× 🧱 Обновление по переносу и приёму новых книг (на 21.01.2026)

Готовый перевод Introduction to Sex Education / Введение в курс полового воспитания (Завершен): Глава 1. Разъяснение терминов

Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

ВНИМАНИЕ! ЭТА ИСТОРИЯ СОДЕРЖИТ описание влечения взрослого к несовершеннолетнему мальчику, постельные сцены гетеро пар, описание человека-интерсекса, совращение несовершеннолетнего и секса в публичном месте.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ!: Автор прямо заявляет, что информация, представленная в этом романе, НЕ соответствует действительности и не является точной. Это не более чем порнография. ПОРНОГРАФИЯ НЕ ЗАМЕНИТ НАДЛЕЖАЩЕЕ ПОЛОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.

Пожалуйста, не распространяйте дезинформацию о характере этого романа, он не предназначен для отражения реальной жизни.

Глава 1. Разъяснение терминов

«Сегодня у нас будет урок анатомии о различиях между репродуктивными органами мальчиков и девочек. Здесь мне нужно будет пригласить нашего дорогого ученика Тун Юэ вперед. Выходи." Учитель поманил Тун Юэ, похлопав по передней части стола учителя, сигнализируя ему сесть за стол.

Учитель Ван узнал об особенностях тела Тун Юэ во время медицинского осмотра первокурсников средней школы. Мало того, что у него были мужские репродуктивные органы, у него также был симпатичный маленький женский репродуктивный орган между его ногами — Тун Юэ принадлежал к небольшой популяции интерсексуалов.

С тех пор он был одержим его телом и наконец, нашел свою возможность. Одна только мысль о том, чтобы взять тело Тун Юэ на глазах у всех этих учеников, заставила его сердце биться чаще. Что бы ни случилось, сегодня он не отпустит его.

Учитель Ван постучал по мышке, и на экране проектора быстро появилась диаграмма, изображающая поперечное сечение мужских и женских репродуктивных органов.

Глядя на сбитого с толку Тун Юэ, который понятия не имел, для чего его вызвали, Учитель Ван поднял его с улыбкой на губах и посадил на парту лицом ко всему классу.

В школе были правила, которые гласили, что во время занятий ученики могут носить только свою форму, поэтому на Тун Юэ в этот момент была только простая школьная форма. Но поскольку Тун Юэ был внешне андрогинным, уродливая школьная форма на самом деле делала его чистым и невинным.

Учитель Ван потянул школьные штаны Тун Юэ и стянул их.

«Учитель…» Тун Юэ не мог понять, почему он это делает, и нервно схватился за штаны, опасаясь, что его тело будет открыто для всего класса.

Конечно, Учитель Ван знал, что он имел в виду под этим умоляющим выражением лица, поэтому он сказал ему: «Не бойся, я просто использую тебя в качестве примера. Все будут знать, что твое тело самое особенное. Это совсем не странно».

«Учитель… я правда… не уродец?» Глаза Тун Юэ расширились. Он не мог понять, как его учитель узнал, что он интерсекс. В конце концов, он всегда был осторожен в школе и даже избегал пользоваться туалетом в многолюдных коридорах.

"Конечно, нет. Ты сокровище от Бога». Настоящий шедевр с рождения…

Когда Учитель Ван увидел, как Тун Юэ двигает руками по бокам в знак компромисса, он понял, что стал на один шаг ближе к своей цели, и с радостью спустил штаны. Даже его последняя линия обороны была опущена на колени.

Они были в том возрасте, когда начала расцветать любовь, и все начали замечать различия между мальчиками и девочками. Девушки вдруг увидели нижние части парня, и все были так смущены, что закричали и закрыли глаза руками.

Когда он услышал реакцию своих одноклассников, Тун Юэ схватился за руку Учителя Вана еще более нервно, опасаясь пренебрежительных взглядов, которые его одноклассники бросят на него в следующий раз.

Нынешний Тун Юэ был похож на испуганного маленького кролика в глазах Учителя Вана. Просто восхитительно. Учитель Ван потер нежную гладкую кожу его бедер и громко сказал классу: «Все, откройте глаза и посмотрите. Не стесняйтесь».

Учитель Ван раздвинул ноги Тун Юэ, не оставив ему места для жалоб и предоставив всем хороший вид между его ног.

Прямо под его нежным органом была тонкая щель, и она пульсировала от смущения, впервые выставленная на всеобщее обозрение.

Учитель Ван отошел в сторону, чтобы полностью представить классу тело Тун Юэ. Услышав слова своего учителя, никто больше не избегал вида, и все серьезно смотрели на тело Тун Юэ.

"Ух ты! Как отличается от моего!»

«Учитель, у меня нет таких частей, как у Тун Юэ».

«Учитель, почему вещь Тун Юэ такая маленькая?»

В классе разгорелась бурная дискуссия.

Несмотря на то, что Тун Юэ не мог слышать их слишком четко, он знал, что все ученики задавались вопросом, почему его тело выглядит иначе, чем их. Маленькое личико Тун Юэ было бледным, а его руки были крепко сжаты.

Учитель Ван похлопал Тун Юэ по спине, чтобы успокоить его, и начал отвечать на вопросы учеников. «Успокойтесь, послушайте меня. Я слышу, как мальчики спрашивают, почему у них нет органа внизу, а девочки спрашивают, почему у них нет органа вверху. Тело Тун Юэ особенное, но он не единственный такой. Интерсекс-люди составляют две тысячных нынешнего населения нашей страны, а это означает, что существует более трех миллионов человек с таким же набором репродуктивных органов, как у Тун Юэ. И этот процент продолжает увеличиваться с каждым годом. Просто из-за отсутствия огласки и отсутствия платформы для того, чтобы рассказать о их состоянии, большинство людей проживают свою жизнь, не зная об их существовании. Но пугает не невежество человека, а те, кто высмеивает других, несмотря на свое невежество».

Небольшая часть учеников в классе была настолько смущена, что начала краснеть, когда услышала, что сказал их учитель, и их взгляды на Тун Юэ стали не такими осуждающими.

Тун Юэ остро почувствовал изменения в своих одноклассниках и почувствовал облегчение. Он тихо поблагодарил Учителя Вана, его глаза слегка покраснели.

Учитель Ван похлопал его по плечу и продолжил урок. «Интерсексуалы — это тенденция эволюции человека, но они все еще находятся на стадии адаптации к окружающей среде. Для ученика Тун Юэ нормально иметь оба органа, и они такие маленькие. Рост и развитие тела интерсекс-человека происходит медленнее, чем у других, подобных нам. Мы можем завершить наш цикл развития в 17 лет, но для них он может длиться даже до 27 лет».

"Ух ты!" Ученики заволновались и все смотрели на Тун Юэ, широко распахнув глаза от любопытства.

«Кроме того, не находите ли вы внешность Тун Юэ очень привлекательной? Он может выдать себя как за мужчину, так и за женщину, и это тоже эволюционная характеристика интерсексуалов».

Все девушки радостно закивали головами. Конечно же, они были молоды и понимали важность красивой внешности. Глядя на него в таком свете, больше половины учениц в классе теперь были влюблены в Тун Юэ. Учитель Ван поднял бровь. О, кажется, среди мальчиков тоже есть… несколько.

«Очень прискорбно, но половому воспитанию в нашей стране препятствуют из-за традиционного мышления многих. Есть много мест, где интерсекс людей исключают, дискриминируют и даже запугивают, но они остаются совершенно незамеченными. Это приводит к тому, что большинство таких людей либо умирают раньше времени, либо становятся умственно отсталыми и неспособными расти. Предполагается, что они будут новыми людьми, чья максимальная продолжительность жизни должна превысить 120 лет, но многие умирают преждевременно по разным причинам, причем большинство из них умирает, не дожив до сорока лет. Поэтому, если у вас будет возможность в будущем встретить интерсекс-человека помимо Тун Юэ, вы должны всегда относиться к ним нормально — они тоже люди».

"Очень круто! Учитель, а могут ли интерсекс-люди иметь детей?»

"Конечно! Но из-за медленной скорости развития их тел их детородный возраст наступает на десять лет позже, чем у остальных из нас. Раньше нельзя, ведь они еще не выросли».

Все в классе внезапно почувствовали, что Тун Юэ была на целых десять лет моложе их, совсем как ребенок.

«Тогда у интерсекс-людей интерсекс и есть их пол?»

"Это хороший вопрос. Интерсекс классифицируется как третий пол, который также используется как общий термин. Интерсекс включает неоднозначный и неамбивалентный типы. Неоднозначный интерсексуальный мужчина может выглядеть так же, как и любой другой мужчина с точки зрения внешности, даже функция его гениталий остается прежней. Разница в том, что внутри их тел находятся женские половые органы, и есть большая вероятность, что они смогут забеременеть и родить детей. Тун Юэ является примером неамбивалетной интерсексуальности, но ее также можно разделить на мужские и женские аналоги. В обоих случаях у человека может быть матка, и по мере взросления человек сам постепенно выявляет, будет ли они представляться преимущественно как мужчина или как женщина. Давайте просто скажем, что мальчик-интерсекс будет иметь мужские гениталии, которые развиваются нормально, но также и женские гениталии, которые достигают подростковой стадии, и наоборот».

Тун Юэ замер, когда услышал это. Внезапно он почувствовал себя немного лучше осведомленным о своем теле. Так можно сказать… Он еще не определился со своим истинным полом?

«Учитель, почему нет неоднозначных интерсексуальных женщин?»

"Есть. Они рождаются девочками без матки, но такие случаи, как правило, выявляются на раннем этапе, и им делают операцию по имплантации матки, чтобы они могли функционировать как нормальные девочки. Ах, да, всем интерсекс-людям можно сделать операцию, поэтому они могут оплодотворить и забеременеть. Они могут выбирать своих партнеров по своему желанию, не беспокоясь о поле».

Как только Учитель Ван закончил говорить, он заметил, что глаза нескольких мальчиков, которые были влюблены в Тун Юэ, загорелись одновременно.

Примечание об использовании слова «гендер»: оно относится к биологическому полу, а не к социальному, на случай, если это непонятно.

http://bllate.org/book/14089/1239453

Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода