Неизвестно, о чём думал составитель заданий, но с точки зрения Ляо Юаньбая такая задача, скорее всего, предназначалась для аспирантов. Причём для тех, кто специализируется на механике. Но вместо этого её дали им, школьникам? Это же… Почесав голову, хотя в душе он уже многократно обругал преподавателя, наблюдающего за экзаменом, Ляо Юаньбай всё равно приступил к решению.
Если тщательно проанализировать эту задачу, то возможность решить её всё же есть.
В классической механике Ляо Юаньбай разбирался довольно неплохо. Он перерешал столько задач, что почти все задания по классической механике ему уже встречались — не тысяча, так восемьсот. Хотя формулировки отличались, задачи такого типа он действительно решал. Взяв черновик, он начал вычисления. Отлично, этот шаг верен, и следующий тоже не ошибка. Вскоре Ляо Юаньбай решил первую задачу. Преподаватель, наблюдающий за экзаменом, скучающе сидел на кафедре. Глядя на учеников внизу, которые в растерянности чесали головы, не зная, с чего начать, ему стало немного смешно.
Он тоже просмотрел этот вариант — он действительно сложный. Даже ему самому потребовалось бы некоторое время, чтобы решить. Как ни крути, двух часов определённо недостаточно.
Что, кто-то может решить за два часа? О, тогда, наверное, этот человек уже почти вознёсся! Тот, кто способен решить, по его мнению, уже прошёл небесные испытания и в любой момент может вознестись как бессмертный. Что касается этих школьников, дело не в том, что он смотрит на них свысока. Просто эти знания слишком сложны, и если они решат несколько задач, это уже будет хорошо.
Усердное письмо Ляо Юаньбая привлекло внимание наблюдающего преподавателя. Его выражение лица отличалось от других. Остальные ученики выглядели совершенно потерянными, а он… как это описать? Чем больше решал, тем больше воодушевлялся, да, именно так! Чем больше решал, тем больше воодушевлялся, словно задания в варианте разожгли в нём боевой дух. Его воодушевлённое выражение лица не было злобным, но наблюдающий преподаватель очень удивился: неужели этот парень действительно может решить?
Во время экзамена наблюдающему преподавателю нельзя произвольно ходить по аудитории, поэтому он сидел на кафедре и наблюдал за Ляо Юаньбаем.
А Ляо Юаньбай даже не заметил, что привлёк внимание наблюдающего преподавателя. В этот момент он полностью погрузился в свой мир. Первая задача, вторая уже решены. Над третьей он сейчас работал. Объём вычислений в этих задачах был особенно велик. Стоило немного отвлечься — и можно было упустить одну цифру, что означало бы ошибку в решении. Поэтому он не смел думать ни о чём другом, а целиком и полностью сосредоточился на заданиях.
Четвёртая задача, пятая… Ляо Юаньбай выдохнул тяжёлый вздох — все предыдущие задачи были решены. Он подумал, что время, наверное, тоже почти вышло. Оставалась только последняя дополнительная задача. Эта задача… эммм, составитель шутит? Ляо Юаньбай на мгновение застыл, затем снова перечитал условие. Ладно, видимо, он переоценил принципиальность составителя заданий. Спросить, как запустить ракету в небо, — это ещё куда ни шло, но ещё и спросить, как достичь заданной орбиты и как ей управлять.
Это… Я же не учёный из центра запуска ракет, ты у меня спрашиваешь, а я у кого спрошу, чёрт! Нельзя ли составлять задания не так прихотливо? В этот момент Ляо Юаньбаю лишь хотелось схватить составителя за одежду и закричать, но он мог только помечтать. Немного поразмыслив, у него появились некоторые соображения. Хотя он не знал, правильны ли они, но для начала нужно было их записать.
Сначала — как запустить ракету, это проблема гравитации. Затем — проблема орбиты, для решения которой требовались обширные знания. Не только механика и математика, но и различные более специфические области. К счастью, Ляо Юаньбай немного разбирался во всём этом, и, записывая на бланке, он нажимал на ручку особенно сильно. Когда он закончил писать, как раз прозвенел звонок об окончании экзамена. Он с облегчением вздохнул — в конце концов, ему удалось выполнить весь вариант.
Что касается правильности — он действительно не знал. Если быть осторожным в оценках, вероятно, можно было получить максимальный балл. Если же не быть уверенным, то даже сдать на проходной балл было крайне сложно.
Выйдя из аудитории, все экзаменуемые выглядели недовольными. Включая Ляо Юаньбая — у всех было ощущение, что составитель заданий подавил их своими знаниями. Учитель Чжан даже утешал всех:
— Не будьте слишком пессимистичны, подумайте, не только вы не смогли решить. Раз вариант такой сложный, значит, все не смогли. Посмотрите на Ляо Юаньбая — даже он не знает, сколько баллов сможет набрать. Разве это не показывает, насколько сложен этот вариант?
— ...
Кто знает, не притворяется ли Ляо Юаньбай? Такой гений должен был проявиться гораздо раньше. Скорее всего, он примерно представлял, что они посчитают вариант сложным, поэтому сдал работу, когда прозвенел звонок.
Но они несправедливо обвиняли Ляо Юаньбая — он действительно считал этот вариант очень сложным. Ему просто не с чего было начать, но, к счастью, его базовые знания были довольно хорошими, поэтому он смог заполнить весь бланк. Что касается правильности — это уже другой вопрос. Вернувшись в гостиницу, учитель Чжан велел ученикам отдохнуть. Он даже не спросил, сможет ли Ляо Юаньбай занять первое место.
Вероятно, вариант был слишком сложным, да и лицо Ляо Юаньбая было не слишком радостным, поэтому учитель Чжан и не стал расспрашивать об этом.
В конце концов, у талантов тоже есть свой характер, и если на этот раз Ляо Юаньбай действительно сдал плохо, учитель Чжан не хотел лишний раз его задевать.
Так они дождались дня, когда были объявлены результаты финала. За эти несколько дней ученики не только погуляли по университету Цзинхуа, но и осмотрели достопримечательности за его пределами — конечно, за счёт учителя Чжана. В конце концов, восемь учеников, прошедших в финал, — это уже большое достижение, и, видя их удручённые лица, он не пожалел денег, чтобы ученики немного развеялись.
Когда они пришли в университет Цзинхуа, было уже немного после восьми. На этот вечер был запланирован торжественный вечер с награждением, а что касается специального квотного набора — его результаты можно было увидеть уже сейчас. В любом случае, тот, кто занял первое место, определённо получит это место. Не только участники национальной олимпиады по физике, но и студенты университета Цзинхуа с любопытством столпились вокруг, чтобы посмотреть.
— Вау, этот парень действительно устойчив как старый пёс! Я следил за ним с отборочного тура — когда он не набирал максимальный балл?
— Гений, просто гений! Я посмотрел задания этого финала и уже начал сомневаться, что учился в настоящем университете. Неужели меня обошёл школьник?
— Не может быть, разве такое возможно — набрать максимальный балл?
— Кажется, этот гений скоро вознесётся в нашем университете Цзинхуа.
— Сила бога учёбы устрашает!
— Посторонитесь, посторонитесь, — Ли Жань, держа Ляо Юаньбая, пробирался внутрь.
Они оба были невысокого роста, и хотя впереди было полно людей, им всё же удалось протиснуться.
Подняв головы, они посмотрели на список с результатами.
Чёрным по белому было написано: первое место — Ляо Юаньбай (120 баллов). Невероятно устойчиво. Ли Жань ахнул, обернулся к Ляо Юаньбаю и сказал:
— Сяобай, ты действительно предварительно зачислен в университет Цзинхуа.
Он толкнул Ляо Юаньбая локтём, но прежде чем Ляо Юаньбай успел что-то сказать, взгляды всех присутствующих сфокусировались на нём.
Значит, этот гений, занявший первое место, — он? Поразительно, этот парень в будущем станет их младшим товарищем по учёбе? Студенты физического факультета университета Цзинхуа всё ещё размышляли: сначала они обсуждали, не учатся ли они в ненастоящем университете, и не слишком ли взрослый этот участник олимпиады по физике.
А теперь взглянув, что значит «взрослый» — этот парень, наоборот, слишком молод!
Но, если подумать, этот парень набрал максимальный балл на всех трёх этапах национальной олимпиады, плюс ни разу не ошибся в дополнительных задачах. С такими гениальными результатами экзаменов поступить в университет Цзинхуа более чем достаточно. Просто… он слишком устойчив, устойчив как старый пёс! Студенты невольно подумали, что, вероятно, когда этот парень придёт учиться на физический факультет, у преподавателей появится ещё один пример для подражания — чужой гений.
Поскольку собралось слишком много студентов, и учитель Чжан не мог протиснуться, он послал Ляо Юаньбая и Ли Жаня посмотреть результаты. Осмотрев весь список, Ли Жань и Ляо Юаньбай вышли из окружённой доски объявлений.
— Учитель, учитель, — запыхавшись, сказал Ли Жань, — я посмотрел результаты.
http://bllate.org/book/15259/1345860
Готово:
