попытался подняться, но его ноги, онемевшие до почти полного оцепенения, заставили его снова рухнуть на пол.
Раздавшийся вокруг хохот стал еще более резким и утрированным.
— Чэнь Мо, чем ты тут занимаешься? — учитель остановился, поправил очки и с крайним неудовольствием посмотрел на него.
Чэнь Мо наконец поднялся, отряхнул пыль и пояснил:
— У меня стул сломался.
Учитель взглянул на валявшийся на полу трехногий табурет, нахмурился:
— И в школьном уставе, и в правилах класса четко сказано: бережно относиться к школьному имуществу. Ты что, все мимо ушей пропускаешь?
Чэнь Мо с невинным видом возразил:
— Это не я его сломал.
http://bllate.org/book/34147/4204871
Готово:
