— А потом? — с улыбкой переспросил Сун Хэи. — А потом отец с остальными будет держать меня в своих тисках всю жизнь? Я всю жизнь не смогу вырваться из вашего круга и буду улыбаться через силу, делая вид, будто ничего не случилось, да?
Сун Хэи оттолкнул Хань Чи, намереваясь уйти:
— Во мне не столько бесхребетности.
— Хэ-эр, не надо так. Ты даже не сказал мне, что переезжаешь, и о переводе в другую школу тоже не предупредил, — Хань Чи, похоже, растерялся и не знал, что делать. Он схватил Сун Хэи за руку. — Мы ведь выросли вместе, я правда не могу бросить тебя вот так.
— Смотри, это задания с летних дополнительных занятий в Подготовительной при университете, оставь их себе. Добавь меня обратно в Вичат, если попадется непонятная задача — спроси меня, я помогу обратиться к учителю, — Хань Чи сунул Сун Хэи в руки пакет с учебными материалами. — Хэ-эр, умоляю, возьми. Ради меня, чтобы мне на душе стало чуть легче.
Рука Сун Хэи непроизвольно дрогнула. Похоже, что-то вспомнив, он долго размышлял, наконец сломал свои защитные барьеры и глухо бросил:
— Положи там.
Заметив смягчение в поведении Сун Хэи, Хань Чи словно сбросил с плеч тяжелый груз и наконец облегченно выдохнул:
— А еще болезнь твоей сестры… Если она захочет поехать на лечение за границу, в любой момент свяжись со мной.
Затем Хань Чи, будто не доверяя ему, повторил напутствие:
— Только не скрывай и не молчи.
Сун Хэи чуть заметно усмехнулся:
— Я понял.
Когда Хань Чи ушел, Сун Хэи провозился до самого начала уроков и лишь тогда неторопливо поплелся вниз.
Глядя на облупленные ступеньки многоквартирного дома коридорного типа, он почувствовал горькую иронию. Вчера он еще смеялся над Ли Эньнянем, который не хотел ни у кого просить помощи, а сегодня сам оказался точно в таком же положении.
Хотя стоило ему лишь попросить Хань Чи, и их с сестрой жизнь стала бы намного проще, вымолвить это слово он не мог. Его сердце не было настолько широким, чтобы отпустить всё без малейшей обиды, пусть он и знал, что Хань Чи здесь ни при чем.
Сун Хэи снова вспомнил Ли Эньняня.
Разве то, через что ему пришлось пройти, можно назвать трудностями по сравнению с прошлыми днями Ли Эньняня?
— Чтобы мне на душе тоже стало чуть легче.
Размышляя над словами Хань Чи, которые только что поколебали его решимость, Сун Хэи почти подсознательно связал их с фразой: Ты использовал меня ради забавы в этой жизни, а в загробной еще захочешь использовать меня, чтобы спасти себя.
Неудивительно, что Ли Эньнянь читал Воскресение.
По своей сути они с Хань Чи были одинаковы, и всё, что они делали, в большинстве своем проистекало из раскаяния.
Прошлые картины одна за другой разворачивались перед глазами Сун Хэи: те дни, когда он сорил деньгами и купался во всеобщем внимании, промелькнули калейдоскопом, но теперь у него не осталось ничего.
Прошлого не воротишь, путь впереди не виден.
Кругом лишь бескрайнее небо да земля, и он — совершенно один.
Как раз когда охваченный юношеским максимализмом Сун Хэи собирался выйти из подъезда, запрокинуть голову к небу и тяжело вздохнуть, сокрушаясь о том, что оба родителя мертвы и сам он скитается по свету, он внезапно увидел человека, стоявшего у входа.
Тот самый парень, которого он только что выставил за дверь и который к этому моменту уже должен был находиться в школе, стоял спиной к свету, прислонившись к мотоциклу, и опустив голову, ковырялся в телефоне.
Сун Хэи так и замер на месте.
Почувствовав появление Сун Хэи, тот человек даже не приподнял век и, не задав ни единого вопроса, сразу сел на мотоцикл и скомандовал:
— Садись.
Мотоцикл отъехал уже довольно далеко, прежде чем Сун Хэи полностью пришел в себя.
Какой же он одинокий?
Разве он не познакомился с Ли Эньнянем?
Благодаря Сун Хэи Ли Эньнянь, который с малых лет и до сего дня никогда не опаздывал, опоздал на второй день учебы Сун Хэи в школе.
Оба залегли в кустах у школьных ворот и воровато наблюдали за завучем, который отлавливал опоздавших.
— Сам виноват, копался вечно, — проворчал Ли Эньнянь. — Я впервые в жизни опаздываю.
— Тогда из тебя скверный двоечник, — парировал Сун Хэи. — Я вот с малых лет ни разу вовремя в школу не приходил.
— Это называется чувством времени, к успеваемости оно отношения не имеет.
Ли Эньнянь раздвинул ветки кустарника: внизу пряталось несколько сложенных друг на друга камней, наступив на которые можно было перемахнуть через ограду.
Ли Эньнянь с вызовом посмотрел на Сун Хэи:
— Отличник, перелезть сможешь?
— Плёвое дело.
Сун Хэи даже не стал наступать на камни: уцепившись обеими руками за верхушку решетки, он одним движением подтянулся, закинул ноги и легко спрыгнул на ту сторону.
Через решетку Сун Хэи задорно приподнял брови:
— Твоя очередь выступать, братня.
— Тц, — Ли Эньнянь презрительно фыркнул и отбросил ногой аккуратно сложенные камни. Он тоже отлично справлялся.
В это же время в классе Чу Чэн, всё еще переживавший, почему его старший брат задерживается, вытянул шею к окну и как раз вовремя заметил, как его брат собирается перемазать через метровую ограду, даже не воспользовавшись камнями.
Чу Чэн не удержался и заорал на весь класс:
— Ёлки-палки! Братня, ты просто божественен!
Завуч, уже более двадцати лет занимавшийся отловом опоздавших, обладал феноменальным слухом. Он мгновенно заметил карабкающегося на решетку Ли Эньняня:
— Кто это там через стену лазает?!
Повисший на заборе Ли Эньнянь выругался:
— Черт.
Он тут же спрыгнул вниз и рванул с места с такой скоростью, что завуч даже не успел разглядеть его фигуру — только мелькнуло что-то пулей.
— А ну стоять! Немедленно остановись!
Завучу в его возрасте, разумеется, было не угнаться за шестнадцати-семнадцатилетним парнем, но тут он как назло заметил неспешно выходящего из того же направления Сун Хэи.
Сун Хэи был новичком, завуч еще не запомнил его лицо и наивно принял за прилежного ученика, который никогда в жизни не нарушал правил. Он поинтересовался:
— Ты видел ученика, который только что пробежал здесь?
Сун Хэи сохранял невозмутимый вид — по нему ни за что нельзя было догадаться, что он только что соучаствовал в перелезании через забор. Разыгрывая пай-мальчика, он с чистой совестью ответил:
— Видел.
Завуч очень благоволил к таким послушным ученикам, готовым сотрудничать с учителями. На его лице появилась благостная улыбка, и он мягко произнес:
— А ты знаешь, кто это был?
— О, знаю. Из одиннадцатого класса второй параллели, — Сун Хэи склонил голову набок и с абсолютно искренним выражением добавил: — Его зовут Чу Чэн.
Сегодня в Восьмой средней школе проходило тестирование для учеников второго года обучения с целью распределения по аудиториям.
http://bllate.org/book/27561/3351047
Готово:
