× Новая касса: альтернативные платежи (РФ, РБ, Азербайджан)

Готовый перевод Logical Aesthetics / Логическая эстетика: Глава 11

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Почти сразу после того, как студенты дружно кивнули, из динамиков раздался приятный звонок, сигнализирующий о конце урока. Но они ещё не успели вздохнуть с облегчением, как услышали спокойный голос Чжун И:

— Подождите, сегодня урок закончится раньше, перерыва не будет.

Не дожидаясь возражений студентов, Чжун И продолжил:

— Декан Цзян сказал, что сегодня все три урока мои. Со следующей недели я начну делить уроки с вашим преподавателем, но как именно это будет происходить — это уже не ваша забота.

Студенты:

………………

[Этот парень слишком жестокий.]

[Мой разум говорит мне, что я не должен считать его крутым.]

[Лао Чжан слишком вежлив, это даже подозрительно.]

[Но он слушает урок так внимательно, даже не моргает.]

[Лао Чжан: кроме красоты нового учителя, мои уши ничего не слышат (смайлик с собакой).]

[Фотографы — настоящие любители красивой внешности.]

[Вы хоть фото выложите, я уже готов купить билет на самолёт, чтобы вернуться в школу и посмотреть.]

[Спрошу четырнадцать храбрецов в классе: кто осмелится сфотографировать?]

[Только что купил новый телефон, жалко (смайлик с прощанием).]

[У нас столько уроков, и каждый год есть профессиональные курсы Лао Чжана, пересдача — это почти как отложенное окончание.]

[Я уже сел на высокоскоростной поезд.]

[Тайно играть в телефоне под столом — это мой предел.]

[Ничего, кто не хочет завалить предмет, сам увидит на следующем уроке.]

[Он даже не подозревает, что наш преподаватель уже пришёл и сидит рядом с его кафедрой.]

Чжан Синчжи с первой секунды входа в класс думал о том, помнит ли его Чжун И. Но уже в самом начале он понял, что не уверен. Ещё когда Чжун И начал выгонять людей, у него появился ответ.

Или, скорее, Чжун И словно специально давал ему понять.

Чат всё ещё бурлил, а Чжун И, стоя на кафедре, медленно произнёс:

— Людей слишком мало, не хочется проводить урок…

Некоторые, не помнящие уроков прошлого, тут же обрадовались, но не успели поддержать, как Чжун И продолжил:

— Тогда проведём контрольную.

Студенты:

— ?

Все, кто активно печатал, резко остановились. Чжун И окинул класс взглядом:

— Итоговая оценка за этот курс будет делиться между вашим учителем Чжаном и мной в пропорции 40/60. Эта контрольная составит 70% от моей части.

Студенты:

— ??????

Чат, который только что остыл из-за его слов, снова взорвался.

[О чёрт???]

[Неужели Лао Чжан 40, а он 60?]

[Цзян Додо, где твой мозг? Что вообще крутого в этом учителе, я не понимаю.]

[Я просто хочу знать, что будет на контрольной.]

[Этот учитель слишком сложный, чёрт возьми.]

[Одна контрольная — это 70% от 60%?]

[Кто хорошо разбирается в математике, посчитайте, сколько это.]

[Примерно 40% от итоговой оценки?]

[Так много??? Это точно будет сложно…]

[Ставлю восемьдесят центов, что он точно не примет пересдачу. Хорошо, что я в последнюю минуту всё-таки встал с кровати.]

Результат, Чжун И:

— Задание простое. До конца урока отправьте одну фотографию, которую вы считаете самой красивой, на мой email, написанный на доске.

После этих слов класс снова затих.

Чжун И, полуоблокотившись на кафедру, посмотрел на студентов:

— Есть какие-нибудь непонятные моменты?

Никто не ответил.

Чжун И сделал паузу:

— Я советую вам лучше спросить.

У студентов в груди ёкнуло, и наконец, кто-то робко выдал в испытательном заявлении:

— Это должна быть фотография, сделанная мной?

— Я такого не говорил, — Чжун И поправил очки. — Вы можете до конца урока найти в интернете любую фотографию, которую считаете самой красивой, и прислать мне.

— «Самая красивая» означает, что можно отправить только одну?

— Можете попробовать отправить две, и посмотрим, поставлю ли я вам оценку.

— На фотографии может быть любое содержание?

— Всё, что вы считаете самым красивым.

— А студенты, которые не пришли…

— Те, кто не пришли, получат ноль.

— Нам нужно отправить фото вместе с именем и номером студенческого билета на ваш email?

— Да.

— Есть какая-нибудь тема?

— Пусть ваш сосед ответит на этот вопрос.


После завершения раунда вопросов Чжун И окинул взглядом сидящих внизу:

— Ещё есть вопросы?

Никто не издал ни звука, класс снова погрузился в тишину.

Чжун И вдруг улыбнулся и чётко произнёс:

— Вы можете задать мне любой вопрос. Отвечу ли я — зависит от меня. Но вне урока я не буду отвечать ни на какие вопросы.

— Поэтому я спрашиваю в последний раз: есть вопросы?

Это заставило всех немного замешкаться, потому что Чжун И явно ждал, что кто-то спросит, но, кажется, все нужные вопросы уже заданы…

— У-учитель…

Ли Цзян неловко и осторожно обратился к Чжун И:

— А как насчёт меня… Я ведь присутствовал, правда?

В тот же момент все взгляды устремились на Ли Цзяна.

Чжун И добродушно кивнул и мягко сказал:

— Конечно, ты присутствовал. Я даже отметил тебя, Фан Лу.

Последние четыре слова Чжун И произнёс с особым ударением, словно ножом разрезая недоумение наблюдателей. В классе раздался смех.

Чжун И спокойно продолжил:

— Те, кто нанимает подставных студентов, хотя бы платит деньги. А вы отмечаетесь за других бесплатно. Откуда такая хорошая жизнь? Нужно быть справедливее.

Ли Цзян почувствовал, как перед глазами потемнело. Ему было так жалко, что он чуть не лопнул от злости на себя. Он и подумать не мог, что помощь той собаке с отметкой посещения обойдётся так дорого. Это сразу 40% оценки, и кто знает, какие ещё подвохи ждут впереди. Неужели он действительно провалится…

Ли Цзян (со стороной): сейчас я жалею, очень жалею.

Но пока все смеялись над Ли Цзяном, вдруг раздался холодный мужской голос.

Чжан Синчжи, не отрывая взгляда от улыбающегося человека на кафедре, произнёс низким голосом:

— А как насчёт меня?

Тут замерли не только студенты, но и сам Чжун И, явно не ожидавший такого поворота.

Класс снова затих, все затаили дыхание, наблюдая за тем, как эти двое смотрят друг на друга.

Чжун И опустил взгляд на лицо, которое казалось полным скрытой силы, улыбнулся ещё шире и сказал:

— Отправь, и я посмотрю.

Когда он говорил, несколько прядей волос упали ему на лицо.

Чжан Синчжи:

— До конца урока?

Чжун И, не давая прямого ответа, моргнул.

И тогда все четырнадцать счастливчиков в классе стали свидетелями того, как их первый храбрец осмелился навести камеру на нового учителя.

Подняв телефон и нажав на кнопку съёмки, Чжан Синчжи не колебался ни секунды.

На фотографии был человек, полуоблокотившийся на кафедру. Его стройная фигура была одета в простую одежду, широкие полы которой слегка развевались, а две прямые ноги слегка пересекались. Руки были скрещены на груди, длинные пальцы аккуратно лежали на локтях, белые и ухоженные. В профиль, под светом лампы, его лицо было очерчено чёткой линией от надбровных дуг до переносицы. Губы, украшенные прядью волос, слегка улыбались, а в глазах, скрытых за очками, таилась загадочная и притягательная игра. Чёрные волосы небрежно рассыпались по спине.

Когда Чжун И нашёл фотографию Чжан Синчжи в своём почтовом ящике, он увидел именно этот кадр.

Нельзя сказать, что фотография была идеальной или продуманной. Чжун И помнил, что Чжан Синчжи почти не искал угол, словно уже много раз представлял это в голове, и просто нажал на кнопку. Но Чжун И понравилось.

Ещё с тех пор, как он увидел тысячи работ «Горячего потока», Чжун И сразу выделил портреты этого человека.

А Чжан Синчжи смотрел, как человек на кафедре, держащий телефон, вдруг улыбнулся. В тот момент Чжан Синчжи был уверен, что он увидел его фотографию. Но Чжун И не поднял на него взгляд, а лишь провёл пальцем, чтобы перейти к следующему письму.

Ван Сыхэн, не пропустивший эту улыбку, не удержался и тихо произнёс:

— Ого… как же я ошибся. Тихоня, а оказалось, что Лао Чжан — самый искусный из нас…

[Кто так быстро отправил фото? Я только что видел, как учитель Чжун улыбнулся.]

[Ты сам посмотри, что за чушь ты спрашиваешь.]

[Никогда бы не подумал, что Лао Чжан первым даст идеальный ответ.]

[Если я сейчас сделаю ещё один снимок и отправлю, успею?]

[Честно, я впервые вижу, чтобы вы так интересовались кем-то @Учитель Чжан.]

[Поднимаю руку: наш новый учитель старше или Лао Чжан старше?]

http://bllate.org/book/16822/1546548

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода