В шесть утра Линь Сюй открыл глаза — сработала привычка.
Комната Линь Сюя была опрятной и чистой, как и комната обычного школьника. Очевидно, он не хотел, чтобы бабушка и дедушка узнали о его «внеклассных» занятиях.
Обучение в международном классе при филиале средней школы было недешевым и стоило более десяти тысяч юаней в год. Семья Линь, ориентированная на зарубежные университеты, очевидно, планировала, что Линь Сюй будет учиться за границей.
Для семьи среднего класса эти инвестиции были значительными. Оставалось только гадать, сколько недвижимости пришлось продать отцу и старшему брату Линь Сюя, чтобы вернуть эти деньги.
Хотя Линь Сюй никогда не вращался в обществе, он понимал, как тяжело приходится его семье. Он молча поклялся себе, что раз уж оказался здесь, то приложит все усилия, чтобы исполнить роль Линь Сюя.
Не разбудив бабушку и дедушку, он взвалил на плечи тяжелую школьную сумку, достал из ящика деньги на завтрак и спокойно отправился в школу.
Но, взглянув на лежащий на столе телефон, Линь Сюй на мгновение замешкался. Уголки его школьной формы уже помялись от того, как он сжимал их от нервозности, что свидетельствовало о его внутреннем конфликте.
Он не хотел брать телефон с собой в школу и боялся, что Чжичжи Манман завалит его звонками, как это было вчера. Если вспомнить вчерашнее оправдание, что он отключил телефон на время работы, это было слишком нелепым — кто в наше время ходит на работу как пещерный человек?
Подумав, Линь Сюй вздохнул и решил взять телефон с собой, но переключил его на беззвучный режим.
В конце концов, они уже стали парой, а его партнер был энергичным студентом университета, полным сил и довольно навязчивым. У него было гораздо больше свободного времени и меньше давления, чем у Линь Сюя. Он не мог постоянно навязывать Чжичжи Манману свои принципы. Он должен был относиться к нему с пониманием.
Хотя, по его воспоминаниям, учебная нагрузка в университете тоже была немалой.
Линь Сюй купил внизу булочку с овощами на пару и чашку соевого молока, а затем не спеша направился к автобусу. Пока он шел, его обдувал прохладный ветерок.
В ушах у него были наушники от MP3-плеера, неизменного для него со студенческих времен. В него были загружены упражнения по английскому языку.
Линь Сюй никогда не был самонадеянным и не думал, что, сдав вступительный экзамен в университет несколько лет назад, он и сейчас сможет показать такие же высокие результаты.
После завтрака автобус прибыл как раз вовремя. Он нашел свободное место, закрыл глаза и сосредоточился на упражнениях по аудированию.
В этот момент его отвлекли шумные и хаотичные звуки. Когда он открыл глаза, то увидел, что на заднем ряду толкаются и пихаются мальчишки-беспредельщики, которые раньше общались с Линь Сюем. Один из мальчишек позади него усмехнулся:
— Тц, лучший ученик делает вид, что не знает нас, ага!
Линь Сюй только сейчас отчетливо услышал его слова, но в какой-то мере согласился с этим мнением. Раз уж собеседник так сказал, ему не нужно было заставлять себя общаться, тем более что общение доставляло ему дискомфорт.
Он просто притворился, что не слышит, оставшись с безразличным выражением лица.
Когда Мао Цзюнь и Ян Цзысюань зашли в автобус, Линь Сюй слегка кивнул им. Мао Цзюнь простодушно поприветствовал Линь Сюя, а Ян Цзысюань приподняла бровь и радостно улыбнулась.
Они были рады, что Линь Сюй вернулся к нормальной жизни. Ведь Линь Сюй ничем не был им обязан. Он даже был щедр к ним.
Когда Линь Сюй сошел на следующей остановке, Мао Цзюнь заговорил с ним и пригласил поесть:
— Линь-гэ, до встречи.
Линь Сюй кивнул, слабо улыбнувшись, затем повернулся и вышел из автобуса. Его фигура была высокой и прямой, как сосна, и совсем не походила на прежнего Линь Сюя, который вечно сутулился и ругался. От него уже пахло не табаком, а чистым стиральным порошком.
Режим обучения в международном классе отличался от обычных классов. В их небольшом классе было всего двадцать учеников. Когда Линь Сюй пришел, еще почти никого не было.
Он знал, что Линь Сюй не участвовал ни в каких кружках, а его оценки за первый и второй год обучения в школе были не очень хорошими. Возможность поступить за границу была невелика, поэтому он решил сдать вступительный экзамен в университет.
Ему нужно было только сообщить об этом классному руководителю.
Когда он пришел, одноклассница мыла доску. Другой дежурный ученик уехал участвовать в конкурсе, поэтому сегодня весь день уборкой занималась она.
Поскольку Линь Сюй все равно пришел рано, он засучил рукава и спокойно начал мыть пол.
Это не было занятием, требующим общения, так что ничего неудобного в этом не было.
Девушка выглядела удивленной. Ведь раньше Линь Сюй даже не занимался уборкой. Ее семья тоже была среднего достатка, так что в классе она тоже не особо выделялась.
Подумав немного, девушка подошла к Линь Сюю и сказала:
— Спасибо, Линь Сюй.
Линь Сюй лишь слегка приподнял голову и кивнул. Он выглядел несколько отстраненным, но его действия оставались четкими, а выражение лица — серьезным.
Возможно, из-за прекрасного утреннего солнца девушка завела разговор:
— Куда ты планируешь поступать?
В это время все были заняты подачей документов.
Линь Сюй честно ответил:
— Мои оценки недостаточно хороши, поэтому я планирую сдать вступительный экзамен в университет, — сказав это, он замолчал, ничуть не смущаясь.
Девушка пожалела о своем импульсивном вопросе, но она не ожидала, что Линь Сюй ответит так мило. Он действительно сильно изменился. К тому же она впервые заметила, как он хорош собой. Особенно когда он поднял на нее глаза, выражение его лица было спокойным и серьезным.
— Удачи. Я верю, что ты отлично справишься со вступительными экзаменами в университет, — ободряюще сказала она. С таким настроем он точно сможет чего-то добиться.
С помощью Линь Сюя уборка была быстро завершена. Оставшиеся в классе ученики чувствовали себя несколько неловко. Они никогда не думали, что эти задания касаются их, поэтому смотрели, как девочка моет окна и подметает пол, не вмешиваясь.
Но какое значение имело то, что Линь Сюй старался угодить этой девочке? Разве он все равно не был неудачником, который не мог поступить ни в одно учебное заведение?
Не обращая внимания на других учеников, Линь Сюй вернулся на свое место и собрал вещи. Сегодня классный руководитель вернется в школу только после обеденного перерыва. После посещения учительской ему, скорее всего, придется сменить класс.
Несмотря на то, что Линь Сюй решил сдавать вступительный экзамен в университет, он все утро внимательно слушал уроки иностранного. Общение на английском было для него второй натурой, поэтому он не чувствовал никакого давления. В любом случае эти уроки охватывали очень базовый материал.
Во время перерыва большинство учеников разошлись по классам и отправились играть, но Линь Сюй, не желая двигаться, остался на своем месте.
Подумав о Гу Цзиньчжи, он поджал губы и, чувствуя себя немного застенчивым, включил телефон, чтобы посмотреть. Личных сообщений не было, только куча сообщений в групповом чате.
Линь Сюй не удосужился прочитать их, закрыл приложение и убрал телефон. Поэтому он не знал, что члены группы жаловались, говоря, что Amour, вероятно, утонул в море любви и не выходит пообщаться с ними. Их зависть была вполне очевидной.
Они также начали говорить о Чжичжи Манмане, этом грубом маленьком нуле. Он точно не был мягким человеком. Что хорошего в молодости?
Что ж... в молодости есть свои преимущества. Иначе с чего бы Amour так в него влюбился?
Из-за высокого входного барьера большинство участников группового чата были в возрасте от 22 до 30 лет, а некоторые и старше. Молодой парень мог легко найти себе партнера, и ему не нужно было тратить время в групповом чате.
Причина, по которой группа могла продолжать говорить о них, заключалась в том, что Гу Цзиньчжи также получил новую работу, и у него не было времени на общение.
В конце концов, Гу Цзиньчжи было 24 года, и он уже закончил университет два года назад. Пора было прекратить отдыхать. Если бы он только ел, пил и веселился весь день, это выглядело бы не очень хорошо.
Таким образом, Гу Цзиньчжи был принят на работу в одну из дочерних компаний его семьи, и, конечно, он начал не с должности стажера. В университете он специализировался на бизнес-администрировании, и хотя его оценки были средними, он все равно был хорошо воспитан в семье Гу. Он легко справился бы с ролью генерального директора, но Гу Цзиньчжи находил ее скучной и утомительной.
Ему пришлось сделать аккуратную прическу, надеть хорошо сидящий костюм и занять новую должность.
http://bllate.org/book/13140/1165837
