— В начале каждого урока полагается произносить вступительную фразу, — сказала Юй Хэхэ. — Думаю, можно начать либо с беседы, либо с рассказа — как тебе удобнее. Как считаешь?
Цзян Най слушал, голова шла кругом. Он и не подозревал, что преподавание требует стольких профессиональных терминов и специальных знаний. Раздражённо махнув рукой, он буркнул:
— Я начну с устного рассказа! С «Слова о том, как небесная судьба ведёт к объединению после разделения и к разделению после объединения». Начну с эпохи Семи Царств и их поглощения Цинь!
Юй Хэхэ: «……»
Цзян Най настаивал, и Юй Хэхэ ничего не возразила. Она уселась на стул и, улыбаясь, изображала ученицу.
Их взаимодействие оказалось настолько забавным, что владелец чайной лавки на цыпочках подкрался поближе, чтобы послушать.
Послушав немного, он не выдержал:
— Ты точно учитель Школы Фэнъян с иностранными языками? Не из профессионального училища случайно?
Это было откровенное пренебрежение!
Школа Фэнъян с иностранными языками — лучшая частная старшая школа в Юйчэнском городе, до профессионального училища ей как до неба! И этот человек осмеливается говорить, что его лекция так плоха?
Цзян Най тут же вспылил:
— Эй, это мне не нравится! Слушай сюда, я тебе сейчас…
Юй Хэхэ: «!!!»
Она протянула мощную руку и одним движением обхватила его, прижав к себе.
— Он просто раздражён, раздражён… Так плохо читает лекции — от злости вспотел, вспотел!
Она выступила холодным потом: если хозяин разозлится, им больше негде будет и укрыться!
Владелец чайной лавки посмотрел на Цзян Ная, потом на Юй Хэхэ и с недоумением уставился на эту парочку: «???»
*
Весь 5-й класс 11-го курса охватило странное, но возбуждённое настроение.
Раньше соседний 4-й класс боялся и ненавидел 5-й, а теперь не мог удержаться — даже сходив в туалет, обязательно заглядывал посмотреть, чем они там занимаются.
На уроках особых успехов не было: кто спал — тот по-прежнему спал, кто задумчиво смотрел в окно — тот так и смотрел. Но, странное дело, исчезли те, кто открыто ел лапшу быстрого приготовления или красил ногти. Порядок на уроках заметно улучшился.
Самым ревностным учеником в классе оказался не староста, не председатель комитета и даже не кто-то из первой пятёрки, а неизменный последний — школьный хулиган Цзян Най.
Всех, кто попадал в его «зону влияния», он заставлял дрожать над учебниками. Причина была всего одна:
Цзян Най после урока обязательно спрашивал у соседей то, что не понял!
Когда его пронзительные, полные жажды знаний глаза смотрели прямо в душу, одноклассники только молчали:
«……»
Они дрожали, но не могли признаться, что сами не знают, и начинали нести что-то наобум. Тогда Цзян Най смотрел на них чистыми, как родник, глазами и с сожалением вздыхал:
— Спасибо…
Быть побитым Цзян Наем было страшно, но ещё страшнее — когда он задавал вопросы!
Никто и представить не мог, что, отучившись три года в Школе Фэнъян с иностранными языками, придётся пережить такое мучение!
Ученики, запутавшиеся в задачах, издавали отчаянные стоны.
Учителя по всем предметам по-новому взглянули на 5-й класс и начали с большим энтузиазмом читать лекции. Но вскоре возникла новая проблема: ученики не успевали за материалом!
Да, эти отстающие дошли до 11-го курса, почти не изучив программу 9-го и 10-го. Теперь же им приходилось слушать занятия 11-го курса — всё равно что отправить дошкольников читать докторскую диссертацию.
— Как решать эту задачу? Ты знаешь?
— Разве разве не объясняли на уроке?
— …Не понял. А ты?
— Нет.
Они переглянулись и замолчали.
Целая группа дошколят столкнулась с непреодолимым препятствием на пути к знаниям.
Это был настоящий экзистенциальный кризис неграмотности.
Юй Хэхэ вздохнула и отправила сообщение Чжао Юймо:
[После занятий сможешь прийти и провести урок?]
Мгновенно пришёл ответ:
[Конечно, без проблем.]
……
Обычно вечерние занятия вела классный руководитель — ученики занимались самостоятельно, а учитель лишь изредка заглядывал в класс.
Но в этот вечер, под тяжёлыми сводами ночи, на освещённой кафедре стоял Чжао Юймо.
Он был словно лунный свет в чистом ветре — стройный, изящный, с мелом в руке, и его голос звучал ясно и приятно.
Девочки в первых рядах завизжали, как только он появился, но теперь, немного успокоившись, поняли: лекция действительно захватывает.
Чжао Юймо не был профессиональным педагогом, поэтому объяснял материал так, как сам его понимал. Но в отличие от учителей, углубляющихся в одну дисциплину, он достиг вершин во всех предметах сразу. А это именно то, что нужно отстающим, которым приходилось навёрстывать упущенное по нескольким дисциплинам одновременно.
Цзян Най сидел в последнем ряду, скрестив руки, и холодно смотрел на Чжао Юймо. Его взгляд выражал всё, что он думал: «Ты мне не нравишься!»
Юй Хэхэ, слушая объяснения, незаметно повернулась и увидела презрительную гримасу Цзян Ная. Она потянула его за рукав.
— Что? — косо взглянул он.
— Слушай лекцию, — тихо сказала она.
— Лучше бы ты сама пошла читать! Зачем мне слушать его? В школе совсем не осталось учителей? — проворчал Цзян Най.
Юй Хэхэ улыбнулась, прищурив свои миндалевидные глаза, в которых заплясали озорные искорки:
— Если Чжао Юймо не будет читать лекции, можно попросить кого-то другого.
— Кого? — тут же спросил Цзян Най.
Неизвестно почему, но за последние дни он так привык стоять у доски, что теперь воспринимал кафедру как свою территорию. А этот Чжао Юймо вдруг взял и начал там что-то бубнить — слушать это было невыносимо!
— Тогда тебе придётся организовать всё самому! — глаза Юй Хэхэ засияли так ярко, что Цзян Най чуть не ослеп.
Он вдруг вспомнил: раньше он постоянно подкалывал её, считая глуповатой и легко выводимой из себя. Но теперь, узнав поближе, понял: перед ним настоящая хитрая лисица в овечьей шкуре! Этот взгляд… Неужели она уже что-то задумала?
Цзян Най нахмурился и с подозрением наклонился к ней.
Юй Хэхэ огляделась — весь класс слушал лекцию. Она махнула рукой, приглашая его приблизиться.
Они оба слегка пригнулись, прячась за партами, и Юй Хэхэ прошептала:
— Мы можем попросить учителей по каждому предмету пересмотреть программу и начать заново — с самого начала, с учётом уровня нашего класса!
Цзян Най, видавший всякое, на этот раз был поражён до глубины души!
Он резко выпрямился:
— Начать с 9-го курса?! Учителя согласятся? А директор?
Он, конечно, был лентяем, но знал: учителя следуют утверждённому учебному плану. Юй Хэхэ предлагала игнорировать школьную программу и начать с нуля! Это был гениальный план, но согласятся ли педагоги?
Юй Хэхэ в ужасе резко прижала его голову к парте:
— Тс-с-с! Тише!
Цзян Най задумался о реализуемости идеи:
— Вообще-то ты права. Если все учителя начнут с начала и все будут стараться слушать, мы быстро всё поймём… Нет, подожди! А зачем мне вообще слушать?!
Юй Хэхэ спокойно выпрямилась:
— Тогда пусть Чжао Юймо и дальше читает лекции.
Цзян Най: «!!!»
Он впервые по-настоящему задумался: не пора ли ему пересмотреть своё отношение к этой, казалось бы, безобидной учительнице? Перед ним оказалась настоящая волчица в овечьей шкуре!
……
На следующее утро учителя, только что отметившиеся в системе, готовились к урокам.
Цзян Най, собравшись с духом, подошёл к преподавательнице английского и замялся, не зная, с чего начать.
— Я внимательно прочитала твоё сообщение вчера вечером, — мягко улыбнулась она. — Ты абсолютно прав: если у учеников появилось желание учиться, мы, учителя, обязаны их поддержать.
Цзян Най: «……А?»
Он думал, что Юй Хэхэ велела ему самому всё уладить, но оказалось, что она уже вчера вечером серьёзно поговорила с педагогами.
— Мы с коллегами обсудили и решили вместе пойти к директору. Попросим разрешить особый подход к вашему классу. Ты ведь новый учитель и новый классный руководитель — мы, старые педагоги, поддержим тебя!
Цзян Най смотрел на доброжелательное лицо учительницы и впервые не знал, что сказать.
Раньше он воспринимал учителей просто как фон, не замечая их как личностей. И лишь сейчас впервые взглянул на них по-другому.
Он помолчал и тихо сказал:
— Спасибо.
— Не за что, — улыбнулась она. — В понедельник ты представляешь нашу школу на городском конкурсе открытых уроков. Обязательно постарайся — мы все на тебя рассчитываем!
Цзян Най замер:
— …
Внезапно плечи стали невыносимо тяжёлыми, а давление — огромным!
Что он будет делать? У него готов лишь один отрывок устного рассказа — и теперь ему предстоит выступать перед лучшими педагогами города с историей о Трёх Царствах и клятве в персиковом саду?
*
— Твоя черепаха очень милая.
Юй Хэхэ кормила черепаху в аквариуме и отправила Цзян Наю фото, отчитываясь о проделанной работе.
Она жила в его квартире и должна была лишь кормить черепаху и поливать цветы. Уборку проводила приходящая горничная, так что ей не приходилось ни о чём заботиться.
Экран телефона на тумбочке мигнул — пришло голосовое сообщение от Цзян Ная.
Юй Хэхэ нажала на него.
— Дура! Ты перекормила её! Пусть подвигается!
Голос Цзян Ная разнёсся по пустой квартире. Он звучал не по-детски, а низко и слегка хрипловато, с нарочито приглушёнными интонациями, от которых мурашки бежали по коже.
Юй Хэхэ удивилась, посмотрела на корм в аквариуме и написала:
[Я не знала… Прости! Что теперь делать?]
Прошло некоторое время, и пришло новое голосовое сообщение — ещё тише:
— …Выгуляй её.
Выгуливать черепаху — такого ещё не было! Юй Хэхэ осторожно вынула черепаху и поставила на гладкий пол. Та, почуяв опасность, втянула все конечности, оставив лишь зелёный панцирь.
Юй Хэхэ присела рядом и, вздохнув, написала:
[Чем ты там занимаешься? Почему так тихо говоришь?]
Ответа не последовало.
Черепашка, убедившись, что опасность миновала, высунула голову, растянула лапки и медленно зашевелилась. Юй Хэхэ легонько подтолкнула её палочкой от еды:
— После еды пройдись сто шагов — проживёшь до ста лет. Черепаха поползёт — доживёт до девятисот восьмидесяти!
Они медленно ползли вперёд — человек и черепаха. Юй Хэхэ подперла щёку рукой и тыкала палочкой в панцирь, чувствуя скуку.
Она огляделась. Квартира была безупречно чистой и аккуратной, но в ней явно не хватало чего-то человеческого. Для Цзян Ная это место, казалось, было лишь временной стоянкой: личных вещей почти не было. Если бы она не знала, что у него нет другого жилья, подумала бы, что он её обманул.
Хотя интерьер был спроектирован профессионалами и выглядел идеально, Юй Хэхэ чувствовала в нём что-то неправильное…
Например, всё пространство оформлено в холодном стиле открытой планировки: кухня и спальня без дверей, даже туалет — за прозрачной дверью. Для Юй Хэхэ, выросшей в традиционной семье, это казалось совершенно чуждым.
Её взгляд упал на низкий шкафчик рядом — оттуда что-то торчало. Если бы она не выгуливала черепаху, никогда бы этого не заметила.
Любопытная, она приоткрыла дверцу и увидела перевёрнутый альбом.
Твёрдый переплёт размером с лист А4, старомодный и простой — словно из прошлого века. В современной квартире Цзян Ная он выглядел совершенно неуместно. Юй Хэхэ подняла его и увидела чистую страницу.
Она удивилась, пролистала дальше — все страницы были пусты. Кто-то намеренно стёр всё, не оставив ни следа.
Юй Хэхэ колебалась, но всё же заглянула в последнюю обложку — там был потайной карман. Она засунула руку и вытащила фотографию.
Снимок тоже был старый: перед родителями стояли два мальчика разного роста. Шокирующая деталь: лица родителей и младшего мальчика были закрашены чёрным маркером. Осталось только лицо старшего брата.
Юй Хэхэ охватило жуткое чувство. Она вспомнила, как в доме Цзян Юньсяо мельком увидела глубокие следы от верёвки на лодыжке.
Неужели Цзян Най сам закрасил себя и родителей? Почему он оставил только брата?
*
— Чем ты там занимаешься? Почему так тихо говоришь?
Цзян Най отложил телефон в сторону и не увидел сообщения Юй Хэхэ.
http://bllate.org/book/2115/242808
Готово:
