Гаокао — дело серьезное, поступление в университет — тоже дело немаловажное. В некоторых деревнях появление хотя бы одного студента на всю округу считалось невероятным событием, и если в семье кто-то поступал в вуз, это праздновали с большим размахом.
В этот момент Мао Цзыся тоже помрачнел, но он совершенно не представлял, как утешить этого школьника. Было очевидно, что мальчик принимает происходящее близко к сердцу — настолько, что даже не мог уснуть. Если бы слова имели здесь какую-то силу, всё не закончилось бы подобным образом, ведь как бы дети ни нервничали, они обычно способны сами справляться со своими эмоциями.
На душе у Мао Цзыся шевельнулось чувство беспомощности: он был старше, но в данной ситуации оказался совершенно не в силах помочь ребенку. К счастью, тогда подал голос обучающий аппарат в его голове:
— Мао Цзыся, тебе не стоит так переживать. Этот ребенок явно что-то перепутал. Подобные школьные конкурсы по науке и технике среди учеников начальной школы не дают никаких дополнительных баллов на гаокао, даже если занять первое место. Чтобы получить надбавку к баллам на гаокао, нужно победить как минимум во Всероссийском молодежном научно-техническом конкурсе.
Мао Цзыся мгновенно всё понял и не знал, смеяться ему или плакать: насколько же беспечным нужно быть, чтобы перепутать столь важную вещь. Тогда Мао Цзыся с улыбкой потрепал ребенка по голове, достал чистую тряпичную салфетку, чтобы вытереть ему лицо, и объяснил его заблуждение. Мальчик какое-то время ошеломленно смотрел на него, а затем переспросил:
— Я всё перепутал?
— Именно так, — улыбнулся Мао Цзыся еще шире.
Малыш выглядел растерянным, словно пытаясь что-то припомнить. Спустя мгновение он закрыл лицо руками и смущенно пискнул.
Чтобы мальчик не чувствовал себя еще более неловко, Мао Цзыся повернулся и направился в туалет. Когда он вернулся, ребенок уже спал, оставив на столе аккуратно написанную карандашом записку со словом спасибо.
Ха, Мао Цзыся, ведь ты сидишь как раз рядом со мной! Скоро начнем вместе!
Вспомнив это, Мао Цзыся как раз проверял, не затерялись ли принесенные им детали, как вдруг услышал со соседнего стола звонкий голос. Подняв голову, он с удивлением понял, что перед ним сидит тот самый плакса из прошлой ночи. Сейчас мальчик выглядел совершенно расслабленным, его личико сияло улыбкой:
— Ты принес столько всего! Если я закончу со своим заданием раньше, а ты еще нет, я тебе помогу!
Мальчик оказался на редкость благодарным. Мао Цзыся улыбнулся и ответил:
— Ничего страшного, я справлюсь сам, лучше займись своими делами.
— Ладно, как скажешь, ха-ха-ха!
Малыш с улыбкой потрепал себя по макушке и повернулся к своему рабочему месту. Непонятно почему, хотя Мао Цзыся был старше всего на один год, от него везло той особенной надежностью, которую излучают только старшие братья.
Поговорив с мальчиком, Мао Цзыся приступил к сборке. Первым делом он взял электрический мини-самолет: с ним он уже был хорошо знаком и мог собрать всего за десяток минут. Оставшееся время ему предстояло потратить на сборку робота-паука. У того было гораздо больше деталей, и каждую из них — особенно паучьи лапки и соединяющие их проволочные оси — требовалось подогнать друг к другу с ювелирной точностью. К тому же предстояло закрепить микросхему и спаять провода, что требовало предельной аккуратности.
На самом деле принцип работы робота-паука был предельно прост: плата дистанционного управления да ось, приводящая в движение лапки. Но здесь решающее значение имели именно детали: стоило допустить малейшую ошибку, как задвигаются всего две ноги вместо всех остальных, и тогда вся работа пойдет насмарку.
Погрузившись в процесс сборки, Мао Цзыся словно отрешился от внешнего мира и полностью потерял бдительность по отношению к тому, что происходило вокруг. Именно поэтому он совершенно не заметил ни Гэ Рухуэя, который искал его среди рядов участников, ни Лю Айхуа, который воспользовался перерывом, чтобы с самого утра приехать в город и поддержать Гэ Рухуэя вместе с самим Мао Цзыся.
— Айхуа, ты же говорил, что Мао Цзыся пришел? Почему я его не вижу?
Лицо Гэ Рухуэя было бледным как полотно, а темные круги под глазами стали еще заметнее. Лю Айхуа почесал затылок:
— Но Сяся ведь правда пришел! Погоди-ка, двоюродный брат, я сам пойду поищу Сяся, а ты пока продолжай. Как только я его найду, сразу же тебе сообщу, а не то что ты будешь делать, если проиграешь?
— Да я ни за что не проиграю! — упрямо вспыхнул Гэ Рухуэй и широко распахнул глаза.
Но не успел он договорить, как этот сорванец Лю Айхуа уже умчался, оставив Гэ Рухуэя с чувством, будто он изо всех сил ударил кулаком по мягкой вате. На беду, к ним тут же подошли другие ученики из класса, недовольно глядя на него, и задиристо спросили:
— Ну и где твой друг, про которого ты говорил? Почему мы не видим, чтобы ты его привел?
Гэ Рухуэй поднял личико, и его мрачные глаза остановились на одноклассниках, заявивших на этот конкурс:
— Не ваше собачье дело, валяйте отсюда!
Те школьники обиделись еще сильнее и выпалили:
— Гэ Рухуэй, ты просто маленький лжец! Тю-тю-тю! Пойдемте отсюда, займемся своими проектами, уж мы-то точно займем первое место и покажем этому Гэ Рухуэю, где раки зимуют!
Всё было именно так, как говорил Лю Айхуа: у Гэ Рухуэя был скверный характер, он мастерски дрался, рос нелюдимым, ни с кем из детей не дружил и вечно ходил с мрачной тучей на лице. Многим ребятам в классе ужасно не нравился его высокомерный вид. Если бы не выдающаяся успеваемость и полное равнодушие к чужим косым взглядам, он, пожалуй, давно перевелся бы в другую школу.
В этот раз он невзначай обмолвился, что у него тоже есть друг, и те школьники крепко запомнили его слова, потребовав, раз он такой хвастун, непременно привести этого друга и показать им. Сам Гэ Рухуэй ни капли не дорожил мнением этих ребят, но они неотступно ходили за ним по пятам, а Мао Цзыся никак не удавалось отыскать — в итоге и сложилась нынешняя обстановка.Когда примерно через полчаса Мао Цзыся закончил сборку своего маленького электрического самолета и Лю Айхуа привел его к Гэ Рухуэю, Мао Цзыся, выслушав пренебрежительный рассказ того о своих мелких обидах на одноклассников, наконец не выдержал и рассмеялся.
Что это вообще такое? Из-за такой ерунды — и так долго помнить об этом?
— Подожди, вот соберу своего маленького робота-зверя, и тогда я сам приду к тебе познакомиться с твоими одноклассниками, — сказал он. Подумаешь, какие у детей могут быть серьезные конфликты? Стоит предложить им игрушку или общую игру, как все ссоры тут же забываются. Мао Цзыся потрепал Гэ Рухуэя по макушке и собрался было вернуться к своему занятию.
Гэ Рухуэй уточнил:
— Правда? Только не обмани меня!
— Правда, — заверил его Мао Цзыся. — А если я не приду, сам приходи ко мне. Я сижу в третьем ряду, за четвертой партой, на столе приклеена записка: Начальная школа «Хунсин» уезда Чэнтоу, Мао Цзыся. Найти очень легко.
Гэ Рухуэй успокоился:
— Хорошо, тогда я обязательно приду!
Гэ Рухуэй считал, что собирает быстрее Мао Цзыся, поэтому не собирался ждать, пока тот его найдет — настоящий мужчина должен действовать сам. Мао Цзыся не стал спорить о том, кто к кому придет, и вернулся к сборке своего робота-паука. Закончив с самолетиком, он решил, что короткая прогулка стала для него неплохим отдыхом.
Не только Мао Цзыся, но и другие дети время от времени делали перерывы, разминая плечи или шею, чтобы немного передохнуть. Некоторые непоседливые ребята бегали к чужим столам, чтобы посмотреть на работу других, поэтому поведение Мао Цзыся не было чем-то необычным.
— Ого, у тебя очень красиво получается! Можешь научить меня, когда соревнования закончатся? — с восторгом спрашивал один ребенок другого. Тот, польщенный похвалой своей поделке, не жадничал и тут же отвечал с улыбкой: — Ха-ха, конечно! Как закончим, я подарю тебе эту штуку!
— Ха-ха, тогда я тоже подарю тебе свою поделку! — вторил ему другой ребенок.
Так, просто общаясь, дети заводили дружбу и обменивались подарками.
Технические проекты младшеклассников не отличались особой сложностью, поэтому многие справлялись быстро. По мере того как все больше детей заканчивали работу, подобные сцены происходили все чаще. Гэ Люшу, обходя ряды в качестве судьи, видел чистые детские улыбки и невольно улыбнулся:
— В нашей стране обстановка стала намного лучше.
Раньше такие ценные вещи разве можно было вот так запросто дарить другим?
— Это точно. Родина меняется к лучшему, экономика растет, у людей в руках стало больше средств, поэтому и такие игрушки не жалко подарить, — согласился Директор Линь. — Хотя, конечно, мы все еще сильно отстаем от развитых стран. Эти школьные конкурсы техники за рубежом проводились еще в прошлом веке, а у нас в Хуаго они начались всего несколько лет назад, да и творения детей пока не отличаются глубоким научным содержанием.
Гэ Люшу прекрасно это понимал, но нельзя же съесть все сразу — нужно двигаться шаг за шагом.
— И так уже неплохо. Вспомните наше время — мы о таком и не мечтали. Эти дети — наши ростки. Если их правильно обучать, то в будущем мы обязательно догоним развитые страны.
Пока они беседовали, они прошли мимо многих столов. В этот момент Директор Лю тронул Гэ Люшу за плечо:
— Старина Гэ, это ведь тот самый Учитель Чжао, ваш однокурсник, который так помогал вам в старшей школе? Пойдемте, посмотрим, как справляются его ученики?
— Ха-ха, хорошо, пойдемте взглянем! — отозвался Гэ Люшу. Он подумал, что если что-то не так, он сможет помочь Чжао Цзиньчжуаню советом.
С такими мыслями он подошел ближе, но обнаружил, что Учитель Чжао с очень серьезным и даже хмурым видом стоит над одним из своих учеников. Неужели что-то случилось? Гэ Люшу ускорил шаг, но, подойдя вплотную, понял, что никакой беды нет — мальчик был просто полностью поглощен сборкой.
Нет, постой, у него ведь уже готов один маленький самолет, чем же он занят сейчас? Взгляд Гэ Люшу скользнул мимо самолетика и остановился на ножках-манипуляторах паука, которые Мао Цзыся как раз соединял.
Гэ Люшу невольно широко открыл глаза, уставившись на маленькую микросхему на столе у Мао Цзыся. Он был изумлен: разве основы робототехники уже входят в программу начальной школы?
Маленький робот-паук, которого мастерил этот ребенок, был, конечно, прост — это была модель начального уровня с микроинтеллектом. Но даже так было ясно: это настоящий робот, способный понимать простейшие команды и передвигаться под дистанционным управлением человека.
Гэ Люшу был потрясен. Откуда этот школьник знает, как делать роботов-зверей! В наше время в Хуаго, если не считать крупных мегаполисов вроде Пекина, Шанхая, Гуанчжоу или Шэньчжэня, в таком маленьком уездном городке, как уезд Чэнтоу, это казалось невероятным.
Гэ Люшу ничуть не сомневался в способностях детей из уезда Чэнтоу, но текущая ситуация как внутри страны, так и на международной арене не позволяла Хуаго распределять образовательные ресурсы равномерно. Приходилось концентрировать их в нескольких крупных городах, чтобы те тянули за собой остальные — это был неоспоримый факт.
http://bllate.org/book/33881/4169539
Готово:
