×
💳 Приложение на Android уже доступно к скачиванию ↗

Готовый перевод The Whispering Wooden Fish / Стук маленькой деревянной рыбки: Скрытая любовь: Глава 8

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

— Сяо Ли, на праздник Национального дня поедешь домой? — поинтересовался Хуан Чживэнь по привычке.

— Ага.

Раньше Ли Юнь каждые выходные ездила домой, но потом поняла, что толку от этого мало: только выспишься, как пора возвращаться, да и дома вечно одолевают родственники, пытаясь женить или отправить на свидание вслепую. В итоге она стала наведываться реже, но уж на праздник Национального дня съездить было нужно.

— Разве учитель Ли не местная? — удивился Сяо У. — Я-то думал, вы понимаете наш диалект, раз поддерживаете беседу.

— Я из соседнего города Юэ. У нас диалекты похожи, только акцент немного другой.

На юге бывает так: переедешь через одну гору, а диалект уже звучит совершенно иначе. Хотя Ли Юнь и говорила, что они похожи, ей самой потребовалось несколько лет, чтобы привыкнуть.

Сун Цяньцзянь вдруг все поняла. Неудивительно, что Ли Юнь живет в общежитии. Она-то думала, что та живет там из-за того, что живет далеко и у нее нет машины. Ли Юнь сама виновата, что почти не рассказывала о себе, обычно в разговорах речь заходила только о текущих делах детей.

Прозвенел звонок. Для коллег он означал конец рабочего дня, а для Ли Юнь — начало дежурства. Попрощавшись с остальными, она отправилась по делам.

Когда пришло время уходить из школы, Юй Ин наконец-то беспрепятственно, миновав бдительного охранника, забрала Сунь Кэюэ. Она боялась, что встреча с Ли Юнь будет неловкой, но, к счастью, на последнем уроке дежурил учитель китайского языка. Юй Ин перекинулась парой слов, подхватила школьный портфель и, взяв Сунь Кэюэ на руки, вышла из школы.

— А где ваша учительница Ли? — не удержалась Юй Ин по дороге к выходу.

— Учитель Ли сегодня дежурит в первом классе, — Юэюэ часто заморгала своими большими глазами.

— Она ведь ведет только ваш класс, почему отправилась в первый? — Юй Ин плохо разбиралась в расписании начальной школы.

— Она присматривает за теми, кого забирают поздно, — объяснила Сунь Кэюэ.

— Вот оно что.

Юй Ин действительно получала уведомление о продленке, но к тому моменту уже договорилась с частной группой, поэтому не обратила внимания, да и время не совсем подходило. Если бы она уходила с работы как обычно, то добиралась бы к половине шестого, когда школьная продленка уже была бы распущена.

— Мама, мы послезавтра поедем к бабушке? — Сунь Кэюэ всегда ждала поездок к бабушке по материнской линии, так как не очень любила ездить к бабушке по отцовской.

— Конечно, наша Юэюэ уже давно там не была, — ответила Юй Ин и чмокнула дочку в пухлую щечку.

Она обошла толпу у бокового входа и вышла со школьного двора. Пропуск, выданный Ли Юнь, словно давал ей какие-то привилегии, и от этой мысли на душе становилось удивительно тепло.

Ли Юнь освободилась уже около семи часов вечера. Один из родителей — из класса Сун Цяньцзянь — действительно забыл про ребенка. Отец думал, что заберет мать, а мать — что отец. Ли Юнь пришлось связаться с Сун Цяньцзянь, та в спешке позвонила родителям, и ребенка наконец забрали до половины седьмого. Пока Ли Юнь привела дела в порядок, было уже почти семь.

Она подняла голову, глядя на луну, затем обернулась на темное здание школы и выдохнула:

— Расслабься, это случается редко.

Телефон в руке внезапно завибрировал.

Едешь на праздник в город Юэ? — Мама Сунь Кэюэ.

Ли Юнь погасила экран. Ей не хотелось поддерживать тесную связь с этой женщиной — она была лишь одной из многих родителей ее учеников.

Ли Юнь приняла душ и решила немного поиграть, чтобы расслабиться. Игры с незнакомцами были проще, не вызывали внутреннего дискомфорта, но в середине катки она чуть не вышла из себя из-за союзника, который играл так, будто спал на ходу. Если бы рядом был Хуан Чживэнь, он бы уже вовсю ругался. Всякий раз, слыша его ругань, Ли Юнь невольно вздрагивала: недаром он учитель китайского языка — даже оскорбления у него получались без единого бранного слова.

Телефон снова завибрировал.

Все еще на работе? — Мама Сунь Кэюэ.

Делать было нечего, Ли Юнь вышла из игры и открыла мессенджер.

Ответ: Освободилась недавно, только из душа.

— Едешь на праздник в город Юэ? — снова спросила Юй Ин.

Ли Юнь лежала на кровати, то и дело ударяясь головой о спинку, и размышляла.

— Нет, здесь еще много работы, которую нужно закончить.

— Понятно, — Юй Ин ответила почти сразу.

Так будет лучше: держать дистанцию.

...

— Дети, что вы будете смотреть завтра дома? — напомнила Ли Юнь перед уходом.

— Военный парад! — громкие детские голоса эхом разнеслись по классу.

— Молодцы! — Ли Юнь механически похвалила их и похлопала. Она всегда считала, что учителя начальных классов — непревзойденные актеры. — И последнее, о чем я должна спросить: что нужно помнить, когда вернетесь домой на каникулы?

От собственного тона ее саму почти тошнило. Хотя она была закалена в боях, такие вопросы каждый раз казались глупыми. Неудивительно, что учителя предпочитают работать со старшеклассниками: во-первых, тех легче дисциплинировать, а во-вторых, не нужно так разыгрывать спектакли перед детьми.

— Технику безопасности! — дети были как всегда дисциплинированы во всем, кроме учебы, и это снова тронуло Ли Юнь.

— Хорошо, собираем портфели. Как только прозвенит звонок, по очереди выходим в коридор и выстраиваемся в колонну.

Ли Юнь отдала последний приказ, намеренно сделав акцент на словах «выстраиваемся в колонну». Наконец-то все закончилось. Ли Юнь вздохнула с облегчением, но, обернувшись, увидела Юй Ин, которая стояла у входа в класс с улыбкой на лице.

О боже! Это... это страшнее, чем упасть на глазах у детей!

Юй Ин закусила губу, сдерживая смех:

— Учитель Ли, я пришла за Сунь Кэюэ.

Ее голос, казалось, вот-вот сорвется.

— Да, хорошо, — Ли Юнь почувствовала, что лишилась души. Образ, который она выстраивала целый месяц, рухнул в одно мгновение.

— До свидания, учитель Ли, — Сунь Кэюэ, послушно вися на спине у матери, попрощалась с учительницей.

— До свидания.

Лучше бы мы никогда не виделись! Почему Сунь Кэюэ пришла именно в эту школу? Это же совершенно нелогично! В городке есть центральная начальная школа, разве местные не должны ходить туда?

http://bllate.org/book/30843/3760476

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода