— Нет, на той палочке, кроме самого кончика, испачканного кровью, нет и следа проклятой энергии, — неожиданно сменил тему Годзё Сатору. — Ты слышала? Говорят, Наёба-сэнсэй скоро станет ректором. Значит, нам назначат нового учителя!
— Интересно, какой он, этот новый учитель?
.
В тот самый момент Уэсакура Харуна читала свой последний урок в этой школе.
— Ладно, на этом закончим. Откройте упражнения после параграфа — сейчас разберём домашнее задание.
— …
— Ладно, всё равно я его не проверю. В выходные свободно повторяйте пройденное и готовьтесь к новой теме.
Услышав, что задания не будет, ученики зашумели от радости. Едва я вышла из класса, за спиной уже раздалась весёлая какофония.
Я шла, не останавливаясь, собирая вещи из своего кабинета, и снова невольно подумала:
Как же здорово быть молодым! Если бы та девочка всё ещё была жива, она, наверное, тоже сидела бы среди них — полная сил, светлая, как солнце…
Ладно, через пару дней я уже в Токио. Сегодня вечером хорошо повеселюсь с друзьями.
Я, Уэсакура Юкина, сижу в поезде, следующем в Токио, и попадаю в убийство.
И я — одна из подозреваемых.
— Инспектор! Вы обязаны найти убийцу моего брата! Брат… уууу… — рядом рыдала девушка, пытаясь броситься к телу.
Мне это стало невыносимо, и я оттащила её:
— Пожалуйста, не мешайте работе полиции.
Она резко вырвалась и закричала:
— Какое тебе дело?! Может, это ты и убила его?!
Я: ???
Когда я ставлю «?», это не значит, что проблема во мне, а в том, что ты, похоже, не в себе.
— Послушай, девочка, нужны доказательства. Я даже не знаю его! За что мне его убивать?
Я даже рассмеялась от возмущения.
— А вдруг ты какая-нибудь маньячка!
А?
Да ты совсем с ума сошла?
— Скажи, старшая сестра, куда ты только что ходила?
Я опустила взгляд и увидела мальчика.
— Звонила по телефону. Это ведь не секрет — полицейские всё равно спросят.
— А зачем целых полчаса? Можно узнать…
— Нельзя, малыш. Это личное, — улыбнулась я, мягко прерывая его.
Поняв, что из этого вопроса ничего не выжать, он упрямо сменил тему:
— Сестра, тебе совсем не страшно смотреть на труп?
— А чего бояться? Тело без крови выглядит так, будто человек просто спит.
— Тебе лучше вернуться к взрослым. Цепляться за меня бесполезно. Если хочешь знать правду, загляни в внутренний карман пиджака той девушки, которая так громко плачет. Там, возможно, найдёшь нечто интересное.
Я указала на ту самую рыдающую девушку.
Мальчик понимающе кивнул и направился к ней.
.
В итоге правда всплыла, хотя и не благодаря мальчику, а его отцу — известному писателю детективов.
— Я просто хотела быть с Фудзитой! Но только брат был против! — сидя на полу, рыдала девушка. — Разве плохо хотеть выйти замуж по любви?! Жизнь женщины без любви бессмысленна!
— Действительно, — согласилась я. — Как же женщине жить без любви!
Все удивлённо уставились на меня.
Я продолжила с воодушевлением:
— Женщина без любви — всё равно что рыба без велосипеда!
Все: ???
После этих слов рыдающая девушка вдруг стала выглядеть почти комично.
Писатель детективов вздохнул:
— Хотя я не совсем понимаю твои чувства, убивать — всегда неправильно.
Я тут же подлила масла в огонь:
— Да что тут непонятного! Рыбе ведь жизненно необходим велосипед!
— Ха-ха-ха-ха! — раздался смех из моего кармана. — Действительно, рыбе без велосипеда никак!
Тут я вспомнила, что так и не положила трубку. Достав телефон, я легко сказала:
— Спасибо тебе, Рандо-сан! Без тебя я бы так и не узнала, что это история о том, как девушка поймала парня на измене, а её любовницей оказался родной брат!
— Ну, она и сама себя выдала, — ответил он.
— Ладно, я уже на станции, так что перезвоним позже. Пока!
Я повесила трубку и огляделась.
Странно… Посмотрю ещё раз.
Всё равно странно.
Хм… Почему все смотрят на эту девушку с таким… странным выражением лица?
Если бы кто-то мог слышать мысли окружающих, он бы ответил ей так: потому что ты говорила по громкой связи, и все всё слышали!
И ещё! Неужели неизвестно, что в общественном месте включать громкую связь — грубейшая невежливость!
В итоге девушку увезли, а господина Фудзиту увезли давать показания.
Я уже собиралась достать карту, чтобы найти дорогу к Высшей школе заклинателей, как вдруг ко мне подошёл писатель с сыном.
Он вежливо улыбнулся:
— Простите, мой сын Синъити задал вам несколько неуместных вопросов. Очень извиняюсь.
Значит, пришёл извиняться за сына.
Я махнула рукой:
— Да ничего страшного! Дети любопытны — это нормально. Я в детстве была такой же.
— Простите за бестактность, но… вы только что разговаривали с господином Эдогава Рандо?
— Э-э… Если вы имеете в виду Эдогава Рандо из Агентства вооружённых детективов, то да. Вы с ним знакомы?
— Нет, просто он очень знаменит в мире детективов. Я, как писатель, изучал некоторые из его расследований.
Услышав это, я первой мыслью подумала:
Какой же он вежливый!
Не преувеличиваю: все, кто меня окружал, были либо странными, либо совершенно невозможными. В мире заклинателей люди и вовсе… Ладно, в Агентстве вооружённых детективов тоже не ангелы. Из всех, кого я встречала, вежливые люди либо погибли, либо пропали без вести.
Я уже начала подозревать, что со мной что-то не так.
Кстати, Рандо и правда очень известен в мире детективов — он ведь единственный настоящий детектив в нашем Агентстве.
Без него нас и Агентством-то назвать нельзя.
— Жаль, что Рандо-сан не смог приехать в Токио, — улыбнулась я. — Иначе я бы вас познакомила.
— Ничего страшного.
— Эй, старшая сестра, пойдём поужинаем! Как компенсация за грубость! — предложил мальчик.
Я погладила его по голове, слегка присела, положив руки на колени:
— Прости, малыш, но у меня здесь важные дела. Я уже задержалась, и не хочу заставлять других ждать. Так что не получится. Но мы ведь теперь в одном городе — авось ещё встретимся!
Я распрощалась и достала карту, чтобы найти Высшую школу заклинателей.
Мне ведь даже предложили прислать студента за мной… Ха! Неужели я такая же беспомощная, как Рандо? С картой в руках заблудиться — это надо постараться!
…
Через час.
Путь был непростым, но я всё же добралась до ворот Высшей школы заклинателей.
— Вы Уэсакура Юкина? — спросил высокий мужчина в очках, стоявший у входа. — Вы никогда не получали образования в мире заклинателей. Почему хотите преподавать здесь?
Судя по внешности, это, наверное, Наёба Масамицу.
Я одарила его безобидной улыбкой:
— Наёба-сэнсэй… Ой, простите, теперь уже ректор Наёба! А у вас самого есть учительский сертификат? Почему вы стали учителем?
Наёба Масамицу: …
Кажется, в сердце попала стрела.
— Почему я хочу преподавать здесь? — продолжала я, не меняя улыбки. — Разве я не могу работать учителем где угодно? В прошлом году я получила звание «Лучший учитель города», причём самая молодая за всю историю. Какая школа откажется от такого педагога?
Наёба Масамицу: …
Вторая стрела.
— К тому же почти всё руководство мира заклинателей одобрило моё назначение, — добавила я. — У вас остались вопросы, ректор Наёба?
— Н-нет…
— Тогда я пойду. Впервые здесь, надо осмотреться…
Рядом тайком подслушивали двое подростков.
Годзё Сатору уже собирался выскочить и вызвать нового учителя на дуэль, но Сю: Дзё схватил его за руку и быстро увёл в пустой класс.
— Сатору, не надо так горячиться, — спокойно сказал он.
— Да я и не горячусь! Ты что, не слышал? — возмутился Годзё. — Она сказала: «почти всё руководство одобрило». Она явно присланная теми гнилыми мандаринами!
Он становился всё яростнее:
— Раньше они уже посылали одного! Она пришла заменить того шпиона!
— Не факт, — возразил Сю: Дзё. — Может, она и правда просто учитель?
— Ты сам в это веришь? — фыркнул Годзё. — И вообще… Мне кажется, я где-то слышал её голос. Жаль, лица не видел.
— Слышал её голос?
— Кажется, да. Очень знакомый. Наверное, совсем недавно.
Сю: Дзё задумался:
— Может, просто зайдём и посмотрим? Студенты ведь могут прийти к учителю в любое время.
Годзё кивнул:
— Ладно.
.
Я обошла школу и остановилась у расписания занятий.
Меня поразило: у первокурсников всего три академических урока в день, остальное время — задания, физподготовка и практика.
У второкурсников и того меньше — один академический урок в день. А у третьего и четвёртого курсов — всего три таких урока в неделю!
Из предметов — только три основных и история. Ни политики, ни географии, ни физики, химии или биологии.
Я хотела было смириться, но потом достала красную ручку и сократила обеденный перерыв с трёх с половиной часов до двух.
В освободившиеся полтора часа вписала: «Политика / Физика / Химия / География». Букв было много, поэтому разбила надпись на две строки.
Я заглянула в учебники на кафедре — обычные школьные. Но… что это?
Особый учебник с вычурной надписью: «История мира заклинателей».
Открыв оглавление, я увидела главы: «Рождение заклинаний», «Появление и развитие рангов проклятых духов», «Царь проклятий — Рю:мэн Судзумэ», «Избрание и возвышение Трёх великих кланов», «Основание Высшей школы заклинателей».
Главы про Царя проклятий и Три великих клана занимали по трети книги каждая.
Ладно, про Царя проклятий ещё понятно, но почему Три клана так подробно?
Я посмотрела на редакторов: «Совместно составлено руководством мира заклинателей и Тремя великими кланами».
Ха! Как я и думала.
По этому учебнику я точно не буду преподавать. Никогда.
— Учительница, можно задать вопрос? — раздался голос у двери.
— Да, заходи.
Дверь открылась, и я обернулась. Годзё Сатору стоял, широко раскрыв глаза:
— Это ты?!
Увидев его изумление, я рассмеялась:
— Что значит «это ты»? Разве вам не сообщили, что у вас будет новый учитель?
— Но ты же…
— Не важно, — я покачала пальцем. — Позвольте представиться: я Уэсакура Юкина, ваш будущий классный руководитель. Можете звать меня либо Уэсакура-сэнсэй, либо Юкина-сэнсэй.
— Кстати, ваша форма… — как она может быть такой уродливой?
Я смягчила формулировку:
— Эту форму, наверное, придумали те самые… э-э… руководители из мира заклинателей?
— Да! А вы откуда знаете? — удивился Годзё.
http://bllate.org/book/1877/212063
Готово:
