№4: Ха-ха-ха, последние патрульные до смерти перепугались, судя по этому диалогу, это определенно босс высшего уровня!
№5: Персонаж окутан тайной, он даже способен контролировать Бездонных зверей — это читерский персонаж, тут и к бабке не ходи. Настоящий злодей!
№6: Да уж, раз он с первого взгляда заговорил с главным героем, я сразу понял, что это важная фигура. Видимо, он разглядел что-то особенное в герое, который пока всего лишь ученик средней школы.
№7: О-о-о, до этого были одни будни, неужели теперь наконец начнется экшен? Я прямо загорелся!
Читая форум по симуляции в первый раз, несведущий Цю Хэ обнаружил, что совсем не понимает мыслей читателей. А теперь, когда он пересматривал всё в третий раз… он всё еще не мог понять их логику!
То есть выходит так: эта аудитория просто любит, когда злодеи мутят воду, а если добавить к этому загадочность, легкую безуминку, зловещую атмосферу и качественное противостояние, они в полном восторге. Даже если я, как злодей, прописан неидеально, они готовы закрыть на это глаза.
Благодаря своему острому рациональному уму Цю Хэ смог в общих чертах структурировать мысли читателей.
Цю Хэ: Постойте, неужели я больше подхожу на роль злодея?
Надо признать, на какую-то секунду Цю Хэ даже соблазнился идеей продолжать отыгрывать злодея — читателям ведь нравится. Но он быстро пришел в себя: это лишь кратковременный всплеск интереса. Если он не сможет идеально воплотить образ безумного злодея, то по мере развития сюжета симпатия аудитории резко пойдет на спад.
Поэтому он ни в коем случае не должен выбирать путь злодея.
Более того, надеяться на то, что можно срубить куш популярности, потратив минимум экранного времени — чистое безумие. Нынешний Цю Хэ уже не строил воздушных замков.
Только развитие персонажа, который растет вместе с главным героем и постоянно находится рядом — долгоиграющий и стабильный типаж — сможет обеспечить ему неувядающую популярность!
Последний шанс на эксперимент исчерпан. С этого момента каждое решение должно быть взвешенным. Использую свой опыт и знания, чтобы создать идеальный типаж, который будет мне выгоден.
Цю Хэ решительно вырвал последнюю страницу манги, обнуляя всё. Поставив на кон абсолютно всё, он начал заново.
Он рассуждал: Мне не стоит выбирать образ исходя из того, кем я хочу быть, нужно исходить из того, кем я способен стать. У меня еще нет богатого спектра эмоций, лицо почти всегда остается непроницаемым, а общаться с людьми я не умею. Поэтому…
В его голове промелькнули образы множества популярных персонажей из других манг, и в конце концов выбор пал на того самого парня, второго главного героя, которого авторы так любят делать хладнокровным гением рядом с протагонистом.
Если главный герой — это воплощение доброты, солнечного света, жизнерадостности и энтузиазма, то второй герой должен быть его полной противоположностью: холодным, мудрым, молчаливым и вечно одиноким. Главный герой обычно растет по ходу истории, и сюжет служит для демонстрации этого развития. Второй же герой — гений, который с самого начала находится на недосягаемой высоте, становясь либо соперником протагониста, либо целью, к которой тот стремится.
Каждое слово в этом описании словно было написано специально для Цю Хэ.
…Я могу это сыграть! Если я стану гениальным вторым героем, высока вероятность, что я справлюсь!
Мысли, словно родниковая вода, наполнили его разум, сделав его исключительно ясным: Кажется, я преуспел в амплуа злодея, но не могу стать настоящим злодеем. Тогда…
Я — отражение главного героя, полная его противоположность. Герой — это свет, я — тьма. Герой защищает товарищей, я — одинокий путник, скрывающийся в тени. Я буду использовать свою колоссальную силу и непоколебимую веру, чтобы идти впереди, став проводником, за которым будет следовать герой.
Мы будем соперничать и в то же время сотрудничать — в этом и заключается долг второго героя!
Определившись с окончательным типажом, Цю Хэ наконец облегченно выдохнул, а уголки его губ невольно дрогнули в легкой улыбке. Он наконец нашел ту самую роль, которая принадлежит только ему!
[Потратить одно очко популярности на изменение образа!]
В сознании Цю Хэ всплыли образы бесчисленных «вторых номеров» из манг. Он подытожил их характерные черты и отобрал самые знаковые.
Юношеская стать, холодные черные волосы, черные глаза без бликов, утонченная, но жилистая фигура, исполненная атлетизма, и благородное лицо.
Что касается одежды… упор на чистоту и лаконичность линий. Черная приталенная водолазка, дизайнерская укороченная куртка-ветровка с белым узором в виде журавля на подоле. Брюки с искусно подобранными ремнями, придающими образу стильный вид… Так был создан образ невероятно строгий, но при этом эффектный.
В туманном зеркале, где реальность переплеталась с иллюзией, отразилось холодное, бледное лицо.
Юноша с черными волосами походил на луну, застывшую в небе. Его выражение лица было бесстрастным, длинные ресницы обрамляли тонкие черты, напоминавшие фарфоровую куклу. В мягком лунном свете его пол было невозможно определить, но стройное, исполненное скрытой мощи тело с четкими линиями мышц не позволяло принять его за девушку.
В его угольно-черных глазах не было ни капли тепла. Узкие, чуть прищуренные глаза, острые, как клинок, излучали ореол одиночества и опасности.
Такое лицо привлекало бы внимание в любом месте. Цю Хэ еще раз посмотрел в зеркало — никакого диссонанса, лишь уверенность в правильности своего выбора.
Теперь, когда внешний вид готов, первым шагом к созданию образа гения станет высокий уровень боевой мощи.
Хотя сюжет второго тома еще не был нарисован, Цю Хэ с помощью очка популярности успешно выкупил базовые события следующей главы.
Она называлась Академия и рассказывала о буднях Ань Шиюй и двух других персонажей после поступления в учебное заведение: об их тренировках и зарождающейся дружбе.
В этом томе Ань Шиюй и остальные еще не пробудили свои Абилити и занимались лишь оттачиванием базовых навыков и тренировкой тела. В этом мире дети в школе делали упор на боевые искусства, а Абилити служили лишь вспомогательным инструментом. Истинный водораздел наступал только после окончания средней школы.
Исходя из этого, чтобы заложить фундамент образа гениального второго героя, Цю Хэ должен был как минимум поднять свою боевую мощь до уровня, позволяющего виртуозно владеть техникой ближнего боя.
Кулаки не подходят. Читатели жалуются, что это слишком жестоко и лишено эстетики, поэтому популярность не растет.
Не ожидал, что даже выбор стиля боя — это целая наука. Цю Хэ был в замешательстве. Желательно, чтобы оружие не повторялось у ключевых персонажей, нужно сохранить уникальность.
Он просмотрел мангу и обнаружил, что Ань Шиюй использует меч, Чи Цзэ — виртуальную клавиатуру, Ло Сы — огнестрельное оружие. Среди второстепенных персонажей второго тома были те, кто владел копьем, ножом или кулаками. Казалось, всё возможное оружие уже занято.
Тогда остается… парное оружие? Парные мечи? Нет, мечи слишком длинные, кинжалы слишком короткие… Цю Хэ, закрыв глаза, перебирал в памяти материалы манг и наконец в самых дальних уголках сознания нашел почти никем не используемое оружие: …Парные короткие клинки?
Как только эта мысль возникла, глаза Цю Хэ загорелись.
Это оно!
Уникальность, практически исключено дублирование, акцент на ловкости и стремительных атаках. Можно будет вытворять невероятные трюки с парными клинками, обеспечивая читателям визуальный восторг.
[Учебное пособие, часть 4]: Поздравляем, вы получили 25 очков популярности, что значительно превышает ожидания. Вы получаете карту для создания эксклюзивного оружия (1 шт.), а также бонус к удвоению всех характеристик на 10 минут, который можно использовать в любое время!
[На этом учебное пособие завершено, далее начинается основной сюжет. Пожалуйста, действуйте свободно!]
Бонус к удвоению характеристик — отличная награда, и она как раз пригодится.
В глазах Цю Хэ блеснул огонек. Он активировал карту оружия, и вскоре в его руках появились два коротких клинка. На рукоятях были выгравированы узоры журавлей, идеально сочетающиеся по цвету и форме с его одеждой.
Попробовав их в деле, Цю Хэ слегка нахмурился — ощущения были непривычными. Ему предстояло изучить технику работы с парными клинками, что кардинально отличалось от его инстинктивного рукопашного боя.
К счастью, у него осталось еще 23 очка популярности. Открыв системный магазин, Цю Хэ потратил 10 очков на изучение навыка Основы владения парными короткими клинками, а оставшиеся 13 очков распределил в ловкость, дополнительно активировав специализации Парное оружие и Ассасин.
Теперь панель характеристик Цю Хэ выглядела так:
[Имя]: Цю Хэ
[Пол]: мужской
[Возраст]: 15 (ровесник главного героя)
[Статус]: ученик
[Пробуждение души]: не пробуждено
[Характеристики]: Ловкость (16), Сила (17), Защита (5), Интеллект (10), Телосложение (5), Духовная сила (5)
[Специализации]: Парное оружие (ур. 1), Ассасин (ур. 1)
[Навыки]: Основы владения парными короткими клинками (уровень урона: D+)
Распределив все очки до последнего, Цю Хэ убрал клинки. Отлично, теперь он точно без труда справится со Зверем Бездны класса D.
Далее он официально вступает в основной сюжет. Не нужно лишних слов, не нужно навязчиво приближаться к главному герою. Ему достаточно продемонстрировать свою загадочность, силу и эффектный внешний вид, чтобы произвести на читателей ошеломляющее впечатление.
А всё остальное — раскрытие образа гениального второго героя — он покажет уже в Академии!
— Погнали, запускаем сюжет.
Цю Хэ был готов. Он распахнул тусклую дверь комнаты и медленно шагнул навстречу свету.
От автора: В предыдущую главу добавил немного сюжета, те, кто не видел — обязательно ознакомьтесь! Наконец-то найден верный путь, сюжет официально начинается!
Глава 9. Первый том манги — Финал
Загадочность.
Это было самое важное слово, которое Цю Хэ усвоил от читателей. И то, что он ставил во главу угла, официально вступая в сценарий.
Теперь он уже не строил иллюзий о получении огромной популярности в кратчайшие сроки. Он знал: чтобы популярность была долговечной, нужно тщательно проработать каждую деталь.
http://bllate.org/book/34038/4189811
Готово:
