Говоря об успехах Ли Цзюэ, они тоже значительно выросли. Он еще не выбирал специализацию, но у него серьезный перекос: гуманитарные предметы хромают, и за последние почти два семестра он вытягивал баллы только за счет естественных наук. Понятно, что он пойдет в технический уклон. Правда, даже после разделения на направления его результаты все равно не дотягивают до рейтинга в классе, как у Ли Чу и Ли Ци, но теперь он вполне может пойти по пути особого набора, да еще и под руководством такого крутого человека — вообще не о чем беспокоиться.
Прямо зависть берет.
Из-за этого в ресторан семьи Гу Лина стало приходить все больше родителей учеников. Сначала они были очень сдержанны: хвалили Линь Лифан, какая у них отличная дочка Бэйбэй, и просили своих детей учиться у Бэйбэй.
Позже появились родители, которые приносили грамоты своих детей, чтобы порекомендовать их, чуть ли не заставляя Линь Лифан как мать принять их вместо сына.
Линь Лифан: [???]
Линь Лифан вернулась на кухню и тихо сказала Гу Цзяньго:
— Наша Бэйбэй и вправду умница, но почему все эти люди будто считают ее именитым учителем?
Гу Цзяньго долго думал:
— Бэйбэй помогает одноклассникам с уроками в школе?
Линь Лифан была не уверена: среди приходящих родителей были и те, чьи дети учатся в десятом классе, вряд ли же она помогает и им?
Но как бы то ни было, их сын добился таких прекрасных результатов, и супруги были невероятно счастливы. Последние пару дней в заведении действовала скидка 8.8%, а к новому блюду — маринованным цветам черемши — давали бесплатную порцию.
Эти маринованные цветы черемши считаются фирменной закуской. Некоторые гости раньше никогда не видели такого, попробовав, кто-то сразу влюбился во вкус, а кому-то он не пришелся по душе. Таким гостям в заведении бесплатно заменяли блюдо на то, что они любят.
Все знали, что ребенок владельцев добился отличных результатов на международном конкурсе, да и сами владельцы сияли от счастья, поэтому никому не приходило в голову искать проблемы. Не понравилось — бесплатно заменят, и все были довольны.
У Гу Цина атмосфера тоже была гармоничной, хотя их робот-уборщик не смог вернуться с ними в город Цзянлу.
Робот-уборщик вернулся в страну вместе с ними, но перед этим Столичное космическое агентство выразило желание поближе познакомиться с ним и пригласило их всех на учебно-исследовательскую практику в агентство. Учитывая, что они еще одиннадцатиклассники, время можно было назначить на летние каникулы. Конечно, после того как они «ознакомятся», робота вернут.
Это даже дало Ся Шусину и другим иллюзию, будто они случайно создали исследовательского робота.
Гу Цин не говорил, какую огромную ценность на самом деле представляет этот робот-уборщик. Что касается того, что Космическое агентство его позаимствовало, Гу Цин не чувствовал себя оскорбленным.
Качество изготовления этого робота-уборщика, по его мнению, было довольно грубым, потому что многие материалы Гу Цин не мог получить, не нарушая закона — все-таки существуют ограничения. Однако у Космического агентства ситуация иная.
Гу Цин считал, что они могут сотрудничать на взаимовыгодной основе, и надеялся, что когда образец вернется к нему, он уже будет «совершенно другим».
К слову, возвращение Гу Цина и других в школу было встречено горячим приемом.
Не только руководство и учителя школы, но и другие ученики проявляли к Гу Цину жгучий интерес.
К счастью, вскоре Гу Цин тоже был очень занят. В первую очередь — прототипом машины для очистки речных загрязнений, отправленным на Всекитайский научно-технический конкурс старшеклассников.
В Министерстве охраны окружающей среды, узнав, что главный ответственный вернулся, начали подгонять его, чтобы он побыстрее доработал прототип, заявив, что это изобретение имеет огромное значение и может открыть новую главу в борьбе с загрязнением рек.
Этим интересовалось не только Министерство охраны окружающей среды. Когда Министерство представило соответствующие материалы наверх, это также привлекло определенное внимание, особенно после ознакомления с данными.
Получив указания, Министерство охраны окружающей среды специально отправило двух старших инженеров-экологов. Однако, поскольку это был конкурсный проект, они не участвовали в создании прототипа, а провели проверку данных на месте, получив новый, более достоверный набор данных.
Эти данные практически не отличались от тех, что ранее предоставил Гу Цин, несмотря на относительно простое оборудование с его стороны.
Более того, это еще больше подчеркивало перспективность прототипа, созданного группой старшеклассников.
Поскольку Ся Шусин, Ли Чу и Ли Ци готовились к гаокао, на этот раз они не участвовали в проекте полностью, но к настоящему моменту, находящемуся на завершающей стадии, в предоставляемых материалах объективно отмечался их вклад. Хотя, судя по текущей ситуации, им, возможно, и не понадобятся дополнительные баллы с этого Всекитайского научно-технического конкурса старшеклассников, чтобы поступить в хороший университет.
Хотя помощь троих отсутствовала, у Гу Цина дела шли неплохо, процесс не замедлился. Только Гу Цин думал, что, возможно, еще до окончания этого Всекитайского научно-технического конкурса старшеклассников они тоже лишатся этого прототипа.
На это Гу Цин мог лишь сказать, что и на этот прототип, и на ключевые технологии предыдущего робота-уборщика он оформил соответствующие патенты. Конечно, в заявке на патент были указаны не только его имя. В отличие от метода комплексного культивирования стволовых клеток трахеи, который принадлежал исключительно Гу Цину — еще до возвращения в страну с ним связалась медицинская компания, желающая получить лицензию на патент, и Гу Цин обдумывал это.
Как и предполагал Гу Цин, прототип был реквизирован соответствующими государственными органами.
Конечно, это было сделано не безвозмездно, но Гу Цин и не рассматривал это как коммерческую сделку, поэтому в значительной степени это было почти что безвозмездной передачей государству. На первый взгляд, Гу Цин оказывался в проигрыше, но если подумать, скрытые выгоды были неоценимыми и проявятся позже.
А на данный момент связанные с этим почести просто посыпались одна за другой — не только для студентов, участвовавших в проекте: Четвертая средняя школа также получила награду от Министерства образования, как и курирующие учителя.
Кроме того, последовали награды от различных сторон. Премия Всекитайского научно-технического конкурса старшеклассников будет выплачена только в августе, но до этого Министерство образования уже выделило школе средства. Провинциальное и городское правительства также не отставали: Городской департамент образования специально выделил партию лабораторного оборудования.
Компания «Лилай» по производству бытовой химии тоже решила поучаствовать в общем веселье. Их новый продукт скоро выйдет на рынок, и стоит привлечь внимание жителей их родного города Цзянлу. Как раз сейчас Гу Цин стал местной знаменитостью не только в Цзянлу, но и в провинции Аньси, поэтому они могут использовать это для продвижения — это и дешево, и эффективно, почему бы и нет?
Для этого они также пожертвовали Четвертой средней школе партию исследовательского оборудования на вполне приличную сумму.
Кроме того, «Лилай» подумывала учредить стипендию своей компании специально для местных школьников. Так, с небольшими затратами, можно заработать хорошую репутацию, а вдруг еще и появится такой же маленький гений, как Гу Цин? Тогда они и вовсе окажутся в выигрыше.
Оставим в стороне компанию «Лилай». После всей этой череды радостных событий самыми счастливыми, помимо родителей соответствующих учеников, оказались руководители школы. Можно сказать, что Четвертая средняя школа города Цзянлу была отмечена в Министерстве образования, а благодаря активному освещению в провинциальных и городских телевизионных новостях за это время, школа приобрела большую известность в провинции Аньси, особенно в самом Цзянлу.
Количество просмотров их официального сайта и звонков в приемную комиссию школы показывало, что школа приобрела новый блеск.
Это не только привлекало больше абитуриентов, но и позволяло нанимать больше талантливых учителей.
К тому же лаборатории школы сильно преобразились, и во многом оборудовании не было даже у Первой средней школы.
Директор Ци в последнее время ходил, летая от счастья, и к Гу Цину, этому великому герою, у него не было ни капли недовольства. Если бы не то, что стипендию уже недавно вручали, директор Ци готов был выдать ее снова. К счастью, выпускные экзамены были не за горами, и тогда можно было увеличить сумму стипендии для первого места. Вот только неизвестно, дотянет ли он до выпускных экзаменов одиннадцатого класса.
В последнее время многие приемные комиссии интересовались Гу Цином. Даже его старый знакомый, профессор Сунь, хотел, чтобы директор Ци выяснил, будет ли Гу Цин участвовать в гаокао этого года. Если да, то школе нужно поторопиться, иначе срок регистрации истечет.
Директор Ци просто не успел спросить. Теперь, когда все соревнования завершились, а Гу Цин вернулся в школу, директор Ци вызвал его к себе, чтобы поговорить о будущем.
Директор Ци был очень дружелюбен, но он еще не успел перейти к сути, как Гу Цин сказал:
— Директор, я планирую сдавать гаокао в следующем году.
Директор Ци:
— А.
http://bllate.org/book/15394/1359615
Готово:
