Когда родители состарятся, а дедушка отправится в мир иной, он станет опорой этого дома. Если он не будет учиться, как сможет потом нести на своих плечах такую ношу?
Попрощавшись с родителями, Мао Цзыся в одиночку спустился вниз и присоединился к другим детям из двора, чтобы вместе идти в школу. Ребята, заметив его, с любопытством уставились на него, но молчали, лишь изредка поглядывая украдкой, а особенно — на повязку у него на голове.
Эти дети казались ему такими приметными: от них веяло той особой беззаботностью, которая бывает только в мирное время. Мао Цзыся сразу вспомнил детей из деревни Сяомао — у них не было детства, они с утра до ночи думали лишь о том, как наесться досыта и остаться в живых, повзрослев не по годам.
Почувствовав к ребятам симпатию, Мао Цзыся первым заговорил с ними, улыбаясь:
— Привет всем! Я Мао Цзыся, можете звать меня Сяся.
Раньше он был совсем глупеньким, не запоминал ни имен детей во дворе, ни самих ребят. Сейчас эти лица казались ему смутно знакомыми, но как их зовут, он не помнил. Дети были доверчивы: стоило ему заговорить, как они заулыбались в ответ, загалдели, вновь обретая свою обычную живость.
— Мао Цзыся, у тебя голова еще болит? Чжан Дачжуан ведет себя просто ужасно, мы больше не будем с ним играть!
— А еще, еще! Мао Цзыся, ты уже поправился? Моя мама сказала, что ты больше не дурачок.
— Тогда давай играть с нами! Ха-ха-ха, как уроки закончатся, пойдем на речку рыбу ловить? Фань Чжэн с ребятами вчера наловили целую кучу, говорят, очень вкусно.
Разве могли дети понять, с какой жалостью взрослые смотрели на дурачка, и не знали, как сильно может ранить человека, если называть его так прямо в лицо. К счастью, в теле Мао Цзыся жил взрослый человек, да и сам он очень любил этих бойких ребятишек, поэтому не почувствовал обиды, а наоборот, с радостью подхватил тему ловли рыбы.
Пятеро или шестеро детей отправились в школу вместе. Через полчаса пути они добрались до Начальной школы «Хунсин» уезда Чэнтоу. Школа располагалась на востоке поселка Чэнтоу; чтобы дойти до нее, нужно было пересечь небольшую речку и пройти по дороге.
Мао Цзыся, впервые увидевший этот совершенно иной мир, был поражен: огромные грузовики, велосипеды, стильные парни и девушки, танцующие и поющие на улице с магнитофонами. Мужчины и женщины в прочной рабочей одежде шли на работу, переговариваясь и смеясь — вокруг царило настоящее процветание.
Все это было в его памяти, но видеть своими глазами — совсем другое, гораздо более сильное впечатление.
Неужели это двадцать первый век?
Неужели это та самая родина будущего?
Сердце Мао Цзыся бешено колотилось. Что-то бурлило в его венах, смешиваясь с кровью, странное чувство словно рвалось наружу из груди. Это было потрясение, это была благодарность за то, что страна не только выстояла, но и развивается.
Они не просто победили — они подняли это государство из руин к такому процветанию!
Система всегда твердила, что спасла его лишь по случайности. Мао Цзыся считал себя везунчиком, но в то же время сожалел: почему же Система спасла не старшего брата Чэнь Шуана или других товарищей, а его — такого обычного человека?
Теперь он понял. Возможно, его спасение действительно было счастливой случайностью, но, думал он, скорее всего, именно вера тех красных товарищей позволила ему выжить.
То, за что они боролись — это надежда на то, что бесчисленное множество обычных людей в Хуаго смогут выжить. Они мечтали, чтобы даже простые люди жили спокойной жизнью и не знали тягот войны.
А его перерождение спустя десятилетия стало доказательством того, что их усилия не были напрасными, что их возвышенные идеалы были тем самым верным путем, который привел народ к светлому будущему.
Старший брат Чэнь Шуан, вы видите? Сейчас нет войны, нет захватчиков, родина процветает, и мы живем хорошо. Ваши жертвы не были напрасны.
Раз вы не можете увидеть эту эпоху своими глазами, я буду смотреть на эту прекрасную землю за вас!
Мао Цзыся строил грандиозные планы, но, когда в школе учитель ласково спросил его, выполнил ли он домашнее задание, весь его пыл мгновенно угас.
— Домашнее… задание?
Душа Мао Цзыся словно получила удар. Что такое домашнее задание?
Амбиции погибли под грузом домашних заданий.
Задание?
В прошлой жизни Мао Цзыся не знал грамоты, умел писать лишь свое имя, слово Хуаго и несколько простых чисел — этому его научил староста, чтобы они не забыли, кто они такие и откуда.
Неужели домашнее задание — это те уроки, которые давал им старый староста?
Мао Цзыся растерянно смотрел на учителя, пребывая в полном недоумении.
Впрочем, Учитель Чжао был озадачен еще больше. Неужели Мао Цзыся не сделал задание? Разве он не поправился? Раньше, когда он был «проблемным» учеником, он делал уроки, а теперь, когда стал здоров, вдруг перестал?
Позавчера Учитель Чжао водил отца Дачжуана к семье Мао с извинениями, поэтому он уже знал, что Мао Цзыся пришел в норму.
У Учителя Чжао был полон рот вопросов, но он сдержался. Причина была проста: десятилетний мальчишка сидел на длинной скамье и смотрел на него с таким недоумением, будто сам вопрос о домашнем задании был великим преступлением.
Учитель Чжао немного помедлил, перевел дух и сказал:
— Я имею в виду то задание, которое я дал тебе до того, как ты получил травму. Помнишь?
Раньше, учитывая особенности развития Мао Цзыся, учителя давали ему совсем немного заданий, на уровне детского сада: учили буквы, пиньинь или пользоваться часами. Он мог не знать сложных вещей, но должен был освоить элементарные знания для жизни.
В этот раз заданием было научиться определять время по часам.
Учитель Чжао пришел в Начальную школу «Хунсин» два года назад, окончил педагогический вуз и к работе относился очень добросовестно. Хотя Мао Цзыся был травмирован, уроки все равно следовало делать. Собравшись с мыслями, Учитель Чжао произнес:
— Раз ты не сделал его раньше, пусть сегодняшним заданием будет то же самое. Вернешься домой — научись разбираться в часах, ведь ты должен знать время. В двадцать первом веке электронные часы редки, большинство людей пользуются обычными, так что это важно. Научись отличать часовую стрелку от минутной и понимать, сколько времени нарисовано на этой картинке.
Услышав это, Мао Цзыся быстро вышел из оцепенения и под взглядом Учителя Чжао серьезно закивал. Раз учитель дал задание, он его выполнит.
На самом деле Мао Цзыся не виноват, что забыл об уроках: когда их задавали, он был совсем не в себе. Что мог запомнить дурачок? Обычно учителю приходилось самому ходить к ним домой и напоминать. А тут еще и травма головы… Принимая воспоминания прежнего себя, Мао Цзыся в основном усвоил то, что касалось последних десяти лет: где дом, кто родители, где школа и кто учителя. О большем он и не думал.
Старый староста всегда говорил, что учеба — дело трудное, детям из простых семей она почти недоступна, потому что нет ни денег, ни ресурсов. Кто бы мог подумать, что нынешние дети могут учиться так легко.
То, что раньше казалось невозможным, теперь давалось так просто. Мао Цзыся с твердым взглядом сказал Учителю Чжао:
— Учитель, я обязательно выполню задание!
Учитель Чжао улыбнулся и с облегчением добавил:
— Хорошо, тогда сегодня после уроков постарайся. Завтра я проверю.
После этого учитель вернулся к преподаванию. Сегодняшняя тема называлась «В чем твоя мечта?»: кем ты хочешь стать, когда вырастешь, и какой вклад хочешь внести в развитие общества?
Мао Цзыся только пришел в себя и не знал, в каких специалистах нуждается нынешнее общество. Ему нужно было пожить здесь еще несколько дней, чтобы понять, в чем его мечта и кем он хочет стать. Поэтому, не раздумывая долго, он принялся за задание, продолжая слушать учителя.
Сначала он хотел оценить сложность. Если будет слишком трудно, поищет другие материалы. Однако, открыв учебник на странице с изображением часов, Мао Цзыся почувствовал, как камень упал с души.
Какая удача, это он умел!
Читать он не умел, но картинка была ему до боли знакома — точно такие же часы он видел раньше!
На картинке показывало час пятнадцать минут дня: короткая стрелка — часовая, длинная — минутная.
— Откуда ты знаешь, как пользоваться часами? — с любопытством спросила Система. В 3330 году почти все пользовались электронными часами, и от подобных механизмов большинство людей давно отказалось.
Мао Цзыся не знал, как обстоят дела в 3330 году. Сейчас он был просто счастлив, что не тратит ресурсы страны впустую, и с улыбкой ответил:
— Когда старший брат Чэнь Шуан захватил трофеи, среди них были очень красивые часы. Когда я ухаживал за ним, он научил меня ими пользоваться.
На войне нужно было строго следовать приказам: в какое время выступать — в такое и нужно, промедление на секунду недопустимо. Поэтому почти каждый военный умел определять время.
— Те чертовы японцы натворили много бед, но хоть одну пользу принесли! — Мао Цзыся с насмешкой на лице записал правильное время в тетрадь.
Выполнив задание, он продолжил изучать учебник. Он никогда не учился, поэтому жажда знаний была невероятной. Другим было не понять этого чувства — не понять того, как сильно люди его поколения жаждали знаний.
Только знания могут изменить судьбу. Отсталость ведет к поражению. Те захватчики напали на Хуаго, потому что знали больше и умели делать больше вещей. Поэтому он должен много учиться, чтобы в будущем его никто не смог обидеть.
Урок пролетел незаметно, пока Мао Цзыся изучал буквы и слушал учителя. Учитель Чжао, стоя у доски и собирая книги, улыбнулся:
— После обеда у нас еще урок литературы. Когда вернетесь после еды, расскажете мне, в чем ваша мечта. Подумайте об этом хорошенько. Все, урок окончен!
Как только Учитель Чжао закончил, дети радостно закричали:
— Ура! Урок окончен!
— Пошли домой обедать! Пошли домой обедать!
http://bllate.org/book/33881/4169528
Готово:
