Тан И внимательно следил за временем и ровно через полчаса перешёл к разбору контрольной, которую, по его словам, класс писал на предыдущем уроке. Фан Цзе тоже выдали чистый бланк, и теперь он решал задания, слушая объяснения учителя.
Сами задания оказались не слишком сложными, а вот к манере преподавания Тан И Фан Цзе ещё предстояло привыкнуть. Сначала учитель разбирал древнекитайские тексты* и классическую поэзию, затем переходил к заданиям на владение языком, а под конец лишь бегло касался вопросов на понимание прочитанного и сочинения, уделяя им гораздо меньше времени. Он говорил невероятно быстро, но при этом объяснял достаточно понятно. Едва Тан И закончил разбирать последнее задание, как раз прозвенел звонок.
*Древнекитайские тексты (文言文 / wényánwén / вэньяньвэнь) — тексты на вэньяне, классическом письменном китайском языке, который значительно отличается от современного разговорного и письменного языка. Их чтение и анализ входят в программу китайских школ.
Ученики тут же оживились. Особенно радовался Сюй Хан, сидевший рядом с Фан Цзе: он с наслаждением потянулся и так протяжно вздохнул с облегчением, что, казалось, вот-вот расплачется от счастья.
— Сегодня вечером исправьте все ошибки в этой работе и решите седьмой вариант из сборника «45 экзаменационных вариантов», сочинение писать не нужно — его мы будем разбирать завтра на уроке.
Радостные возгласы мгновенно сменились дружным стоном отчаяния. Свернув листы с заданиями вместе с конспектом урока, Тан И с довольной улыбкой вышел из класса.
Между вечерними занятиями самоподготовки был предусмотрен пятнадцатиминутный перерыв, и учебный корпус тут же наполнился шумом. Кто-то отправился в туалет, кто-то — набрать воды, а некоторые, собравшись небольшими компаниями, побежали за перекусом в магазинчик на другом конце школы. После полутора часов за партами всем не терпелось наконец встать и размяться.
Поднимаясь из-за парты, Сюй Хан спросил Фан Цзе:
— Пойдёшь в туалет?
Увидев, что Фан Цзе отрицательно покачал головой, Сюй Хан не стал настаивать, обнял за плечи другого парня и вместе с ним вышел из класса.
Фан Цзе не собирался никуда идти, да и осматривать новую школу ему пока не хотелось. Поэтому он достал из стопки недавно полученных пособий тот самый сборник «45 экзаменационных вариантов», о котором говорил Тан И. Проходившие мимо одноклассники то и дело украдкой поглядывали на новичка, но Фан Цзе, хотя и замечал их взгляды, не обращал на них внимания.
Открыв седьмой вариант, он быстро просмотрел задания и прикинул, сколько времени уйдёт на их выполнение.
За китайский и английский языки Фан Цзе особо не беспокоился: оценки по этим предметам зависели прежде всего от накопленных знаний и уже давно держались примерно на одном уровне. Гораздо сильнее его волновало, насколько далеко новый класс успел продвинуться по остальным предметам. Поэтому, когда Сюй Хан вернулся в класс перед самым звонком, Фан Цзе попросил у него конспекты по подготовке к комплексному экзамену по естественным наукам*.
*Комплексный экзамен по естественным наукам (理科综合 / lǐkē zōnghé / лике цзунхэ) — экзаменационная работа, объединяющая физику, химию и биологию. В китайской системе вступительных испытаний такой формат используется для учеников естественно-научного направления.
К счастью, хотя Сюй Хан держался так, словно они с учёбой были заклятыми врагами, он всё-таки учился в выпускном классе и исправно вёл конспекты. Более того, он великодушно разрешил Фан Цзе забрать их домой на весь вечер. Самому Сюй Хану предстояло исправлять ошибки в контрольной работе по китайскому языку, которую только что разбирал маленький Танский монах, так что времени на естественные науки у него всё равно бы не оставалось.
Второе занятие вечерней самоподготовки проходило без учителя, так что всё зависело исключительно от сознательности самих учеников. Одни делали домашние задания, другие читали, а некоторые украдкой дремали или сидели в телефонах.
Фан Цзе как раз закончил решать заданный Тан И вариант, когда лежавший в ящике парты телефон дважды негромко завибрировал. Достав телефон, он увидел новое сообщение:
[Я жду тебя у школьных ворот.]
Сообщение пришло с незнакомого номера, который не был сохранён в контактах Фан Цзе.
Лишь через несколько секунд Фан Цзе догадался, что сообщение написал, скорее всего, Цзян Чжицзинь. В прошлый раз он так и не сохранил его номер.
Взглянув на часы, Фан Цзе увидел, что было уже 21:58.
Со всех сторон послышались щелчки колпачков ручек и жужжание застёгиваемых молний на рюкзаках — некоторые ученики уже начали собирать вещи. Сидевший рядом Сюй Хан тихо пробормотал себе под нос:
— Всё, конец, ничего не успею…
Фан Цзе тоже закрыл учебник и сложил в рюкзак всё, что собирался забрать домой.
Пока весь класс ждал звонка, в ряду слева от Фан Цзе с оглушительным грохотом упал на пол стеклянный стакан.
А в следующую секунду кто-то заорал:
— Ты что, ненормальная?!
От внезапного крика все ученики вздрогнули и разом повернулись на шум.
Парта, за которой сидела девушка с короткой стрижкой, была залита водой. Девушка торопливо пыталась промокнуть её бумажными салфетками, а её соседка по парте держала в руках стопку промокших книг и взволнованно пыталась успокоить подругу.
Кричал невысокий парень, сидевший прямо перед девушкой с короткой стрижкой, наискосок от Фан Цзе. У него на носу сидели очки в чёрной оправе с линзами толщиной чуть ли не с донышко пивной бутылки, а школьная куртка была застёгнута под самый подбородок. Его лицо было красным от злости.
— Ты совсем больная?! Зачем было ставить стакан на парту?! Теперь у меня вся одежда мокрая!
Девушка с короткой стрижкой ещё не успела ничего ответить, как её соседка с волосами, собранными в хвост, возмущённо вмешалась:
— Тань Чжо, ты вообще соображаешь, что говоришь? Это ты, когда надевал рюкзак, задел стакан Ван Цзинцзин и смахнул его со стола!
Но Тань Чжо будто оглох. Даже не слушая её объяснений, он снова заорал во всю глотку, как заевшая пластинка:
— А нечего было стакан на парту ставить! Она больная, что ли?! Больная! Больная! Больная!
Он тяжело дышал, лицо стало багровым, а на висках вздулись вены. Фан Цзе даже забеспокоился, как бы тот не задохнулся от собственной ярости и не рухнул в обморок.
Как раз в этот момент прозвенел звонок, объявлявший окончание занятий.
Ван Цзинцзин потянула соседку за рукав:
— Да ладно, забудь. Пойдём в общежитие.
Тань Чжо так резко отодвинул стул, что его ножки с пронзительным скрежетом проскребли по полу. Ни на кого не глядя и продолжая тяжело дышать, он схватил рюкзак и вышел из класса.
Фан Цзе услышал, как Сюй Хан выругался:
— Вот же тупой мудак.
*Тупой мудак (傻逼 / shǎbī / ша би) — грубое китайское ругательство, обозначающее крайне глупого, тупого или неадекватного человека. По степени грубости близко к русскому «долбоёб», «идиот».
Ссора закончилась так же быстро, как и вспыхнула, словно была всего лишь мелкой неприятностью под конец занятий. Вслед за Тань Чжо из класса потянулись остальные, и вскоре из учебного корпуса хлынул сплошной поток учеников, уходящих с занятий.
Фан Цзе закинул рюкзак на плечо и вместе со всеми направился к выходу. Едва выйдя за школьные ворота, он заметил Цзян Чжицзиня, который ждал его возле машины на противоположной стороне улицы.
У ворот Средней школы № 1 после окончания занятий было довольно многолюдно: школьники расходились по домам, родители встречали детей, а уличные торговцы, пользуясь наплывом людей, продавали печёный батат и жареные закуски на шпажках. И всё же Фан Цзе, сам не понимая почему, с первого взгляда отыскал Цзян Чжицзиня среди этой шумной толпы. Возможно, всё дело было в том, что благодаря росту и внешности тот заметно выделялся среди окружающих*.
*Выделяться среди окружающих (鹤立鸡群 / hè lì jī qún / хэ ли цзи цюнь) буквально «журавль стоит среди кур» — китайская идиома, означающая человека, который заметно выделяется из окружающих внешностью, способностями или достоинствами.
Цзян Чжицзинь тоже увидел его и помахал рукой.
Они сели в машину и отъехали от школы. Постепенно людей на улицах становилось всё меньше. В салоне негромко играла какая-то английская песня. Фан Цзе некоторое время прислушивался и только потом узнал «Fly Me to the Moon»*.
*«Fly Me to the Moon» — «Отнеси меня на Луну», известная американская песня, ставшая джазовым стандартом. Особенно популярна версия в исполнении Фрэнка Синатры.
— Ну как? — спросил Цзян Чжицзинь. — Как прошёл первый день в школе?
Фан Цзе немного помолчал, но всё-таки уточнил, поправив его:
— Первый день в новой школе после перевода в выпускном классе.
— Ладно-ладно, — цокнул языком Цзян Чжицзинь. — Ну и как, сможешь привыкнуть?
— Думаю, что да.
— Ну и хорошо. Твоя мама говорила, что ты учишься на отлично, и очень переживала, как бы ты за этот год не скатился по учёбе.
Фан Цзе неожиданно спросил:
— А мама рассказывала тебе, почему я перевёлся?
— Нет. — Цзян Чжицзинь взглянул на него. — Ты хочешь сам рассказать? Что, у тебя случился подростковый бунт?
Фан Цзе промолчал.
Цзян Чжицзинь не стал настаивать. Включив поворотник, он свернул к жилому комплексу и с улыбкой заметил:
— Ну, какой бы ни была причина, смелости тебе не занимать. Наверное, все отличники* такие смелые.
*Отличник (学霸 / xuébà / сюэба) буквально «властелин учёбы» — распространённое китайское разговорное и интернет-выражение. Так называют человека, который отличается выдающимися успехами в учёбе и обычно получает очень высокие оценки. Может употребляться как с восхищением, так и с иронией.
"Смелые?" — мысленно переспросил Фан Цзе.
Нет, всё как раз наоборот. Именно потому, что ему не хватило смелости, он и решил перевестись.
А если быть точнее, он решил сбежать от проблем.
Вернувшись домой, Фан Цзе быстро принял душ, после чего устроился за письменным столом в своей комнате и принялся изучать конспекты Сюй Хана по естественным наукам.
Оказалось, в Шаоцзяне программа повторения несколько отличалась от той, по которой Фан Цзе занимался раньше, когда учился в Чаочэне. По физике здесь шли медленнее и успели повторить только первую половину первого обязательного модуля, зато по биологии и химии продвинулись значительно дальше, уже приступив ко второму модулю. Всё, что он пропустил по этим предметам, ему предстояло наверстать самостоятельно.
Фан Цзе глубоко вздохнул, открыл учебники и принялся заполнять пробелы в своих записях, начиная с самого начала.
Формула скорости, формула перемещения, формула средней скорости; первое и второе деления мейоза; семь рядов по горизонтали, восемь групп по вертикали, малые периоды, большие периоды*...
*Семь рядов по горизонтали, восемь групп по вертикали, малые и большие периоды (七横八纵短周长周 / qī héng bā zòng, duǎn zhōu cháng zhōu / ци хэн ба цзун, дуань чжоу чан чжоу) — краткая учебная формулировка для запоминания строения периодической таблицы химических элементов: семи горизонтальных периодов, традиционного деления на восемь групп, а также коротких и длинных периодов.
В какой-то момент лежавший рядом телефон завибрировал и в WeChat одно за другим пришло несколько сообщений. Поскольку Фан Цзе не отвечал, отправитель, видимо, решил позвонить.
Фан Цзе раздражённо нахмурился, взглянул на имя звонившего и сразу сбросил вызов.
Стоило ему сосредоточиться на каком-нибудь деле, как любые посторонние помехи начинали ужасно раздражать.
Лишь закончив очередную главу, Фан Цзе отложил ручку, несколько раз повернул голову, разминая затёкшую шею, и снова взял телефон. К этому моменту на часах было уже 23:43.
Он открыл WeChat.
Ци Сян: [??? Гэ-гэ*, лао Чжан** сказал, что ты перевёлся в другую школу?! Это правда?]
*Гэ-гэ (哥哥 / gēge / гэгэ) буквально «старший брат» — обращение к старшему брату или близкому человеку; в дружеской переписке может употребляться шутливо, с преувеличенно почтительной или просительной интонацией.
**Лао Чжан (老张 / Lǎo Zhāng / лао Чжан) — фамильярно-уважительная форма называния человека по фамилии с приставкой 老 («старший», «старый», «старина»). В данном случае — прозвище учителя Чжана.
Ци Сян: [Бля, я вообще в шоке! Ответь хоть что-нибудь!]
Ци Сян: [А, понял. Напиши, когда закончишь заниматься.]
Фан Цзе ответил: [Да, перевёлся.]
Ответ пришёл практически мгновенно.
Ци Сян: […Из-за той женщины, что тогда приходила в школу?]
Фан Цзе долго смотрел на сообщение, раздумывая, как ответить.
И да, и нет. Та женщина и ребёнок действительно сыграли свою роль, но их появление стало лишь искрой, от которой взорвалась мина, давно заложенная в их семейных отношениях. И этот взрыв окончательно разнёс всё в щепки.
Семья уже разлетелась на осколки, но они так и не находили в себе смелости окончательно разойтись. Именно поэтому Фан Цзе и решил уехать.
Хотя Ци Сян был его другом, Фан Цзе совершенно не представлял, как рассказать ему обо всём произошедшем так, чтобы тот понял.
К счастью, Ци Сян всегда умел чувствовать чужое настроение. Заметив, что Фан Цзе не отвечает уже две с лишним минуты, он сразу сменил тему.
Ци Сян: [Когда лао Чжан рассказывал об этом, у него чуть слёзы из глаз не потекли. Он же потерял любимого ученика. Для него это прямо трагедия века. Ты-то как, нормально освоился на новом месте?]
Продолжая левой рукой убирать вещи со стола, Фан Цзе правой быстро набрал ответ:
[А есть школа, в которой я не освоюсь?]
Ци Сян: [Ну ты, блядь… Крутой, ничего не скажешь.]
Они ещё немного поболтали и обменялись шутками. За три минуты до полуночи Фан Цзе написал:
[Ладно, я пойду спать. Поговорим в другой раз.]
В учебные дни, если не случалось ничего непредвиденного, Фан Цзе старался ложиться ровно в полночь. Эта привычка появилась у него ещё в былые беззаботные времена, когда учёба давалась ему без особых усилий, а другие ученики предпочитали по утрам подольше валяться в постели. И он не изменял ей и теперь, когда учился в выпускном классе, хотя некоторые другие школьники были готовы засиживаться над учебниками до двух-трёх часов ночи.
Возможно, в следующем полугодии ему придётся ложиться на час позже, но пока Фан Цзе не собирался менять привычный режим сна.
Ци Сян прекрасно знал об этой его привычке и без лишних разговоров ответил:
[Ладно.]
Погасив экран телефона, Фан Цзе решил перед сном сходить на кухню и выпить воды. Но, открыв дверь комнаты, он с удивлением обнаружил, что в гостиной до сих пор горит свет. Немного поколебавшись, он прошёл туда и увидел сидевшего на диване Цзян Чжицзиня.
Впрочем, удивило его вовсе не это, а то, что Цзян Чжицзинь сидел без одежды, точнее, голый по пояс. Судя по всему, он только что вышел из душа и даже не успел как следует вытереться: на ключицах ещё блестели капли воды. Без футболки Фан Цзе мог как следует рассмотреть его красивые, хорошо развитые, но не перекачанные мышцы.
Первой мыслью Фан Цзе было: "Надо же, у него, оказывается, даже есть пресс".
И лишь следом возник вопрос: "А что он вообще делает?"
Услышав шаги, Цзян Чжицзинь тоже поднял голову, и они встретились взглядами.
— Ты ещё не спишь? — спросил Цзян Чжицзинь.
Фан Цзе слегка кивнул:
— Вышел попить воды.
— Вот и отлично, — Фан Цзе почему-то показалось, будто Цзян Чжицзинь вздохнул с облегчением. — Поможешь мне сменить повязку? Я случайно намочил её в душе.
Только теперь Фан Цзе заметил, что Цзян Чжицзинь уже снял с левого предплечья марлевую повязку, обнажив ярко-красную рану. На журнальном столике стоял пакет из больницы, а рядом были разложены лекарства и чистый бинт.
Фан Цзе ничего не ответил, а просто подошёл к дивану. Остановившись перед Цзян Чжицзинем, он спросил:
— Может с такой раной лучше обратиться в больницу?
— Не нужно. Сначала протри рану ватным тампоном, смоченным йодным антисептиком, потом нанеси лекарство из белого флакончика и перевяжи чистым бинтом. Вот и всё.
Цзян Чжицзинь говорил так непринуждённо, словно речь шла о сущем пустяке.
Фан Цзе немного помолчал, а затем отправился в ванную вымыть руки. Вернувшись, он сел рядом с Цзян Чжицзинем, взял со стола йодный антисептик и приготовился обработать рану.
Цзян Чжицзинь без лишних слов протянул ему руку.
На фоне тёмного раствора антисептика кожа на предплечье Цзян Чжицзиня казалась особенно светлой, и сквозь неё было отчётливо видно голубоватые вены. Пока Фан Цзе обрабатывал рану, ему почему-то вспомнились слова Чжоу Хуна о том, каким загорелым Цзян Чжицзинь вернулся из армии.
Смуглый красавчик.
Теперь же у Цзян Чжицзиня была такая светлая кожа, что с трудом верилось, будто тогда он мог быть настолько загорелым.
"Кстати, он ведь пошёл служить в армию сразу после окончания школы. Почему он не стал поступать в университет? Ему не хватило денег?"
Фан Цзе настолько сильно погрузился в свои мысли, что Цзян Чжицзиню пришлось громко щёлкнуть пальцами прямо перед его глазами, чтобы привлечь внимание.
— Задумался?
Фан Цзе мельком взглянул на него и как ни в чём не бывало заметил:
— В домашних условиях невозможно обеспечить стерильность. Можно занести инфекцию, поэтому всё-таки лучше обратиться в больницу.
Цзян Чжицзиню показалось довольно милым, с какой серьёзностью этот парнишка подходил к любому делу.
— Ничего не случится. Я уже так делал.
"Ах да, я же совсем забыл, что он из тех, кто привык решать вопросы кулаками. Похоже, он не первый раз получает ранения".
Не говоря больше ни слова, Фан Цзе закончил обрабатывать рану, нанёс лекарство и аккуратно наложил свежую марлевую повязку. После этого он ловко поднялся с дивана.
— Готово.
— Спасибо, — сказал Цзян Чжицзинь, осматривая забинтованную руку.
Фан Цзе невнятно пробормотал в ответ что-то вроде «не за что» и отправился на кухню. Налив себе стакан воды, он выпил её и вернулся в гостиную, но Цзян Чжицзинь уже ушёл к себе. Из приоткрытой двери главной спальни пробивалась тонкая полоска света.
Вернувшись к себе, Фан Цзе лёг в кровать и снова включил экран телефона.
На экране отражалось 00:17.
"На семнадцать минут позже обычного".
Раздражённо отбросив телефон в сторону, Фан Цзе перевернулся на другой бок и закрыл глаза.
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
http://bllate.org/book/13353/3771928
