В тусклой спальне Ю Лян сидел, опустив голову, и переписывался с объектом своего интернет-романа.
Он уже несколько месяцев общался по сети с мужчиной по прозвищу Ли Ю, и тот попросил его прислать свою фотографию, чтобы посмотреть, как он выглядит.
Тогда Ю Лян напечатал: [Простите, если только в следующую секунду я не попаду в игру на выживание, наша связь останется исключительно виртуальной, в реальной жизни мы не встретимся.]
Игра на выживание стала порождением слияния Мира Побега и Синей планеты. Людей случайно призывали для участия в одной игре за другой, и вернуться к нормальной жизни можно было, только полностью пройдя их все.
Судя по текущему положению дел, еще никому не удавалось пройти игры.
Поэтому, если он действительно туда попадет, перед смертью ему будет совсем не жалко показать свое лицо интернет-возлюбленному.
Ю Лян закончил печатать и поднял голову — внезапно он оказался сидящим в классной комнате.
Его место было на последнем ряду у окна, впереди сидело множество одноклассников, только вот у большинства из них не хватало рук или ног, а у некоторых даже голов, и все они как по команде смотрели в сторону учительского стола. Лишь у немногих, как и у него, был человеческий облик.
Ю Лян:……
Отлично, судя по всему, он попал в игру на выживание.
У него не было времени смотреть, что ответил интернет-возлюбленный. Руководствуясь интуицией, Ю Лян перевел телефон в режим «не беспокоить» и засунул в ящик парты.
В следующую секунду голова учителя на кафедре свернулась на сто восемьдесят градусов, и сгнившее до неузнаваемости лицо уставилось прямо в его сторону.
Но учитель не смог уличить Ю Ляна в нарушении правил, зато на передней парте завопил какой-то пухлый парень.
Он сидел на первом ряду прямо напротив учителя и, столкнувшись лицом к лицу с монстром, едва не лишился рассудка от страха. Он в панике оглянулся: слева сидела безглавая ученица, из шеи которой фонтаном хлестала кровь, а у сидящего справа парня отсутствовала нижняя половина тела, и его торс обрубком торчал из стула.
— А-а-а-а-а!! — его психика окончательно рухнула. Почти в тот же момент Ю Лян уловил донесшийся от соседа тихий звук «ц».
Услышав крик, учитель в гневе вскочил из-за стола, ударив по нему кулаком, и из его открытого рта потек гной: — Тихо! Кто позволил тебе нарушать дисциплину на уроке!
Он взял со стола канцелярский нож и зашагал вниз. Парень почему-то не мог пошевелиться, позволяя учителю-монстру подойти и схватить его за ухо.
Раздался звук разрезаемого мяса, и парень увидел, как учитель заталкивает ему в рот его собственное отрезанное ухо.
— Вот какова цена за нарушение дисциплины! — свирепо произнес учитель.
Боль лишила парня рассудка. Он истошно завопил, но вскоре одна из его пальцев была отрезана.
На этот раз боль парализовала его настолько, что он не мог пошевелиться, а инстинкт выживания заставил его намертво зажать рот — как бы ни было больно до смерти, он больше не смел издать ни звука.
Учитель, похоже, остался доволен и вернулся на кафедру, чтобы продолжить урок.
Этот урок назывался «Как подчиняться приказам», и его содержание было столь же понятным, как и название — он учил их повиноваться школьным указаниям, словно преданные псы.
Его взгляд упал на соседа: парень, издавший только что звук, прижался грудью к парте, и спрятанная внизу рука с татуировкой-рукавом шевельнулась только после того, как учитель отвернулся.
Похоже, он, как и он сам, с самого начала игры спрятал руки, которые могли быть расценены как нарушение правил. Новичок он или опытный игрок?
В голове раздался механический звон: [До конца урока осталось пять минут. Я — ИИ-система игры на выживание, перед официальным началом игры вам будут выданы начальные навыки. Обратите внимание: начальные навыки будут выбраны на основе того, чем вы занимались в момент попадания в игру.]
[Выбор успешно завершен, игрок Ю Лян, ваш начальный навык: Связь с объектом интернет-романа.]
Ю Лян:?
Это именно тот буквальный смысл связи с объектом интернет-романа, о котором он подумал??
К сожалению, система не ответила на его вопрос.
Зато сидевший рядом парень с татуировкой сжимал и разжимал ладонь, между его пальцами переливались электрические разряды, а на лице читались три части растерянности и семь частей сосредоточенности.
Судя по всему, он такой же новичок, как и он сам, но почему у него такой мощный навык? Неужели в реальной жизни он электросварщик?
Ю Лян бросил на него завистливый взгляд.
Парень с татуировкой тут же свирепо посмотрел на него и беззвучно произнес: — На что уставился?
Ю Лян показал жест «класс».
Парень с татуировкой:……
Пять минут пролетели быстро, и по всей школе разнесся по трансляции скрежещущий металлический шум. Ю Лян не вынес и зажал уши.
Некоторые из учеников-призраков остались на своих местах, другие вышли вместе, но все они держались на расстоянии друг от друга.
После окончания звонка с урока извне раздался холодный голос системы: [Игра класса D: Академия Фэнчан. основное задание: выжить в академии десять дней, после окончания игры сцена покинется автоматически. Дополнительное задание к основному первое: исследуя академию, воссоздать полную сюжетную линию игры; задание второе: разобраться с боссом инстанса.]
[Дополнительные задания не являются обязательными, пожалуйста, рассчитывайте свои силы, игроки.]
[Игра официально начинается, желаю всем приятной игры.]
Ю Лян вдумчиво смаковал название игры.
Фэнчан — разве это не созвучно со словом кладбище?
Кто-то крикнул: — Игроки, соберитесь все вместе, не отбивайтесь от группы!
http://bllate.org/book/31353/3823014
Готово:
