Динь-линь-линь!
Звонок на урок прозвенел снова, возвещая о начале дневного экзамена по английскому языку.
На лицах всех в классе застыл горький гримасы. И неудивительно: в сельской местности английский издавна был вотчиной отстающих учеников, ведь преподаватели старшего поколения в массе своей им вовсе не владели.
Поэтому, хотя в начальной школе английский и преподавали, в лучшем случае детей учили двадцати шести буквам латинского алфавита, а до заучивания слов дело, разумеется, даже не доходило.
В школе, где училась Шэнь Ююй, Янь Сяочэн, впервые после окончания педагогического университета приехавший преподавать английский в глухую деревню, пришёл в ужас, обнаружив, что ученики неверно произносят даже сами буквы, и впоследствии даже потратил целый урок на исправление их произношения.
Так что нетрудно представить, насколько сложными казались им обычные экзамены по английскому.
Однако для нынешней Шэнь Ююй способность помнить всё с первого взгляда позволяла насильственно запечатлевать в памяти увиденные слова: стоило лишь запомнить значение слова, как при взгляде на экзаменационный лист оно тут же автоматически переводилось на китайский.
Компьютерные игры — это очень интересно, ____ нельзя играть в них слишком часто.
____ ли компьютер в спальне?
Глядя на столь простые задания перед собой — прямо как упражнения по родному языку в первом классе, — Шэнь Ююй невольно погрузилась в задумчивость.
Но даже такие элементарные вопросы некогда ставили в тупик её бесчисленные прошлые версии.
Первый и второй уроки после обеда отводились под экзамен по английскому, а третий и четвёртый — по морали и праву.
С последним звонком, возвещавшим об окончании занятий, приехавшая из другого города учительница громко объявила с возвышения:
— Положили ручки, сдали работы.
Тут же трое учителей принялись собирать тесты, двигаясь от первых рядов к последним.
Мгновение спустя, когда за тремя приезжими учителями, уносившими стопки бумаг, закрылась дверь, в классе вновь воцарился шум и гам.
Маленькие фигурки принялись доставать из деревянных парт учебники, которыми пользовались весь последний год, чтобы унести их домой заранее — сегодня заберут несколько штук, завтра ещё столько же.
В таком возрасте уже не нужно, как малышам в начальной школе, просить родителей о помощи — все тащат книги домой самостоятельно.
У девочек учебники лежали ровненько, обёрнутые в красивые обложки и после распаковки выглядевшие совершенно новыми. У мальчиков же книги выглядели куда непригляднее, особенно на задних партах: у каждого они напоминали распустившиеся соцветия цветной капусты, а уголки страниц закручивались сами собой.
Впрочем, сидевшим сзади мальчишкам было всё равно — всё равно этим книгам не суждено было дожить до завтрашнего дня.
Если спросить, откуда Шэнь Ююй знает об этом так подробно — в первый год своей прошлой жизни она, как и эти мальчишки, просто поддалась общему увлечению.
Хотя на завтра ещё были назначены экзамены по двум предметам, книги заранее относили в пункт сдачи макулатуры.
Выручив пару юаней, они возвращались к школьным воротам и покупали на них четыре пачки острых снеков.
Правда, когда наступил Новый год и вернулся отец, Шэнь Ююй пришлось заплатить за это горькую цену — под громогласный окрик:
— Как же так, ты целый год училась, а ни книг, ни тетрадей, ни контрольных не осталось!
За ним последовал свист рассекающего воздух ремня, что раскатился эхом перед самым входом в дом.
С тех пор Шэнь Ююй потеряла всякий интерес к острым снекам.
— Ююй, я не могу её поднять...
Мягкий и нежный голосок раздался прямо над ухом Шэнь Ююй. Маленькая лоли Шэнь Сусу стояла рядом, опустив голову и выглядя совершенно беспомощной, робко скрестив руки и пересчитывая пальцы.
Затем Шэнь Ююй перевела взгляд на парту Шэнь Сусу: на стуле тихо покоился до отказа набитый розовый ранец.
На лице Шэнь Ююй мелькнуло выражение полного недоумения. В её воспоминаниях о прошлой жизни Шэнь Сусу была ровно такой же, как сейчас — ростом чуть больше метра тридцати.
Но ведь в прошлые годы она всегда уносила свои книги сама, с чего бы ей вдруг сегодня не справиться...
Неужели притворяется?
Шэнь Ююй подозрительно посмотрела на Шэнь Сусу, вспомнив, как сегодня в обед та явно была уже сыта, но всё равно упорно доедала большую мясную булочку, которую та принесла с собой.Шэнь Ююй мысленно вздохнула, опустила взгляд на стоявшую перед ней Шэнь Сусу и произнесла:
— Посмотрим, как ты потом будешь расплачиваться.
Затем она закинула за спину свой собственный ранец с Микки Маусом, набитый до отказа, и с напускной досадой бросила:
— Пошли, я помогу тебе донести.
Услышав согласие, Шэнь Сусу тут же подняла голову. Её красивые персиковые глаза радостно уставились на Шэнь Ююй, и она весело проговорила:
— Ююй, я же знала, что ты у меня самая лучшая!
Шэнь Ююй направилась к парте Шэнь Сусу, как вдруг её взгляд выхватил из полумрака хрупкую фигурку.
Линь Мувань?
Разве она ещё не ушла?
В первом ряду посредине, прямо перед учительским столом, в полном одиночестве стояла Линь Мувань. Она торопливо складывала учебники и аккуратно укладывала их в маленький белый рюкзачок простого фасона.
Сбоку к нему была прикреплена слегка полинявшая фигурка Сакуры — ловчицы карт. Этот милый маленький рюкзачок был уже заметно выцветшим от частых стирок.
Такие сумочки подходили разве что для начальной школы, ведь тогда и учебников было немного — всё помещалось.
Но с переходом в среднюю школу, когда добавлялось сразу несколько новых предметов, подобного рюкзака уже явно не хватало.
Когда Шэнь Ююй и Шэнь Сусу только пошли в первый класс, родители заранее позаботились о будущем — раз впереди ждала средняя школа и учебников станет больше, они сразу купили большие ранцы на вырост, чтобы не пришлось тратиться снова ни в младших, ни в средних, ни даже в старших классах.
В голове Шэнь Ююй промелькнула тень недоумения: для здешней глухой деревушки этот рюкзачок выглядел почти поношенным, но всё же чужеродно-дорогим.
Лёгкий ветерок скользнул по классу, взъерошив прядки у виска Линь Мувань и обнажив её бледный профиль. Пусть годами она ещё не вышла, но даже по одной лишь линии щеки было ясно — растёт писаная красавица.
В школе у Линь Мувань почти не было друзей. Зато её оценки всегда неизменно опережали всех остальных, окружая её негласным ореолом отличницы и зубрилы.Стоило отстающим ученикам подойти хоть немного ближе к Линь Мувань, как учителя тут же брали их под особый контроль, до смерти боясь, что они испортят такую хорошую ученицу.
Обычные же ученики из-за её красоты и успехов в учёбе тоже редко с ней разговаривали. Если описать это одной фразой, то вышло бы так: ею можно лишь любоваться издалека, но не приближаться.
Шэнь Сусу, которая радостно тянула за руку Шэнь Ююй, подняла голову и взглянула на подругу. Заметив, что та смотрит куда-то в сторону, она почувствовала лёгкое любопытство, и её взгляд тоже переместился к середине первого ряда.
В тот же миг весёлое лицо Шэнь Сусу мгновенно посерьёзнело. Она дёгнула Шэнь Ююй за руку и мягким, нежным голосом спросила:
— Ююй, куда это ты смотришь?
Голос Шэнь Сусу привлёк внимание Линь Мувань, сидевшей в первом ряду, и та повернулась, чтобы посмотреть на Шэнь Ююй и Шэнь Сусу.
В её глазах, отмеченных легкими следами недосыпа, мелькнуло недоумение: почему это она на неё смотрит?Тем временем Линь Мувань подбадривала себя: «На этой неделе я спала всего по пять часов в сутки, а всё остальное время зубрила слова и грамматику».
«В этот раз мой английский уж точно не отстанет от твоего, и те пятьсот юаней я обязательно получу!»
Услышав слова Шэнь Сусу, Шэнь Ююй опустила взгляд на стоявшую перед ней девочку, протянула длинную, словно из белого нефрита, руку, потрепала Шэнь Сусу по макушке, а затем взяла её ранец в другую руку и произнесла:
«Ничего особенного. Пойдём».
Глядя на идущую впереди Шэнь Сусу, она невольно подумала про себя: «Если завязать ей два хвостика и надеть белые капроновые гольфы, она вылитая героиня какой-нибудь аниме-лоли».
Идя впереди, Шэнь Сусу на мгновение обернулась и бросила взгляд на класс. В её красивых персиковых глазах отразилась фигура Линь Мувань, а в голове мелькнула мысль:
«Ююй — моя, и никто не смеет её отнять!»
http://bllate.org/book/23492/2531526
Готово:
