Помимо размещения десяти тысяч пострадавших от наводнения, Цуйюй и её спутницы начали приглашать в поместье семьи бывших наёмников. Разумеется, это происходило исключительно добровольно — ведь сами наёмники уже заранее поговорили со своими родными. Отклик оказался весьма хорошим. На этот раз в основном прибыли дети от нескольких лет до подросткового возраста. Именно они и должны были стать будущим резервом: ведь нельзя же вечно набирать только взрослых — необходимо воспитывать и следующее поколение.
Новоприбывших оказалось ровно пять тысяч человек. Вместе с десятью тысячами пострадавших поместье оказалось полностью заполнено. После того как всем новичкам объяснили основные правила и начали обучать грамоте, Цуйюй отправила весточку Ли Шуюй.
На самом деле ещё с того момента, как возникла необходимость принимать пострадавших, Ли Шуюй каждую ночь вычерчивала талисманы верности. Однако людей оказалось слишком много, а времени — слишком мало. К настоящему моменту у неё накопилось всего пять тысяч талисманов, включая те, что были заготовлены заранее. Учитывая, что в поместье теперь находилось пятнадцать тысяч новых подчинённых, которым требовались талисманы верности, Ли Шуюй трудилась без отдыха — день и ночь, даже днём находя минуты для вычерчивания. Но даже при такой отдаче ей всё равно понадобилось бы немало времени, чтобы завершить все пятнадцать тысяч талисманов.
Техника вычерчивания у Ли Шуюй достигла высокого уровня. Раньше на один талисман уходило полчаса, а теперь за те же полчаса она могла создать сразу сто — настоящий качественный скачок. И всё же этого было недостаточно. Даже сейчас, прикладывая максимум усилий, она могла вычерчивать не более тысячи талисманов в день — и то лишь при условии, что материалы не заканчиваются. А на деле всё обстояло иначе: материалы для вычерчивания, особенно такие простые, как для талисманов верности, давно иссякли и требовали ежедневного изготовления. Поэтому реально ей удавалось производить лишь три-четыреста талисманов в сутки. Следовательно, чтобы завершить все пятнадцать тысяч, ей понадобится ещё целый месяц.
Поэтому в ответном письме Ли Шуюй написала Цуйюй и остальным, чтобы они пока обучали новичков грамоте, а она сама приедет в поместье, как только закончит изготовление талисманов, и тогда уже наложит их на всех. Только после этого можно будет начинать обучение боевым искусствам. Что до возможных проблем в промежутке — Ли Шуюй была уверена, что с Цуйюй и другими всё будет в порядке: ведь их боевые способности не для показа. Если кто-то проявит недобрые намерения или начнёт устраивать беспорядки, его просто вышлют. А если возникнет угроза разглашения секретов — такого человека временно заключат под стражу до её прибытия.
В конце концов, при приёме пострадавших было чётко сказано: они становятся слугами. А раз так, то даже месячное заключение за проступок не станет чрезмерным наказанием и не вызовет недовольства среди остальных.
Получив письмо от Ли Шуюй, Цуйюй и другие прекрасно понимали, как действовать дальше. Раньше обучение грамоте и боевым искусствам шло параллельно, но теперь они временно сосредоточились только на грамоте — с этим не возникло особых трудностей. Правда, обучение чтению и письму требовало немалых затрат: в ту эпоху даже простые чернила и бумага стоили недёшево. Однако требования к ученикам были невысокими — достаточно было научиться читать и писать, поэтому не требовалось покупать множество книг, лишь базовые письменные принадлежности. Хотя из-за большого количества людей это всё равно вылилось в значительные расходы, Цуйюй и другие решили, что такие вложения оправданы: в будущем эти люди принесут гораздо больше пользы своей госпоже.
Благодаря продаже лекарственных трав во время наводнения они заработали немало денег, так что теперь могли позволить себе щедро тратиться. Иначе, вероятно, пришлось бы заставлять учеников писать палочками на земле. Вложения быстро дали результат: простые люди, у которых никогда не было шанса получить образование, теперь с огромным рвением учились. Оказалось, что многие из них вовсе не глупы — им просто не хватало возможности. В обычных условиях такие таланты так и остались бы незамеченными.
Но мир и вправду несправедлив: богатые становятся всё богаче, влиятельные — всё влиятельнее, а бедняки — всё беднее. Теперь же перед ними открылась возможность изменить свою судьбу, и они учились с утроенной энергией. Хотя теперь они и стали слугами поместья, но грамотность уже сама по себе делала их выше других.
(Продолжение следует.)
Глава сто тридцатая: Обучение в соответствии со способностями
— Теперь вы все — слуги поместья. Обучение грамоте — это милость госпожи. Надеюсь, в будущем вы оправдаете её доверие и принесёте ей ещё больше пользы. Госпожа предоставила вам столько всего: мы не требуем от вас ничего сверхъестественного, но абсолютная верность — обязательна. Я знаю, некоторые из вас всё ещё лелеют в душе какие-то хитрые мысли. Но скажу вам прямо: госпожа — не простой человек. Если вы будете преданы ей, то непременно заживёте в достатке. Но если мы уличим вас в предательстве или ином недостойном поведении, не вините нас за жестокость. С того самого дня, как вы покинули свои дома и последовали за нами, всё ваше стало принадлежать госпоже. Понятно?
Помимо ежедневных занятий, велись и беседы, направленные на формирование правильного мировоззрения и укрепление преданности госпоже. Такой подход оказался весьма эффективным: люди осознали, что всё, что у них есть, даровано Ли Шуюй, и именно ей они обязаны своей верностью.
Получил — отдавай. Небо не даёт даром. Получив защиту Ли Шуюй, они должны были отплатить ей преданностью и службой. Ведь никто не заставлял их вступать в ряды её подчинённых — они сами выбрали это ради спасения жизни. А раз так, предательство недопустимо.
Время на обучение грамоте отводилось не слишком много; остальное шло на закрепление материала. Ведь способности у всех разные: одни запоминали десять иероглифов за считанные минуты и тут же могли их написать, другим же требовалось полдня. Чтобы учесть большинство, Цуйюй и другие решили не торопить общий темп обучения.
К тому же обучать сразу пятнадцать тысяч человек в одном классе было бы хаосом. Поэтому спустя несколько дней занятий всех разделили по группам в зависимости от способностей и темпа усвоения материала. Как правило, дети учились быстрее взрослых, но последние проявляли большую усердность, так что в целом результаты были неплохими.
Разумеется, день не ограничивался только учёбой. Хотя боевые искусства пока не преподавались, базовые физические упражнения проводились: утром — зарядка, затем — занятия. После утренних уроков днём учебы не было, но это вовсе не означало свободного времени. Днём обучали другим навыкам: вышивке, кулинарии, медицине, музыке, игре в шахматы и другим полезным ремёслам. Каждый мог выбрать то, что ему по душе. Требований к объёму знаний не предъявлялось, но обязательно нужно было достичь отличного уровня хотя бы в одном навыке — иначе считалось, что человек не сдал экзамен.
Ведь они пришли сюда быть слугами. Если у них не будет никаких умений, на что они тогда годятся? Им обязательно нужно освоить хотя бы одно ремесло для обслуживания госпожи. Возможность выбора направления обучения в соответствии со своими интересами уже сама по себе была большой поблажкой. Такой подход позволял каждому определить своё будущее, а не навязывать ему чужую волю. Более того, обучение в соответствии со способностями делало процесс гораздо легче.
Однако обучение пятнадцати тысячам человек требовало множества преподавателей. Цуйюй и другие буквально извелись, пытаясь найти достаточно наставников. В итоге им пришлось отправить людей в столицу, где с помощью Хунчоу и Ли Шуюй удалось собрать нужное количество учителей. Иначе большинство новичков до сих пор сидели бы без занятий, что стало бы огромной тратой времени.
Даже сейчас один учитель вёл сразу множество учеников, поэтому многое зависело от самостоятельности самих обучаемых. К счастью, в ту эпоху большинство людей вели самообеспеченное хозяйство и уже обладали какими-то навыками — а у некоторых они были даже весьма высокого уровня. Цуйюй и другие отбирали таких людей и создавали для них отдельные классы: ведь чем больше разнообразных умений будет у подчинённых Ли Шуюй, тем лучше. В будущем всегда найдётся кому поручить любое дело.
К счастью, при строительстве поместья было нанято множество рабочих, и, чтобы не вызывать подозрений, площадь поместья сделали очень большой. Иначе здесь просто не поместилось бы столько людей. Теперь это место уже мало напоминало обычное поместье — скорее, огромную академию. Хотя обучение охватывало множество дисциплин, сама атмосфера поражала всех, кто прежде никогда не сталкивался с подобным.
Изначально, когда Ли Шуюй впервые рассказала Цуйюй и другим об этой идее, те тоже были поражены: как госпожа додумалась до такого? Ведь такой подход позволял эффективно готовить подчинённых, а создаваемая система могла применяться снова и снова, обеспечивая постоянный приток подготовленных кадров. На самом деле это была лишь зачаточная форма школы, но в условиях той эпохи казалась настоящим прорывом. Хотя самой Ли Шуюй подобная система казалась довольно обыденной.
Ли Шуюй лишь в общих чертах объяснила идею, а довести её до совершенства и реализовать на практике пришлось именно Цуйюй и другим.
Месяц пролетел незаметно — все были заняты учёбой, и время текло быстро.
Ли Шуюй наконец завершила изготовление всех талисманов верности. Этот месяц дался ей крайне тяжело: она не отдыхала ни дня, упорно вычерчивая талисман за талисманом. Теперь она чувствовала, что больше не выдержит подобной нагрузки. У неё и так уже достаточно подчинённых, а с этими пятнадцатью тысячами их станет более чем достаточно. Вряд ли в будущем возникнет необходимость вновь принимать такое количество людей — иначе она просто не выживет.
Вычерчивание талисманов требовало огромных затрат духовной энергии и ци. Хотя Ли Шуюй и закончила работу, она не спешила отправляться в путь. Она решила отдохнуть два дня, чтобы восстановить силы. В конце концов, это не срочное дело, и пара дней ничего не решит. А вот если упадёт с ног по дороге, будет хуже. Пусть она и практикующая, но не железная же. Нельзя так себя изнурять.
Два дня Ли Шуюй действительно хорошо отдохнула. Днём она, как обычно, занималась практикой, а ночью спала. С тех пор как начала практиковать, она почти перестала спать по ночам, но сейчас была настолько измотана, что предпочла обычный сон. Хотя практика и даёт лучший отдых, она тоже требует усилий. А когда так устаёшь, лучше просто лечь и ничего не думать — проснёшься свежей и бодрой.
(Продолжение следует.)
Глава сто тридцать первая: Напутствие
Перед отъездом Ли Шуюй написала Цуйюй и другим письмо, чтобы те заранее подготовились. Она не сможет задержаться в поместье дольше двух дней — времени в обрез. Чтобы успеть наложить талисман верности на каждого из пятнадцати тысяч человек, ей понадобится всяческая помощь Цуйюй и её команды.
Путь туда и обратно займёт около недели. Ли Шуюй очень волновалась, но не могла не ехать. Среди такого количества людей вполне мог оказаться предатель, и даже один такой человек способен нанести непоправимый ущерб. Особенно опасна утечка боевых техник: если императорский двор получит их, всё, над чем она так долго трудилась, окажется под угрозой. Ведь государство, используя свои ресурсы, очень быстро создаст армию воинов, и тогда её подчинённые потеряют преимущество.
Это и есть разница между тем, как развивается один человек, и тем, как действует целое государство. Хоть ей и не хотелось признавать это, Ли Шуюй понимала: даже будучи практикующей, в борьбе за ресурсы она всё равно уступает императорскому двору. Поэтому, если боевые техники попадут в чужие руки и двор создаст армию воинов, её подчинённые утратят своё преимущество.
http://bllate.org/book/1839/204316
Готово:
