Эта перемена мгновенно привлекла всеобщее внимание, включая Фу Пина, сидевшего впереди.
Один из одноклассников, не поверив своим глазам, пробился сквозь толпу, взял работу Су Ю и начал пересчитывать баллы сам. Вскоре он ошеломлённо разинул рот:
— П-правда... это правда...
Цзян Лу сглотнул слюну. Взгляд, которым он смотрел на Су Ю, уже нельзя было назвать просто удивлённым — он чувствовал, что совершенно не узнаёт этого человека.
Су Ю всё понял.
— Я пойду к учителю, — сказал он.
Ребята молча расступились, пропуская его. Су Ю вышел из класса. Фу Пин неотрывно следил за его спиной, в душе у него бушевал настоящий шторм.
— Тук-тук.
— Учитель Ван, здравствуйте, это Су Ю.
Учитель Ван, склонившийся над учебными материалами, поднял голову и посмотрел на вошедшего поверх очков.
— Входи.
Су Ю шагнул в кабинет. Преподаватели других предметов невольно покосились на него, а учитель из класса Су Ю и вовсе обернулся.
— Су Ю.
Красивый молодой человек с лёгкой усмешкой на губах медленно произнёс его имя.
— Здравствуйте, учитель Дэн.
Это был Дэн Ци, учитель английского языка.
Дэн Ци улыбнулся:
— Занимался на каникулах? У тебя огромный прогресс.
Он, в отличие от учителя Вана, не был склонен к лишним подозрениям. Рост оценки по английскому с двузначного числа до трёхзначного — это действительно был колоссальный рывок.
Су Ю помедлил секунду и решил немного прилгнуть, иначе всё происходящее было невозможно объяснить.
— Да, на каникулах дома был старший брат. Он учится в университете Y на факультете анализа данных.
Университет Y считался ведущим вузом страны, а их программа по компьютерным технологиям и работе с данными была одной из самых сложных.
— Неплохо. Продолжай в том же духе.
Ему было неважно, прыгнул ли Су Ю выше головы или нет, главное — чтобы он держал планку.
Учитель Ван поправил очки:
— Знаешь, зачем я тебя позвал?
Он продолжал готовить бумаги, не отрываясь от дела. Тон его был холодным, лицо — бесстрастным, даже суровым.
— Из-за моих результатов на экзамене.
Су Ю отвечал спокойно, совершенно не обращая внимания на ледяной тон учителя.
— Вижу, ты понимаешь.
Учитель Ван мельком взглянул на него, вытащил из ящика работу Су Ю и положил перед собой. На ней ярко красовалась цифра 625. Это было на десять баллов больше, чем у лучшего ученика класса. Рейтинг по школе взлетел с четвёртой сотни до первой пятидесятки. Это был уже не прогресс, а что-то пугающее.
— Ну и что ты скажешь? Как это понимать?
Су Ю слегка нахмурился. Он не мог понять отношения учителя Вана: почему, когда Фу Пин получает шестьсот с лишним баллов, это считается нормой и поводом для похвалы, а когда ученик с успеваемостью ниже среднего прилагает усилия и вырывается в лидеры, это воспринимается как нечто подозрительное, будто он разворошил осиное гнездо?
— Учитель Ван, что именно вы хотите, чтобы я сказал?
Су Ю изобразил недоумение, словно искренне не понимал сути претензий.
Учитель Ван нахмурился, чувствуя раздражение. Он терпеть не мог учеников, которые совершают проступки, но отказываются в них признаваться.
— Ты...
Не успел он закончить, как Су Ю вдруг воскликнул:
— А, я понял! Вы имеете в виду мой прогресс в учёбе?
Это было правдой, но лишь отчасти. Почему-то учителю Вану вдруг показалось, что он совсем не видит насквозь этого подростка.
— Да. Раньше твои оценки были ниже среднего, а после каникул ты внезапно стал первым в классе. Я надеюсь, ты объяснишь, как это произошло. Или, может быть, ты списал?
Учитель Ван не хотел ходить вокруг да около и задал прямой вопрос. Остальные преподаватели в кабинете покосились на них с разным выражением лиц.
Су Ю опустил голову, в его голосе послышалась обида:
— Учитель Ван, я знаю, что раньше плохо учился и заставлял вас волноваться из-за меня, поэтому вы и думаете, что я списал. Но поверьте, учитель, я этого не делал. На каникулах брат занимался со мной дома. Сейчас уже выпускной класс, я хочу измениться, поступить в хороший университет и не тянуть наш класс на дно.
Голос юноши звучал мягко и искренне, вызывая невольную симпатию. В его словах сквозили досада и раскаяние, которые не могли не вызвать жалость.
Учитель Ван на мгновение замер, чувствуя, как его решимость тает.
— Кхм.
Он дважды кашлянул и отвёл взгляд.
— В этот раз пропустим. Списывал ты или нет — сам знаешь. Конечно, если ты взялся за ум и хочешь учиться, это только к лучшему. Скоро выпускные экзамены, это важный поворотный момент в жизни, относись к этому серьёзно. А на уроках...
Учитель Ван снова пустился в нотации. Дэн Ци усмехнулся:
— Учитель Ван, скоро начнётся урок, может, отпустим Су Ю? В конце концов, он стал первым в классе, если не хотите похвалить, то зачем же отчитывать?
Учитель Ван покраснел, проигнорировав выпад коллеги.
— Ладно, ступай. И не забывай внимательно слушать на занятиях.
http://bllate.org/book/21700/2239826
Готово: