Тао Цин увидел, как Е Сюй развернулся и ушел, и наконец облегченно выдохнул, почувствовав себя свободным. Если бы Е Сюй продолжил покупать вещи в таком темпе, то два ляна серебра закончились бы рано или поздно, причем всё было потрачено исключительно на него самого. Он пытался запретить Е Сюю тратить деньги, но тот лишь находил благовидные предлоги, заявляя, что покупает всё для своего фулана, отчего Тао Цин даже не знал, как возразить.
Освободившись от общества Е Сюя, Тао Цин переполнился радостью. Он тут же с довольной улыбкой подхватил Ди-гэра под руку, и они продолжили прогулку. Оказалось, что в доме Ди-гэра тоже не хватало некоторых мелочей для быта, поэтому он охотно составил компанию Тао Цину. Попрощавшись с ними, Е Сюй направился в ближайшую книжную лавку.
Е Сюй размышлял: хотя продажа дикого женьшеня принесла немало денег, постоянного источника дохода в семье не было, а расходы подстерегали на каждом шагу. Сейчас, пока есть немного свободного времени, нужно заработать серебра, чтобы пополнить семейный бюджет — это было бы весьма кстати.
Поскольку нынешнее тело принадлежало слабому и болезненному книжнику, тяжелая работа, вроде переноски мешков в порту, ему была не под силу. Оставалось лишь то, что пристало делать ученому человеку: писать художественные рассказы, переписывать книги на заказ или выступать рассказчиком в чайных.
Насколько он знал, многие книжники подрабатывали переписыванием текстов. Работа простая, особых навыков не требует: достаточно иметь аккуратный почерк и уметь ровно располагать строки. К тому же лавки сами предоставляли бумагу, так что даже самые крупные расходы были исключены. Из-за этого за такую работу бралось множество людей.
Рынок был перенасыщен: чем больше продавцов, тем дешевле товар. Поэтому за переписывание целой книги платили сущие гроши. Е Сюй же хотел заработать побольше, так что этот вариант он сразу отбросил. Оставались написание рассказов и работа рассказчиком в чайной.
Однако тело принадлежало самому обычному деревенскому грамотею, который даже не был знаком с хозяином чайной. К тому же число рассказчиков в каждой чайной строго ограничено, и на каждое время суток уже был назначен свой человек. Этот вариант тоже отпал. Оставалось только писать художественные рассказы.
Помимо расходов на кисть и тушь, затрат на это занятие практически не было. Так общая стратегия заработка была определена. А почему же Е Сюй, бывший ученый, когда-то приложивший немало усилий для развития национальных научных технологий, был так уверен в успехе своего писательства? Разумеется, это было связано с его прошлым.
С того момента, как Е Сюй начал осознавать себя, он жил в детском приюте. Всеми детьми там занималась бабушка-директор. По словам кухарки, судьба у нее была горькая. Бабушка выросла в богатой семье, ее родители были высококвалифицированными специалистами, а сама она — единственной дочерью, с детства жившей за границей.
Когда родители учились за рубежом, они брали дочь с собой, не в силах вынести разлуку даже на год. Бабушка росла рядом с ними: пока родители работали в лаборатории, она играла в их кабинете. Но, как и многие патриотично настроенные ученые, ее родители мечтали после завершения обучения вернуться на родину, чтобы строить страну, в которой они выросли.
Вернувшись, бабушка сильно заболела из-за непривычного климата и попала в больницу. Родители, беспокоясь за дочь, поехали навестить ее, но по дороге попали в автокатастрофу и погибли. Говорили, что трагедия произошла из-за того, что водитель уснул за рулем.
В то время бабушке было всего шесть лет. Она не понимала, что означает авария, лишь знала, что после выздоровления больше никогда не видела папу и маму. Из больницы ее забрал близкий друг отца, который стал ее растить. Долго не видя родителей, бабушка страшно скучала и, плача, искала их по всему дому.
Она звала их детским голоском: Нань-нань выписалась, почему мама не пришла ее встречать? Нань-нань вела себя хорошо. Она повторяла это каждое утро после пробуждения, отказывалась от еды и даже не брала в руки любимую куклу. Дядя пытался уговорить ее быть послушной и поесть, обещая, что мама и папа скоро придут.
Бабушка не верила, и ее истерики становились только сильнее. Дядя пытался успокоить ее любимой игрушкой, с которой она не расставалась, но в этот раз ничего не помогало.
Позже дядя узнал, что ту куклу мать сшила для дочки своими руками в редкие минуты отдыха. Тогда она сказала: Если будешь скучать по маме, поговори с этой игрушкой, я тебя услышу.
Каждый раз, обнимая куклу, бабушка чувствовала, что мама рядом. Возможно, из-за долгой разлуки она бесчисленное количество раз рассказывала игрушке, как сильно скучает, но ответа не было, и бабушка начинала паниковать. В конце концов, доведенный до отчаяния дядя рассказал ей правду.
Поняв, что родители погибли из-за нее, бабушка перестала плакать и капризничать, начала послушно есть и ходить в школу. Но через три дня у нее поднялся страшный жар. Прямо во время урока она упала без сознания, и учитель, коснувшись ее лба, ужаснулся — он обжигал. Ее немедленно отправили в больницу.
Врачи сказали, что это от сильнейшего потрясения. Дядя чувствовал себя глубоко виноватым: ведь это были последние родные люди его друга, и если он не сможет позаботиться о ребенке, как он посмотрит им в глаза на том свете? Вероятно, организм включил защитный механизм, и после выздоровления бабушка полностью потеряла память.
Когда она очнулась и впервые увидела дядю, она приняла его за отца. Не в силах пережить кошмар повторной трехдневной горячки, дядя молча принял это обращение. Так она звала его папой более десяти лет, пока не стала взрослой. Узнав правду, она вела себя как обычно: ела, ходила на занятия, словно ничего не произошло.
Дядя беспокоился, но, понаблюдав за ней месяц и не заметив странностей, успокоился. Бабушка была во всем выдающейся, кроме того, что так и не создала свою семью, и не давала поводов для тревог.
Чтобы лучше заботиться о ребенке покойных друзей, дядя так и не женился, в одиночку вырастив ее. Даже на смертном одре он переживал, что она не устроила свою жизнь. После похорон дяди и посещения могил родителей, бабушка устроилась работать в детский приют, где и оставалась до самого конца.
Хотя судьба бабушки-директора была нелегкой, она ни на что не жаловалась, а старалась проживать каждый день с полной отдачей. Она чувствовала, что живет не одна — за ней наблюдают родители и дядя. Бабушка в одиночку растила множество детей. Сейчас ей помогают волонтеры, но она уже немолода, и порой сил не хватает.
Когда бабушка уставала, она ложилась на кресло-качалку с книгой или подзывала к себе шумных мальчишек. Тихие девочки садились у ее ног или сворачивались калачиком на коленях, словно маленькие котята. А мальчики усаживались прямо на пол, слушая, как она рассказывает историю о том, как Сунь Укун устроил переполох в Небесных чертогах.
Бабушка была очень начитанной, и ее истории были такими живыми, что даже самые отъявленные сорванцы затихали, внимая каждому слову. В ней была какая-то магическая сила, приносившая покой. Дядя считал, что раз родители бабушки были высокообразованными людьми, то с детства поощрял ее чтение китайской и зарубежной классики. Вот почему она выглядела такой утонченной и знающей. Она учила детей в приюте жизненным истинам, наставляя их с малых лет стать полезными обществу людьми.
Быть обычным человеком — это нормально, ведь большинство людей в конечном итоге посредственны, но нельзя становиться тем, кто вредит людям и обществу. Они выросли благодаря заботе страны и не должны мстить ей, повзрослев. Когда Е Сюй только пришел в научно-исследовательский институт, знания, полученные в учебе, сильно расходились с реальностью, и он думал, что ни на что не годится. Именно бабушка-директор тогда наставила его, и только благодаря этому Е Сюй смог добиться таких успехов.
Когда Е Сюй учился в выпускном классе, он одно время был одержим чтением: читал всё подряд — от мировой классики до сетевых романов сомнительного качества. Все, что помогало убить время, шло в ход. Когда его классный руководитель связался с бабушкой-директором, это было из ряда вон выходящим событием: учитель знал об особой ситуации Е Сюя и без крайней необходимости не беспокоил бабушку.
Но в самый ответственный момент Е Сюй начал сдавать позиции, и у учителя не оставалось иного выхода. Получив звонок, бабушка не могла поверить своим ушам. В ее памяти Е Сюй всегда был рассудительным ребенком, который всё продумывал наперед.
Поняв ситуацию и осознав, что это поздний переходный возраст Е Сюя, она пришла к дверям учебной части и ласково поговорила с ним. Послеполуденное солнце пробивалось сквозь листву деревьев, мягкий свет падал на серебристые волосы бабушки, и казалось, что само время утешает эту пожилую женщину. Глядя на морщины на ее лице, Е Сюй вдруг понял, что та элегантная женщина из его воспоминаний уже состарилась.
Даже когда Е Сюй отвлекался во время разговора, бабушка не злилась. Она продолжала говорить тихо и нежно, и настрой Е Сюя начал меняться с равнодушия на что-то иное. На лице бабушки все время была добрая улыбка, словно она могла простить ему любые ошибки.
Годы оставили след на ее лице, но в тот момент ее образ глубоко запечатлелся в сердце Е Сюя. Она была мягким, но сильным человеком, и ее характер сильно повлиял на формирование личности Е Сюя.
Именно в то время, в выпускном классе, Е Сюй составил общее представление о художественной литературе. Поэтому он был так уверен, что сможет заработать написанием рассказов. Когда Е Сюй вошел в книжную лавку, к нему тут же подошел служащий.
Не дав тому заговорить, Е Сюй опередил его: Я сначала сам осмотрюсь. Не нужно беспокоиться. Служащий принял его за друга молодого хозяина лавки, поэтому и хотел помочь. Но, видя, что Е Сюю не требуется его участие, не стал настаивать.
Е Сюй прошелся вдоль книжных полок и наконец нашел в дальнем углу несколько запылившихся рассказов. Пролистав их, он понял, что все они написаны по одним лекалам: бедный книжник, в которого влюбляется дочь богача, или же удачливый ученый, которого прямо на экзаменах выбирают в зятья — и в итоге у них куча детей.
http://bllate.org/book/33015/4047360
Готово:
