Весеннее дыхание становится всё прекраснее, превращаясь в лёгкий ветерок и ласковое солнце.
Вишня, расцветающая слой за слоем, облепила ветви, склоняя старые сучья под тяжестью нежных лепестков. Стоило подуть ветру, как тончайшие розовые хлопья срывались с мест, устремляясь в дальнюю высь.
Девушка, жуя сэндвич, неспешно прогуливалась по тенистой аллее. Утреннее солнце, перевалив через береговую линию, лениво примостилось у неё на плечах.
— Ах... как же это здорово — каждый день по утрам видеть море, — протянула Су Тан, наслаждаясь моментом.
Она не то чтобы была одержима океаном или испытывала к нему особую страсть. Просто в самые беззаботные годы жизни, когда можно по пути в школу, на обратном пути или даже в тот самый миг, когда утром открываешь окно, увидеть лазурную гладь, понаблюдать за неспешными морскими птицами, а потом окунуться в школьную жизнь...
От этого осознания казалось, что эта чертова жизнь чертовски хороша.
Система отозвалась ворчанием:
— Не знаю, чем ты там восхищаешься, но, Су-Су, если не поторопишься, опоздаешь.
Су Тан в сто первый раз отрезала:
— Я же просила, не используй эти странные интонации, Ка-гэ.
Система промолчала.
— Кстати, почему нельзя было сразу отправить меня в девятый класс? — Су Тан откусила сэндвич и пробормотала с набитым ртом.
— Ради правдоподобности.
— Говори по-человечески.
— Ты сейчас в статусе иностранной студентки из Китая. Даже при переводе из другой страны мало кто решится менять школу в выпускном классе. Ты бы не успела толком поучиться, как уже пора поступать в старшую школу. К тому же, в выпускном классе и так полно стресса, лучше уж сразу идти в старшую.
Су Тан кивнула. Она не стала спрашивать, почему система не перенесла её появление в этот мир на начало учебного года. Раз так спланировано, значит, на то были причины.
Она проглотила последний кусок, достала студенческий билет старшей школы Риккай, где чётко значилось её имя и класс: первый год старшей школы.
— А этот статус, который ты мне выдал — я, что, теннисный гений? — продолжила она расспросы.
Чтобы поведение девушки выглядело достоверно, система, помимо статуса иностранки, сохранила некоторые реальные факты из жизни Су Тан: раннюю смерть родителей и наследство, которого хватило бы на безбедную жизнь, если не наживать неприятностей, а также навыки игры в теннис и несколько юношеских наград. Но вот насколько эти навыки соответствуют уровню этого мира, Су Тан не знала.
Система ответила прямо:
— Ты — теннисистка.
— ...
— Ха-ха-ха-ха!
Су Тан была близка к отчаянию.
— Кхм, сейчас тебе семнадцать, и вся твоя биография за эти годы достроена системой. В конце концов, нужно же было совместить реальные факты с логикой этого мира.
Су Тан с каменным лицом отозвалась:
— Понятно. Адаптация под условия.
Система с трудом сдерживала смех.
Су Тан вздохнула. Времени было достаточно, поэтому она присела на скамейку, чтобы привести в порядок воспоминания «своей» новой жизни. События вчерашнего дня были настолько нереальными, что выходили за рамки её понимания, и даже при наличии подготовки она чувствовала себя измотанной. А сегодня утром система сразу бросила её в пекло, так что она даже не успела связать воедино память этого тела.
Предыдущие семнадцать лет «Су Тан» прошли довольно спокойно. Несмотря на потерю родителей, благодаря социальным выплатам и наследству она жила неплохо. Характер у неё был замкнутый, она часто держалась особняком. Ей хватало компании самой себя, учебного давления не было, и всё свободное время она посвящала своим увлечениям — музыке и теннису, из-за чего со временем всё больше отдалялась от сверстников. Маленькую Су Тан это не особо волновало, а позже, из-за постоянных разъездов на турниры, она и вовсе утратила возможность влиться в коллектив. Она просто не смогла адаптироваться к атмосфере внутренней конкуренции в китайских школах.
По совету учителей она сменила школу, выбрав японскую среднюю школу при Риккай в префектуре Канагава. Процедура перевода затянулась, и когда она наконец прибыла, учебный год в Риккай шёл уже два месяца.
Су Тан вспомнила свои средненькие оценки, кучу спортивных наград и свежий титул чемпионки среди юниоров на британско-американском турнире. Она сомневалась, что престижная школа с вековой историей приняла её ради академических успехов.
Вспомнив учебники, которые она пролистала утром, Су Тан лишь бессильно вздохнула. Естественные науки ещё ладно, литература — терпимо, но история и политика... Увольте. Даже в вымышленном мире она не станет себя мучить. Проходной балл — вот её предел!
— А-а-а! Конец, мне конец! Я опаздываю!
Пока Су Тан мысленно давала себе зарок, мимо неё, подняв вихрь волос, пронеслось некое существо, оглашая окрестности воплем, вторящим её внутренним страданиям.
— Вице-капитан меня точно убьёт!
Эхо разнеслось над школой.
Су Тан проводила взглядом удаляющуюся фигуру:
— ...
Интересно, кто это так отчаянно вопит?
— Время... этот силуэт... — пробормотала она, поправляя волосы.
— Кирихара Акая, — подсказала система.
Ну конечно, кто же ещё. Су Тан смотрела, как прыгает вдалеке «морская капуста» — юношеская энергия и беззаботность били ключом. Она невольно улыбнулась.
Эти милые школьные невзгоды...
Система, озадаченно перепроверяя данные, снова «поскребла» свои алгоритмы. Когда Су-Су попала в аварию, она была совсем юной, почему же сейчас кажется такой рассудительной, как старик?
Остатки раздумий были прерваны прытким юношей. Су Тан привела себя в порядок, встала, отряхнула юбку и сжала кулаки.
— Йоши! Погнали, Ка-гэ!
— Вот это правильный настрой, девочка! — одобрительно отозвалась система.
...
Риккай — школа с вековой историей, одна из лучших не только в Канагаве, но и во всей стране.
Проходя по аллее сакур, можно было ощутить исходящую от зданий основательность и спокойствие, словно от мудрого старца или благородного джентльмена. Кампус был огромен: университетский и школьный корпуса разделяла стена, а средняя и старшая школы располагались по бокам, образуя при взгляде сверху устойчивый треугольник.
Когда Су Тан вошла, занятия уже начались. Она сразу отправилась в кабинет директора, где её ждал завуч.
— Добро пожаловать в Риккай, Су Тан, — мягко улыбнулся директор из-за стола красного дерева. — Спасибо, что выбрали нас. Это школа, которая вас не разочарует. Надеюсь, со временем вы полюбите её всем сердцем.
В нескольких словах чувствовались надежды директора на будущее школы. Су Тан всегда уважала учителей, сочетающих в себе строгость и доброту, поэтому она отвесила глубокий поклон и искренне ответила:
— Благодарю. Я тоже с нетерпением жду начала школьной жизни.
Завуч удовлетворённо кивнул:
— Поздравляю с победой на теннисном турнире, это был блестящий матч. Мы с коллегами изучили результаты ваших вступительных экзаменов — большая редкость, что при такой нагрузке вы сохраняете столь высокие показатели. Надеюсь, вы продолжите в том же духе!
Су Тан коснулась носа, чувствуя неловкость. Она прекрасно знала, как сдала экзамены — если бы не естественные науки, она бы провалилась с треском. Педагоги в Риккай были мастерами своего дела: после таких похвал ей стало совестно учиться спустя рукава.
— Спасибо, учитель, я обязательно буду стараться.
Девушка с лёгким румянцем на щеках поклонилась, её ясные глаза светились искренностью. Завуч, видя её послушный и воспитанный вид, отбросил последние сомнения.
— Не волнуйтесь. Риккай предъявляет высокие требования к учёбе, но мы поощряем и всестороннее развитие. У нас очень сильный теннисный клуб, советую вам пообщаться с ребятами. Юкимура и остальные — замечательные дети.
Су Тан знала, насколько силён теннисный клуб — судя по хронологии, мужская команда Риккай уже дважды подряд становилась чемпионом страны. Честно говоря, если бы ей пришлось играть против Юкимуры, учитывая разницу в физической силе, она не считала, что проиграет, но лёгкой прогулкой это точно не стало бы.
Она промолчала и лишь вежливо кивнула:
— Конечно, спасибо вам.
Когда хрупкая и тихая девушка вышла, завуч повернулся к директору:
— Немногословна, но видно, что хороший ребёнок.
Директор лишь хмыкнул:
— Конечно, хорошая. Иначе бы её не зачислили.
Завуч вздохнул:
— Учителя из её прошлой школы говорили, что беспокоятся о её характере и психологическом состоянии. Я-то думал, она замкнутая и высокомерная, а теперь вижу... Да и жизнь у неё была непростая.
Директор помолчал, а затем добавил:
— Попросите учителя Сато уделять ей больше внимания. Девочка одна в чужой стране, наш долг — проявить заботу.
Завуч кивнул:
— Кажется, учитель Сато вёл класс у Юкимуры и Санады? Директор, вы поэтому решили отправить Су Тан именно к нему?
Директор улыбнулся, не отвечая прямо:
— Если будет возможность, пусть Су Тан почаще общается с ними. Всё-таки оба играют в теннис, наверняка найдут общий язык.
http://bllate.org/book/21374/2178622
Готово:
